1、“幼师国培”（2014）陕西省农村幼儿园转岗教师保教技能提升培训初印象咸阳市渭城区周陵南贺小学 窦小勇从教以来，十八个春秋都是在小学度过的。十八年来，我已习惯在那块熟悉的阵地上耕耘与收获，如今我转岗从事幼儿教育。说实话，面对新的起点我有点茫然不知所措：我拿什么奉献给那些幼小而纯真的心灵呢？正在我感到求经无门之际，我有幸接到“幼师国培（2014）陕西省农村幼儿园转岗教师保教技能提升培训”的通知，来到咸阳职业技术学院进行为时十天的浸入式培训。我们学员都是来自咸阳市各县区市的幼儿园，有党员干部，有一线保育员；有年长的，有年轻的；有从中学转岗的，也有从小学转岗的的。大家有幸相聚在一起，都是为了一个共同
2、的目标，那就是让农村的孩子也拥有一个幸福美好的童年，也享有丰富多彩的教育资源。而作为农村基层幼儿园的转岗教师，可以这样说，我们学员虽已具备一定的中小学教学经验，但对幼儿教育这一全新的领域，还非常陌生，还需要不断的学习和总结。学习的第一天（9月10日），上午本应举行开班典礼，但由于这一天是个特殊的日子教师节，学院举行庆祝表彰会，原定安排改变。这种情况下，辅导老师及时组织我们开展了“松鼠和大树”、“大风吹、小风吹”、“007”和“解死结”等趣味游戏活动。这样，我们学员之间的距离近了，此时我收获了友情。下午，任凤霞老师以五大领域目标与指导为主题，从“幼儿园课程概述、我国幼儿园课程改革、幼儿园五大领域
3、课程设计和实施、教育指导纲要和五领域课程”四个方面进行了精辟讲座，使我对我国幼儿教育思想、教育理念等有了更进一步理解，懂得了幼儿教育要以“科学启蒙”为主。今天是9月11日，是我们学习的第二天。上午，学院给我们补了开班典礼。典礼上，学院领导向我们介绍了咸阳职院基本情况，开展问题探究式国培，并对学员寄予厚望。接下来，张雨老师主讲了幼儿教师专业成长，讲座中频频互动，大家激情高昂，使整个气氛活跃起来，掌声不断。这让我的心灵有了一次透彻的洗礼，让我明白：学前教育之重要性，学前教育期的失误后期难以弥补；我国目前学前教育存在着 “小学化”误区，要关注幼儿社会性发展和心理弹性，反对并纠正误区；幼儿教育要以游戏活动为主，注意激发童趣；“转岗教师”也有其优势和“春天”。下午，我们进行了舞蹈训练，由于是转岗教师，大家姿势就显得笨拙些，什么弹推手、蒙古舞学起来都很吃力，个个汗流浃背，最终还是学会了，动作协调了，舞姿也优美了，真是乐从苦中来！在这短暂的两天学习中，我收获颇多，受益匪浅。我更加坚信：我收获、我成长。我相信在接下来的几天里我会有更大的收获，我期待着
