1、排球学习目标 1.了解排球运动的文化内涵、基本知识与规则要求,知道该运动的特点与价值。2掌握所学基本技术与战术配合方法,充分理解技术要领和战术配合要点,并能将所学知识、技术、方法很好地运用于学习实践中新课导入 排球运动是比赛双方在隔着球网的场地上主要用双手做发球,垫球、传球、扣球和拦网等动作来组织进攻和防守,并以最终得分多少判定比赛胜负的集体运动项目。新课学习(一)认识排球运动 1.排球运动场地设备简单,比赛规则容易掌握,具有广泛的群众性;2.排球比赛中球不能落地,不得持球、连击,击球时间短暂,击球空间多变,技巧性较强;3.排球攻防速度快,转换迅速,对抗激烈;排球比赛要求每个队员都要进行相互配
2、合,齐心协力,互相支持和鼓励。新课学习(一)认识排球运动勇敢顽强、机智果断和坚持不懈的品质培养协作意识和团队精神增强力量、速度、灵敏等身体素质提高灵敏性和时空感知的精确性排 球 运 动 的 比 赛 场 地端线0.05m边线0.05m0.05m9m前场区0.15m0.05m18m0.15m0.20m中线进攻线后场区0.20m发球区短线3m9m比赛赛制:比赛赛制:比赛采用5局3胜制,前4局每局25分,第5局即决胜局15分。比赛队员:比赛队员:比赛分两队参加,每队上场6名队员。新课学习新课学习主要规则1.持球:球被接住和/或抛出,而不是被弹击出。2.连击:一名队员连续击球两次,或球连续触及其身体不同
3、部位。3.轮转:换发球后获得发球权一方的所有队员需按顺时针方向轮转一个位置,由轮转后位于1号位的队员发球。新课学习(二)技术提高与应用排球技术传球垫球发球扣球拦网新课学习发球 发球是比赛的开始,也是进攻的开始。攻击性强的发球,可起到先制人的作用。发球也可以减弱对方一攻的威力,为本方防守创造有利机会。新课学习正面上手发球新课学习跳发球新课学习发球的分类发球的分类上手发球下手发球旋转球飘 球正面上手发球勾手大力发球勾手飘球跳飘球跳发球正面下手发球侧面下手发球高吊球上手飘球新课学习垫球 垫球是排球比赛中运用较多的一项技术,主要用于接发球、接扣球、接拦回球以及防守和处理各种球。当一传一球低时,还可以垫
4、二传,用来组织进攻。垫球技术是组织一攻、反攻和保反的重要环节。新课学习正面双手垫球新课学习侧面双手垫球新课学习垫球的分类垫球的分类双手垫球单手垫球正面垫体侧垫跨步垫半跪垫背向垫挡 球不倒地垫球倒地垫球滚 翻 垫侧 倒 垫前 滚 垫鱼 跃 垫 在每球得分赛制规则下,你觉得接好一传有什么作用和意义?思考讨论新课学习传球 传球主要用于二传,在比赛中起着组织进攻的作用。传 球在比赛中也常用来接对方的处理球、吊球和被对方拦回的 高球。还可进行吊球和处理球,起着直接进攻的作用。新课学习传球的分类双手传球单手传球正传背传侧传跳传二传吊球二传一传第三次传球顺网 调整 背向 侧向 跳起 二传 二传 二传 二传
5、二传传球新课学习扣球与吊球 扣球在比赛中占有很重要的地位,是进攻中最积极有效的方法,也是从被动的防守转化为主动进攻夺取发球权和得分最重要的手段。扣球也是反映低、中、高级排球队网上实力的重要标志,并是决定比赛胜负的关键环节。新课学习扣球与吊球的分类高 点 吊 球轻 吊 球快 吊 球扣球吊球近 体 快短 平 快平 位 快背 快背 平 快时 间 差位 置 差空 间 差近 网 扣 球远 网 扣 球调 整 扣 球扣 快 球正面扣球勾手扣球自我掩护扣球扣球有哪些战术变化?思考讨论新课学习拦网 拦网是防守的最后一道防线。有效的拦网,可以减轻本方后排的防守压力,为反击创造的利条件,同时也可以削弱对方进攻的锐气
6、,给对方攻手造成心理威胁。新课学习拦网的分类单人拦网集体拦网拦 强 攻拦 快 攻双 人 拦三 人 拦新课学习(三)战术提升与运用 排球战术是指在比赛中根据双方队员技术特点和比赛时的形势,所采用的有意识、有目的、有组织的个人和集体配合的行动和策略。新课学习排球战术的分类中 一 二 形 式边 一 二 形 式两点换三点进攻战术防守战术打法防守阵形进攻阵形强 攻快 攻两 次 攻边跟进心跟进新课学习(四)体能发展 排球运动不但具有高度的技巧性和全面性,而且对运动员的身体素质也要求很高。比赛成绩的提高与运动员的爆发力、速度、灵敏、柔韧和反应等体能有着密切的关系。新课学习(四)体能发展变向折返跑核心区力量练习新课学习(四)体能发展拉伸韧带移动拦网击掌练习新课学习(五)自我学习评价 根据学科核心素养,结合排球运动的学习目标和要求,依据自我学习评价表,反思在排球学习活动中的行为表现与能力水平,综合判断在排球学习、比赛和锻炼活动中表现的素养水平,并在自我评价后争取进步提高。谢 谢