1、大班线描画教案：秋叶唐刘学校幼儿园 姜巧平活动目标： 1、欣赏美丽的树叶，感知树叶色彩和线条的美，学画各种形状的树叶。 2、了解各种装饰树叶的手法，能用不同的点、线、面装饰树叶。 3、在叶面上细心地装饰，注意不画到叶片的外面。 活动准备： 黑色勾线笔人手一支，剪刀人手一把，制作一颗没有叶子的树。 活动目标：1、欣赏美丽的树叶，感知树叶色彩和线条的美，学画各种形状的树叶。2、了解各种装饰树叶的手法，能用不同的点、线、面装饰树叶。3、在叶面上细心地装饰，注意不画到叶片的外面。活动准备：黑色勾线笔人手一支，剪刀人手一把，制作一颗没有叶子的树，彩色纸若干张，不同表情的脸谱。活动过程：一、歌唱小树叶，引
2、出主题。老师弹歌曲前奏：“听，这是哪首歌曲的音乐呢？”“小朋友我们一起用好听的声音把小树叶唱一遍，好吗？”提问：“谁是树妈妈的孩子？”二、运用歌曲让幼儿回忆秋叶的特征。师：“前一段时间，小朋友都去看了秋叶，谁来说说你看到的秋叶是什么样子的？教师小结：刚才小朋友讲了很多，秋天的叶子有黄色，有绿色，有红色。大小不一样，形状不一样，有的圆圆的，长长的，尖尖的。有的像小手，有的像蝴蝶，有的像小针，秋天的叶子真美呀！老师将他们编成了好听的歌曲，一起来听听。播放欣赏树叶歌。三、出示光秃秃的树，激发幼儿绘画的欲望。出示树：“今天老师带来一张树妈妈的照片，大家一起来看看，树妈妈身上现在只有什么呀？”师：“树妈妈的孩子离开了它，树妈妈比较孤单，心里也非常难过，它非常想念自己的孩子，老师知道大一班的小朋友都是有爱心的孩子，你们能动动小脑筋想想办法来帮帮树妈妈吗？”四、让幼儿欣赏叶子的不同装饰。出示范例：“小朋友真聪明，想出了用图画的方法来给树妈妈送树叶宝宝，今天老师也给树妈妈带来了几个树叶宝宝，你们看看老师给这几个孩子是用什么方法装扮的？”五、幼儿操作活动，教师观察并给予适当的指导。步骤：先画叶子的形状装饰叶面剪下装饰的叶子六、展示作品。教师小结：小朋友，你们给树妈妈送来了这么多的漂亮孩子，你们看它现在多高兴呀！它说谢谢大二班的小朋友，它还要请你们合个影呢，你们愿意吗？
