1、幼儿园语言教研组总结时光如水，岁月如梭，转眼一个学期就要结束了。本学期，我们教研组的教研活动仍然以素质教育为中心，以幼儿园指导纲要精神为指导，在教研活动中遵循“求真务实”的工作原则，坚持“以幼儿园教育质量为本，以教师和幼儿发展为本”的思想，从我园实际情况出发，充分发挥教研工作职能，开展分领域的研究，扎实有效地深入贯彻纲要。在园领导的关心帮助和广大组员的积极支持和参与下，教研组的各项工作均开展得十分顺利，各项活动也获得了圆满成功！以上内容转自小精灵网（)一、切实有效地发挥教研组长的示范引领作用。作为幼儿园语言教研组的组长，我深感肩负的责任。如何指导教师进行教育研究，提高保教质量，增强教师自身的素
2、质是本学期我们教研的重点。为此，在开学初，我就根据本园的实际情况，遵循先进的教育理念，制定了详细、周密、切实可行的教研计划。在每次教研活动之前，我都要提前通知组员，让各位教师做好参加活动的准备，促进教研活动开展；在活动中，我努力营造一个轻松、自由地环境，引导组员积极发言、各抒己见，并且自己也参与到各项问题的讨论当中，使活动有实际成效。二、开展观摩课活动，提高教研能力本学期，对观摩教学做了充分地准备工作。观摩课活动不仅仅是将教学活动呈现给大家，而且还需要在课前进行详细地说课，在课后进行深刻地反思。每一位组员都认真做好听课记录，并且在课后及时地进行评课。评课采取自由交流、集中小结的形式，对执教老师
3、提出各自中肯、合理的意见和建议。观摩课活动的开展，切实有效地提高了广大组员的说课、上课、反思、评课的水平，提高了各位教师的教研能力。三、组织集体备课，提高教学水平本学期，教师进行了集体备课。她们经过深思熟虑，制定出新颖、生动、有趣、活泼而又符合纲要精神的教案；在教研活动时，说教法、说教材、说过程，让每一个成员都做到心中有数，并耐心听取别人的意见和建议，使教案更加完善、合理。各年级组成员参考本年级的教案，结合本班的实际情况进行教学。在教学结束后，大家对教学活动进行分析和反思，指出不足之处，进行讨论和交流，总结经验，从而促使大家的理论分析能力和教学水平得到了极大的提高。以上内容转自小精灵网（)四、
4、加强理论与实践相结合的学习在知识不断更新的时代，不学习就会落伍。为了使老师们在教学工作中有所提高，我们教研组加强了学习和实践。本学期，我们主要学习了课堂教学方法。在进行业务学习的同时，鼓励教师结合实际情况，提出自己的想法和见解。同时，要求老师将理论知识运用到日常的实践工作中，用理论指导实践。通过学习，不仅提高了教师的理论水平，开扩了教育教学视野，而且也给教师的实际工作提供了理论的指导与依据。五、问题与思考。回顾过去的工作，我们取得了一定的成绩。但我们也清楚的认识到，要想取得进步，就要以更高的标准要求自己，在工作中寻找存在的差距和不足，及时加以改进和弥补。1、我们就从本园实际出发，加强新课题研究，提高全体教师科研意识。2、在教学实施工作中，管理过程力度稍嫌不够，在下学期应加强。教师是教研的主体，只有通过多种形式调动教师参加教研的积极性、主动性，将教研内化为教师的自我发展、自我提高的内在动力，才能提高教师教研活动的质量，促进保教质量的提高。下学期，我们教研组要配合领导，进一步落实工作计划，深入开展教研活动，使教研组真正成为提高教师业务水平和保教质量的重要基地。以上内容转自小精灵网（) 希望幼儿园语言教研组2014.6.27
