1、高三团体心理辅导大会校长讲话稿供借鉴人生处处面临着选择,转眼间,我们又到了一个重要的选择关口。高中学业即将结束,最后一步,究竟怎么走,往哪走,是选择拼一拼,还是选择躲一躲?虽在一念之间,结果却云泥之别。与其将来追悔莫及,不如当下树立目标,选择坚持。每个人都是自己行为的第一责任人。面临困难和危险,人们在心理上往往有两种极端的应对方式,或者逃跑,或者战斗。逃跑是弱者的常态应对;战斗是强者的王者风范。怕苦怕累,高三愧对。在距离2023年高考仅剩100天的关键时刻,我想对你们说一句话:“唤醒自我实现需求,走好高中最后一步。”有人会问,100天,还来得及吗?我的回答十分肯定,“来得及。”*月*日1时,我
2、随县委书记*等领导从*出差回来。在*期间,我们拜访了情系*一中发展的杰出校友和优秀校友*、*和对我们学校给予大力支持的*的董事长*等。这群事业有成、学业有成的人有一个共同的特质,那就是他们始终以自我实现为人生目标。他们当中的每个人的成长史就是一部奋斗史。*是其中杰出的代表。他们是载入*一中史册的人。他们的名字已经镌刻在*一中“学强奖学金”的旗帜上。你们的学姐、*一中2020届优秀校友*,在*市高三年级一模考试时*市排名90名,高考成功逆袭到*市前十名,被*大学临床医学八年制本硕博连读班录取。2016年以来,成功逆袭高考的远不止*一人,低进高出已经成为*一中莘莘学子的一种常态。2023届高三年级
3、一模考试,你们表现出色,大大超出我的心理预期,而我们三年前中考时能进入*市前*名的,只有*一位同学。你们不容易,你们更了不起,我给你们点一个超级无敌赞!自我实现是著名心理学家马斯洛提出的概念。马斯洛认为,人在成长过程中,其需求从低级到高级一般要经历生理需求、安全需求、爱与归属需求、尊重需求和自我实现需求五个阶段,尊重需求和自我实现需求属于高级需求,自我实现需求是人类需求的最高境界,但自我实现需求不是人人都有的,自我实现需求需要教育引导、榜样激励和自我唤醒。我认为,教育引导和榜样激励都是自我实现得以实现的外部因素,自我唤醒才是自我实现最重要的内部心理因素。正所谓外因是变化的条件,内因是变化的依据
4、。海明威说:“悔恨自己的错误,而且力求不再重蹈覆辙,这才是真正的悔悟。优于别人,并不高贵,真正的高贵是优于过去的自己。”连岳说:“其实人的成长,本质上也是创新,今天的我比昨天的我更新,更优。也不可能是突变,都是微调,一句话份量的累加,知道一点,行动一点,好像动也所得不多。但只要累加下去,不知不觉,人就会到另一个层次,豁然开朗,恍然大悟。”我们生长在人工智能时代,科学的发展日新月异,未来充满变数。我们最终都要在完成高等教育之后接受社会的检阅。如何在未来具有更强的竞争力,取决于我们自身的认知力、感悟力和执行力。作为*一中的学子,你们每一天都在接受“追求卓越”的积极心理暗示,“追求卓越”四个大字早就
5、写在*一中的旗帜上,让我们将“追求卓越”内化于心,外化于行,努力成为自我实现的人,真正实现自己的人生价值。法国著名作家巴尔扎克说:“人生最美好的主旨和生活最幸福的结果,莫过于学习。”希望你们珍惜在*一中的每一分每一秒,为自己的高中生活划上一个圆满的句号。忽然想起上世纪八十年代一段优美的旋律奉献,“长路奉献给远方,玫瑰奉献给爱情,我拿什么奉献给我的爱人;白云奉献给草场,江河奉献给海洋,我拿什么奉献给我的朋友。我不停地问,我不停地找,不停地想。白鸽奉献给蓝天,星光奉献给长夜,我拿什么奉献给我的小孩;雨季奉献给大地,岁月奉献给季节,我拿什么奉献给我的爹娘。”今天,我想给这首歌补写三句歌词:“青春奉献给奋斗,希望奉献给未来,我拿什么奉献给我的祖国。”供参考