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2023新教科版五年级下册《科学》3.1地球-宇宙的奇迹(ppt课件23张PPT+视频).pptx

1、3.1地球地球宇宙的奇迹宇宙的奇迹环境与我们环境与我们复习回顾复习回顾地球的内部是什么样的?地球从表面到地心可分为地壳、地幔、地核三个圈层。复习回顾复习回顾组成地壳的岩石分为哪几类呢?组成地壳的岩石分为哪几类呢?组成地壳的岩石分为岩浆岩、沉积岩、变质岩三类。复习回顾复习回顾哪些因素会影响地球表面的变化?哪些因素会影响地球表面的变化?地球内部力量如地壳运动产生的力,与外部因素如风、水等,都会影响地球表面的形态。电影疯狂外星人关于“外星人”的书籍都没有确实的证据都没有确实的证据 说一说说一说 我们了解的我们了解的“外星文明外星文明”故事故事聚聚 焦焦 1.1.我们居住的我们居住的地球地球有什么独特

2、之处?有什么独特之处?2.2.它为人类和其他它为人类和其他生命提供了哪些生存所生命提供了哪些生存所必需的条件?必需的条件?到目前为止,除地球之外,人类还到目前为止,除地球之外,人类还未发现其他适宜人类生存的星球。未发现其他适宜人类生存的星球。探探 索索梳理我们认为生命梳理我们认为生命存在的必要条件存在的必要条件1生命存在的必要条件生命存在的必要条件1234567栖息地能源食物适宜的温度空气水探探 索索画一画我们的地球画一画我们的地球2标出与生命活动有关系的部分资料 我们的地球:l 平均半径约为6400千米;l 大气层平均厚度约1000千米;l 海洋平均深度约4千米;l 大陆地壳厚约1580千米

3、,大洋地壳厚约211千米。收集资料,了解地球收集资料,了解地球3探索步骤:阅读太阳系图和地球与太阳系其他行星情况对比资料,主要包括大气、水、气候等条件。某一项条件不符,就意味着这颗星球不适合人类生存,进一步理解地球是一颗独特的星球。地球存在生命的条件观看视频行星行星水星水星金星金星地球地球火星火星木星木星土星土星天王天王星星海王海王星星水的痕水的痕迹迹表面温表面温度度()大气概大气概述述 岩石和岩石和土壤土壤气候气候 冰无液态水有液态水存在的痕迹卫星上有液态水液态水冰冰-18342746415-46-120-180-216-214大气稀薄大气大多由二氧化碳组成,云层稠密,温室效应严重含有大量的

4、氧气大气薄,二氧化碳占95%由氢气和氦气(比例不同)组成的气态行星陨石坑和火山,没有土壤云层太厚,无法观察地形丰富,有岩石和土壤储蓄水分土壤中含有有毒物质气态行星没有实体表面面阳面和背阳面温差太大表面温度极高,有强大的风,闪电频发相对稳定,适合生物生存表面温度比地球冷,有尘暴温度极低生命“淘汰”金星因为没有液态水。淘汰水星、火星、木星、土星、天王星和海王星是因为没有适宜的温度,而且木星、土星、天王星和海王星没有实体表面。说一说其他行星被生命“淘汰”的原因。地球为生命提供了哪些基本的生存条件?研研 讨讨1.有关温度的条件:地球表面温度15摄氏度。2.有关呼吸的条件:含有大量的氧气,供人类和地球上

5、的生物呼吸。3.有关饮食的条件:地形丰富,有岩石和土壤,为人类以及其他生命体的生活带来各种原料,从而形成食物网,给每个层次的生命体提供食物。储蓄水分,有足够的液态水。4.有关气候的条件:相对稳定,适合生物生存。5.有关避免过度辐射的条件:有厚厚的大气层可以阻隔过多的辐射。为什么说要珍惜我们的地球家园?研研 讨讨太阳系的其他星球在水、表面温度、大气组成、岩石与土壤的成分、气候这些条件都不能达到生物生存的标准,仅仅地球能满足,所以我们要珍惜我们的地球家园,也要珍惜地球家园里的资源,不能随便浪费。研研 讨讨如果我们来设计一个宇宙空间站,需要为宇航员保证哪些生存条件?1.有关温度的条件:要有恒温设备,

6、不受空间站巨大温差的影响。2.有关呼吸的条件:提供氧气。3.有关饮食的条件:提供人类健康必须的营养食物。4.有关重力的条件:提供安全绳索等装备,以免失重情况下无法及时到达自己想去的地方。5.有关避免过度辐射的条件:提供防辐射装备。6.通讯方面的生存条件:提供通讯设备,保证能及时有效沟通。中国载人空间站,简称中国空间站,是一个在轨组装成的具有中国特色的空间实验室系统。建造计划预计于2010年至2015年间进行,预计在2022年前后建成。空间站轨道高度为400450公里,倾角4243度,设计寿命为10年,长期驻留3人,总重量可达90吨,以进行较大规模的空间应用。今天这节课,我们学习了地球宇宙的奇迹,知道了地球为人类的生存提供了基本的条件。我们知道了海洋为人类的生存提供了多种资源。下节课我们将学习我们面临的环境问题,课后请大家认真预习。课堂小结课堂小结知识脉络知识脉络课后作业课后作业课后作业课后作业完成对应课时训练。完成对应课时训练。

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