1、幼儿思维特点包括哪些方面？专家表示：幼儿时期的教育非常关键，由于很多家长不知道幼儿思维特点，所以在教学中无法正确教育孩子，导致孩子逐渐失去了学习的兴趣，所以家长要掌握幼儿思维特点，根据幼儿的特点，采取有效措施培养幼儿的思维能力。幼儿思维特点：模仿思维孩子喜欢模仿，这是他的思维特点所决定的。家长的一言一行都会被幼儿所注意，有的时候一个随意的笑话都会印在幼儿的脑海里。当幼儿有了一定的知识经验、认知能力后，他们会密切地观察和模仿家长、老师，以他们的行为举止为榜样，所以家长一定要把自己最好的表现展示给孩子，要注意言行，为孩子提供一个良好的模仿环境，并为孩子做一个好榜样。幼儿思维特点：直观思维幼儿最初的
2、思维是以直观行动思维为主。直观行动思维是指以直观的、行动的方式进行的思维。这种思维主要是协调感知和动作，在直接接触外界事物时产生直观行动的初步概括，感知和动作中断，思维也就终止。例如：幼儿玩积木不是想好了再玩而是玩起来再想，边玩边想，边想边玩。发明创造过程的操作，均包含一定的动作思维。幼儿思维特点：抽象逻辑思维抽象逻辑思维是依靠词所标志的概念来进行的思维，思维的问题是以抽象的概念呈现的;解决问题的方式是借助于概念、判断和推理。通过抽象逻辑思维能够理解事物的内在联系和关系。这是一种真正的人类的思维方式。数学的核心是思维，至慧学堂通过情景式flash课件和专业教具，逐步引导孩子走出单纯的知识记忆，拓展孩子的数学思维，让孩子养成良好的思考习惯，帮助孩子实现从具象思维到抽象思维的完美过渡和转型。在孩子的思维发展过程中，家长一定要了解幼儿思维特点，并根据幼儿不同发展水平的思维发展做出合理的培养，让幼儿的思维逐渐发展，逐渐形成处理问题的综合能力。
