1、幼儿园中1班区域活动方案区域活动是一种有快乐的活动，而且它也是对幼儿成长发展和学习有价值的一种活动。因此本月区域的内容来源于主题亲亲我的脸，在整个活动中我根据幼儿的不同能力和个别差异投放了不同层次的材料，区域中的内容都是与课程和近阶段的活动内容紧密联系的。幼儿通过自己自主的选择区域游戏和主题活动。从中获得的经验会进一步得到巩固，迁移和提升。幼儿通过讲一讲，说一说，图一图，画一画，摆一摆，拼一拼，搭一搭，数一数，等形式，在玩中学，做中学，学中做。感受区域活动带来的快乐，让孩子体验创造的快乐和收获了成功的喜悦，现以我班幼儿的特点制定了区域活动方案：一、 美工区：表情变变变、彩色脸谱。活动目标：1、
2、了解脸谱的图画特点，感受脸谱艺术的美。 2、尝试进行用不同颜色搭配脸谱的效果。 3、让幼儿自己取玩具卡中的轧形，培养幼儿自理能力和动手操作能力。 4、运用操作材料，创造出多种表情和脸部造型。活动准备：老师的范例。玩具卡表情变变变。每人1张脸谱。水彩笔、油画棒、颜料、毛笔、水、胶棒。二、 语言区：故事亲爱的护士小姐。活动目标：1、培养幼儿对故事画面的理解能力，能安静倾听他人讲故事。 2、通过提问发展幼儿思维及语言表达能力。 3、让每个幼儿都有发言的机会，共同将一遍故事。活动准备：幼儿用书：亲爱的故事小姐。三、 益智区：数学：点数配对、按规律排列。活动目标：1、派样幼儿对数学的兴趣。 2、幼儿通过操作点数配对，知道一一对应的关系。 3、幼儿通过操作按规律排列，从中学会按规律排列是有顺序的，学会接着画下去，培养幼儿的观察能力。活动准备：点数配对的鱼、鱼鳞片、小筐子、胶棒、按规律排队的学习单。四、 搭建区：搭建各种各样的物体。活动目标：1、培养幼儿在玩积木中的兴趣。 2、通过创造想象拼、搭建出各种不同的物体，培养幼儿的创造想象力。 3、培养幼儿的动手能力及合作能力。活动准备：各种积木。宋雪榕2015年11月19日
