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幼儿园中班绘本活动教案我爸爸和我.docx

1、幼儿园中班绘本活动教案:我爸爸和我作品分析:打开绘本,一种轻柔的感觉就充盈我心中,爸爸是孩子最熟悉的人,他给孩子勇敢、力量、安全。生活中孩子最喜欢骑在爸爸的肩膀上,依偎在爸爸宽厚的胸怀,感受爸爸带来的安全。爸爸在孩子的世界里是不可替代。作者用柔软的笔描绘出爸爸和孩子之间那份独特的爱意,父爱如山,其实,父爱也有温柔似水的时候。当小熊和爸爸在一起时,他就是全世界最灵活、最高大、最快乐的一只小熊在这本美丽的图画书中,笔触柔软的插图,温和亲切的文字,会为爸爸和孩子之间带来一种特别的温馨,让我们感受到安静、快乐,也让孩子们了解父爱和母爱的区别,知道爸爸的爱可以使我们更加勇敢、自信。同时,这本绘本从生活中

2、来,不仅使孩子易于理解,还能使他们感同身受,萌发人间最美好的情感:我爱爸爸。活动目标:1、初步尝试自主阅读,大胆讲述自己从画面中发现的信息2、通过理解故事,感受小熊爱爸爸的情感。活动准备:绘本故事我爸爸和我人手一册;一段轻音乐;每人一张爱心卡纸活动过程:一、和幼儿简单交流,了解孩子心目中的父亲地位,增强孩子心目中的父亲形象。教师:小朋友,你们的爸爸平时在家会和你们做什么游戏?和他做游戏时你快乐吗?(通过提问的方式让孩子们回忆一下和爸爸在一起的开心时光,为下面的教学拉开良好的帷幕)二、出示绘本,观察封面1、今天老师带来了一本书,请幼儿观察封面上有什么?猜猜这本书讲的是谁的故事?2、认读书名“我爸

3、爸和我”三、自主阅读,感受温馨画面幼儿在轻音乐中自主地阅读绘本四、走入绘本,体验父爱的伟大1、提问:你喜欢这本绘本吗?你喜欢书里的熊爸爸和小熊吗?你看到熊爸爸和小熊在一起开心吗?他们都开心地做了什么事?2、幼儿讲述,并出示PPTa 提问:你和爸爸玩过这些开心的游戏吗?(感情提升:以此让孩子深刻体会故事中的小熊对爸爸的信任与爱)b 提问:这样的游戏和妈妈玩过吗?为什么?那么你们喜欢和妈妈玩什么样的游戏呢?(让孩子明白父爱与母爱的区别,父母的爱由于生理和心理的差别,表现在身上时也会有所不同)小结:因为爸爸高大、强壮、有力量,所以他们的爱可以增强我们战胜困难时的决心和勇气,使我们的表现更出色。3、帮助幼儿体会书中语句“我爱每一天。爸爸,只要你我在一起。”中的父子情深。提问:小熊为什么热爱每一天?(因为只要有爸爸相陪,小熊会觉得每一天都是快乐的。)如果爸爸不在小熊的身边,小熊还会快乐吗?如果你的爸爸不在你的身边,你会感觉怎样呢?(帮助幼儿理解,许多家庭里的爸爸因为工作的原因,可能在家的时间并不多,但是爸爸一样爱着宝宝,一样会抽出时间和宝宝一起。每个小朋友都会在爸爸的爱护之下,像故事里的小熊一样快乐,变得更高大、更强壮、更灵活。)五、制作爱心卡片1、孩子们,你们都很爱自己的爸爸,今天老师给你们准备了爱心卡片,请你们在上面画一画最想和爸爸做的事情,然后送给爸爸,好吗?2、在轻音乐中结束活动。

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