ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:3 ,大小:15.70KB ,
文档编号:5462909      下载积分:10 文币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
系统将以此处填写的邮箱或者手机号生成账号和密码,方便再次下载。 如填写123,账号和密码都是123。
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

优惠套餐
 

温馨提示:若手机下载失败,请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-5462909.html】到电脑浏览器->登陆(账号密码均为手机号或邮箱;不要扫码登陆)->重新下载(不再收费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  
下载须知

1: 试题类文档的标题没说有答案,则无答案;主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单,一旦售出,概不退换。
2: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
3: 本文为用户(清风明月心)主动上传,所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

1,本文(幼儿园活动方案设计.docx)为本站会员(清风明月心)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

幼儿园活动方案设计.docx

1、 幼儿园活动方案设计 活动方案名称:石头真好玩幼儿园类型:农村/城镇班级类型:中班人数:25人年龄特点1、 生理方面:有意行为开始萌发,开始学习控制自己的情绪,在活动中学会交往。2、 动作方面:通过手、口、动作、表情进行表现、表达与创造。3、 语言方面:对事物的理解能力逐渐增强,表达能力也逐步发展,能够较完整的表达自己的想法。4、 感知觉方面:他们总是不停地看、听、摸、动,见到了新奇的东西,总爱身手去拿、去摸,还会放在嘴里咬咬、尝尝,或者放在耳边听听、凑到鼻子前闻闻,他们会积极地运用感官去探索、去了解新鲜事物。5、 思维方面:思维具体形象,根据事物的表面属性概括分类。活动目标1引导幼儿区分图形

2、(三角形、长方形、正方形、圆形)。2让幼儿初步感知图形之间的转换关系,能想办法解决问题。3培养幼儿思维的灵活性,发展幼儿动手操作能力,激发幼儿学习数学的兴趣。活动准备1学会了各种图形的特征。2、自制的小路,上面镂刻大小不同的图形土坑,将镂刻下来的图形作成铺路的石头。小篮同幼儿人数3、圆形、三角形、长方形、正方形的图形标记,音乐。活动过程一、情景导入捡石头,激发幼儿活动兴趣。(一)提出操作要求。师:小朋友,今天的天气真好,我们一起去郊外捡石头!(随音乐进入活动室)师:快看!有那么多五彩缤纷的小石头,大家可以捡自己喜欢的颜色、形状的石头。(二)引导幼儿观察、操作,鼓励幼儿边操作边交流。师:请小朋友

3、大胆介绍自己喜欢的石头(颜色、形状)。(三)游戏:按标记举石头。(分类练习)二、幼儿操作-铺石头(一)谈话引入。师:大家捡到了那么多漂亮的石头,我们用它来铺一条石子路,好吗?(二) 提出几点要求:1、要把坑填满。2、不要用太多的胶水。3、遇到问题动脑筋想办法,找伙伴帮忙。(三)幼儿自由操作:把捡到的石头一一对应嵌入相应形状的坑里。三、开动脑筋-拼石头(一)抛出问题:小石头没有了,但是正好有坑没有铺好的,该怎么办?(二)幼儿再次操作(三)引导幼儿想办法互相合作,用捡来的石头拼在一起铺平地上的坑。(四)教师小结:用几个不同形状的图形能拼出一个新的图形来。四、踩石头:师:路铺平了,我们来玩踩石头的游戏!(一)介绍玩法:音乐一响,小朋友就一边念儿歌一边动起来,音乐一停就立即踩到石头上,并说说踩的是什么形状、颜色的石头。(二)游戏重复23次。教育建议1.在提问的时候多设计启发性问题。2.幼儿探索环节时间要预留时间。3.多让幼儿探索新玩法。活动延伸请幼儿回家找一找、想一想、在日常生活中有什么东西也是这种形状。

侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|