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幼儿园小班音乐游戏活动点豆豆活动目标：1.在游戏情境中初步学唱歌曲点豆豆，并能一边唱歌一边游戏。2.能根据点到的结果做出相应的反应（唱出相应的歌词、做出相应的动作）。3.愿意与大家一起唱歌、游戏，体验唱游活动的乐趣。活动准备：1. 豆豆卡片：甜豆豆一个、酸豆豆一个、辣豆豆一个2. 幼儿每人一个小标记：酸豆豆、辣豆豆或者甜豆豆。3. 3个纸杯活动过程：1. 迁移生活经验，激发幼儿活动兴趣。师：你吃过豆豆吗？吃过什么味道的豆豆？2. 教师通过游戏猜豆豆出示第一个豆豆（甜豆豆）的图片，带幼儿熟悉歌曲，并鼓励幼儿做一个吃了甜豆豆的表情。（猜教师口袋里的豆豆）教师：今天，老师也带了豆豆来，你们猜猜在哪个口袋里？好！我们一起来点一点！3. 教师通过游戏猜豆豆出示第二个豆豆（酸豆豆）的图片，并在游戏中学唱歌曲点豆豆。（猜纸杯下隐藏的豆豆）（1） 师幼一起玩游戏点豆豆，在游戏过程中了解游戏玩法、熟悉歌词。（2） 教师完整范唱歌曲点豆豆。（3） 幼儿学唱歌曲1-2遍。A、注意引导幼儿根据最后点到的豆豆回答游戏中的提问。如：点到酸豆豆就回答酸豆豆。B、在游戏结尾时能根据最后点到的豆豆做一个相应的表情。如：点到酸豆豆就做一个酸酸的表情
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