镇中心学校关于开展安全生产“百日双扫”活动工作方案.doc

1、中心学校关于进一步深化校园安全大检查成果全面开展安全生产“百日双扫”活动工 作 方 案为进一步深化巩固校园安全生产大检查成果，持续深入开展校园安全隐患大排查大整治专项行动，全面抓好校园安全生产工作，根据上级文件精神，我校开展了校园安全生产“百日双扫”（扫风险点、扫隐患整改点）活动，全面排查整治风险隐患，坚决遏制校园安全事故。特制定本方案。一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实习近平总书记在武汉考察时的重要讲话和湖北省第十二次党代会精神，牢固树立安全发展理念，强化安全生产红线意识和底线思维，围绕校园安全的重大风险、薄弱环节和关键要害，层层压实监管责任和主体责任，以

2、高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉，抓实抓细各项监管和防控措施，严防各类事故发生，坚决守住校园安全稳定底线。二、工作目标通过集中开展校园安全生产“百日双扫”活动，有效传导压力，更好履职尽责，集中排查一批校园安全生产领域风险点，集中整治一批事故隐患，深入构建校园安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制，提升校园安全排查整治实效，深化校园安全“三大行动”“护校安园”，坚决防范校园安全风险管控不到位变成事故隐患、隐患未整改演变成安全事故。三、具体措施（一）学校查“扫”。按照安全生产专业委员会下发的区开展校园安全大排查大整治百日攻坚行动实施方案的通知（校安委20221号）中规定的11项内容，重点查“

3、扫”关于校园安全生产方针政策、法律法规、规章制度、安全设施以及安全技术操作规程的贯彻执行情况，并上报至区教育局安全信访股备案，做到查“扫”全覆盖。懂法律法规要求，懂安全管理制度，懂校园安全重点，懂典型事故案例，严格落实第一责任人责任。（二）行业查“扫”。积极配合区校园（校车）安全生产专业委员会成员单位到校开展安全生产“百日双扫”工作，对查“扫”出的问题建立安全风险隐患排查清单，形成问题隐患查找、整改交办、督办落实工作闭环，确保整改落实落地。（三）领导查“扫”。班子成员要率先垂范，带头在重要时间节点对重点部位开展本级安全查“扫”工作，分管领导带头组织排查梳理。校长将适时组织对校园安全突出问题、关

4、键环节开展安全查“扫”工作，督办“双扫”工作开展及问题隐患整改落实。（四）重点查“扫”。针对防溺水、心理健康、危险化学品、卫生防疫、特种设备、食品、燃气、校舍、消防等重点领域，通过各种方式常态化聘请专业人员进行查“扫”，对查“扫”的问题要分门别类列入安全风险隐患排查清单，严格按清单内容由安全生产专业人员和被检查单位的安全管理人员、工作人员共同分析风险等级，保证隐患排查覆盖面和工作质量，防止走过场。四、检查内容校园安全监管检查重点内容主要有以下几点，并细化为具体任务清单：1.依法取得办学资质和有关安全生产行政许可的情况；2.建立和落实校园安全生产管理责任制、规章制度等情况；3.落实校园人防、物防

5、、技防情况以及其他基本的安防设施建设经费投入情况；4.依法设置校园安全生产管理机构、按照规定配齐配足校园安全管理人员和安保人员情况；5.从事校园安全管理干部、安保人员受到安全生产教育、培训，取得有关安全资格证书的情况；6.校内在建工程项目场所安全防护设施落实、安全警示标志设置以及工程安全生产审查、验收的情况；7.对校园内重要安全设备设施的维护、保养、定期检测的情况；8.制定、实施校园安全事故（事件）应急预案的情况；9.对师生开展有针对性的安全教育情况以及学校安全防范措施、事故（事件）应急措施落实的情况；10.组织开展校园安全生产检查，及时排查治理事故隐患的情况；11.按照规定逐级报告校园安全事

6、故（事件）的情况； 12.依法依规应当监督检查的其他情况。五、相关要求（一）提高政治站位。安全生产“百日双扫”活动是市委、市政府在特殊时段的重大决策部署，各中小学、幼儿园（含民办）要进一步提高对安全生产“百日双扫”活动重要性的认识，坚持安全生产“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”“谁主管、谁负责”和“分级负责、属地管理”的原则，加强组织领导，强化责任落实，敢于动真碰硬，扎实推进安全生产“百日双扫”活动，确保校园安全形势持续稳定。（二）坚持问题导向。针对突出问题和薄弱环节，坚持立查立改、边查边改，做到排查整改、执法查处、督查督办贯

7、穿安全生产“百日双扫”活动全过程。要坚持标本兼治，紧紧扭住遏制较大以上事故这个“牛鼻子”，深入扎实推进安全生产“国十五条”、“省二十条”硬措施的贯彻落实，着力建立健全校园安全生产风险隐患和突出问题自查自纠机制，确保整治常态长效。（三）强化排查整改。实行一级对一级负责，开展各层级动态排查整治。制定“查扫”时间表，实行查扫全覆盖；制定“查扫”时间表，利用三个月时间实现查扫全覆盖。针对“查扫”出的问题隐患按照分级分类原则，风险等级从高到低划分为A级（重大风险）、B级（较大风险）、C级（一般风险）和D级（低风险），建立隐患清单，确保问题隐患整改见底归零。（四）广泛宣传引导。发挥阵地优势，充分运用广播、电视、报纸、互联网等各种媒体平台，加大对安全生产“百日双扫”活动的宣传，营造社会各界共同关注、支持和参与安全生产“百日双扫”活动的浓厚氛围。要在广大师生员工中开展“百日双扫”行动及安全常识宣传教育，引导师生充分认识活动的必要性，调动师生员工参与的积极性，进一步增强安全意识，强化安全责任。（五）强化信息报送。根据检查任务清单，及时全面开展安排风险隐患排查，每周要将开展的安全风险隐患排查清单上报至中心学校，并按时、按要求完成落实整改任务，上报整改清单。对安全生产“百日 双扫”活动中责任不落实、工作走形式等问题，将纳入年度考核，情节严重的，取消评先表模资格。