2023新教科版五年级下册《科学》期末检测卷（二）有答案.docx

1、教科版五年级科学下册期末检测卷（二）有答案学校:_姓名：_班级：_考号：_一、选择题（每题2分共24分）1雾霾发生时，下列做法错误的是（）。A出行时戴口罩B积极开展室外活动C控制污染物的排放2在测试橡皮泥造的小船的载重量时，某同学放了20个相同的重物后 ，小船沉了下去，那这艘船的载重量是（）。A19B20C2130以上时，水蒸气凝结现象的是（）。A雾B霜C雪4下列不能作为食物链终点的是（）。A牛B蛇C狼D鹰5近年来，北冰洋的浮冰面积在退缩，严重影响了北极熊的生存环境，这一地区的生物多样性也受到影响，造成浮冰面积退缩的主要原因是（）。A固体废弃物污染B水污染C全球的大气和海洋温度持续升高6电力风

2、扇小船在行驶中容易偏离方向，需要能随时调整方向，可以安装（）。A两边放船桨B船舵C方向盘7青蛙过冬的方式是（）。A冬眠B迁徙C储存粮食8小明在研究完蚯蚓后，应该如何处理这些蚯蚓更为合适呢？（）A放回大自然B放入垃圾桶中C随丢掉9冬天穿羽绒服感觉很暖和，是因为蓬松的羽绒之间有大量的空气，（）。A空气是热的良导体，保温性能比较好B空气是热的不良导体，散热性能比较好C空气是热的不良导体，保温性能比较好10水沸腾后，在继续加热的过程中，水温与能量的变化是（）。A水温保持不变，吸收热量B水温持续升高，释放热量C水温持续升高，吸收热量D水温保持不变，释放热量11保温瓶的瓶塞大多是用软木做的，这是因为软木（

3、）。A价格便宜B容易加工C导热性能差D导热性能好12用水桶从池塘中打水，再从水中拎出水桶的过程中，感觉“越来越重”是因为（）。A拎出的过程中，水桶受到的重力变大B拎出的过程中，水桶受到的重力变小C拎出的过程中，水桶受到的浮力变小D拎出的过程中，水桶受到的浮力变大二、填空题（每空1分共18分）13铁块在水中是沉的，但用钢铁造的轮船却能够浮在水面上，还能装载很多货物，这是因为钢铁改变形状后，_增加。把轮船造得越大，能装载的货物_。轮船靠岸卸货后，轮船受到的浮力_，因为轮船进入水的体积_。14如果小船做得不对称、载重不平衡或所受外力不均衡，那么在行驶中容易_方向，这时可以给小船安装_让小船保持一定的

4、方向。15在标准大气压下，水在加热过程中，温度会逐渐上升，升到_时水开始沸腾；停止加热后，水的温度开始_。16绿豆苗的根都向着_地方生长，茎和叶都朝着_的方向生长。17为了保护丹顶鹤和它们的生存环境，我国建立了一批_。18许多潜艇被设计成鱼类的身体形状，可以有效减少_。潜艇靠调节自身的_和_的大小来下潜和上浮。核潜艇的动力来自_。19绿色植物的叶是进行_的场所。20许多植物的新生命是从_开始的。三、判断题（每题2分共10分）21如果我们想设计一艘载重量更大的小船，我们应该增加小船的体积。( )22船的行驶方向与船舵的偏转方向相同。( )23从源头减少垃圾是解决垃圾问题的有效手段之一。( )24

5、我们可以借助一些辅助材料来观察热的传递过程。( )25水杯用金属做外壳比用木料做外壳，保温性能要好一些。( )四、简答题（每题7分共14分）26怎样让独木舟保持稳定而不侧翻？27当环境发生改变时，动物们为了适应变化会做出一些反应，请你列举三例？五、实验题（共22分）28下表是杯子保温效果实验记录表。实验编号控制条件开始温度（）10分钟后（）20分钟后（）1不加盖9666402不加盖、包毛巾9688503加盖9682454加盖、包毛巾9689625加盖并嵌入塑料泡沫块里9086（注：以上杯子的材料和大小、水量都相同）（1）想要保证本次实验的严谨性，实验5的开始温度应该是_。5个杯子的大小、材质应

6、该选择_（填“一样的”或“不一样的”）。（2）如果要研究有无外包材料对保温效果的影响，应该选择2号杯和_号杯。如果要研究不同外包材料对杯子保温效果的影响，应该选择_号杯和_号杯。（3）2号和4号两组数据可以看出_能起到保温作用，比较_号和_号两组的数据也能得出这样的结论。（4）比较4号和5号两组数据，可以看出嵌入泡沫塑料盒的，保温效果比包毛巾要好。说明泡沫塑料盒是热的_（填“良导体”或“不良导体”）。（5）如果把五个杯子中的热水全换成冰水，10分钟后温度最高的应该是_号杯子，温度最低的应该是_号杯子。六、 综合题（共12分）天天将一根铜丝围成了一个“”（如下图），分别在B、C、D、E、F、G、

7、H这7处用黄油各粘上一根火柴，然后在A处用酒精灯加热。请分析实验并回答下列问题。29第一根掉落的火柴在（）。AB点BC点CE点DH点30最后一根掉落的火柴在（）。AB点BC点CE点DH点31从火柴掉落的情况来看，我觉得热是由（）传递的。A距离远向距离近B温度高向温度低C颜色深向颜色浅D温度低向温度高32热的三种传递方式是( )、( )和( )。33通过实验，我们知道铜是热的( )，本题实验的传递方式属于( )。竹筏漂流是很多景区的一项特色旅游项目。请问：34图中的竹筏筏头高高翘起，这种设计最大的优点是（）。A稳定性好B造型美观C节省材料D能减小行进时的阻力35竹筏和独木舟相比，明显的进步是（）

8、。A稳定性增加、载重量增大B有持续不断的动力C造船的成本大大降低了D造船材料更容易获取36我们在课堂上做竹筏模型，首先要做的是（）。A准备好竹竿和绳子B设计并讨论制作方案C用绳子和小棒将竹竿绑好D寻找测试载重量用的螺母37我们在坐竹筏漂流时，坐在（）的位置不容易侧翻，相对比较安全。A筏头B筏尾C正中央D左侧或右侧38竹筏与摇橹木船、宝船相比，还有哪些不足？参考答案：1B2A3A4A5C6B7A8A9C10A11C12C13 体积 越多 减小 减小14 偏离 船舵15 100 下降16 有水 光17自然保护区18 水的阻力 重力 浮力 核能19光合作用20种子212223242526增加船的底面积。将重物均匀放置。27迁徙、换毛、冬眠。28 96 一样的 1 4 5 加盖 1 3 不良导体 1 529A30C31B32 热传导 热辐射 热对流33 良导体 热传导34D35A36B37C38容易浸水、不牢固、装载量小、不稳定等。答案第5页，共6页