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十个经典的幼儿体育游戏.doc

1、幼儿体育游戏大全一、幼儿园大班体育游戏教案:迷迷转玩法:幼儿两臂侧平举,在原地旋转。边转边念儿歌:迷迷转,迷迷转,大风吹来,块块站。 当念到站字时,幼儿马上停止旋转。每回最多转3圈,以防幼儿头晕跌倒。二、幼儿园大班体育游戏教案:做冰块 玩法:大家一起念儿歌:“做冰块,做冰块,有的大,有的小,有的方,有的园。”念到最后一个字时,每个幼儿都必须停住不动,并尽量摆出各种不同的身体造型,就像真的被冰“冻”住了一样。如有幼儿动了,则要受惩罚。如让他伸出一只手,周围的同伴一起念:“你是一个小调皮,伸出手来打三下,一二三。”轻轻地、象征性地打过后,游戏继续。如没有人动,教师可说“太阳出来了,冰九化掉了”,幼

2、儿可以自由地动了。提示: 发展幼儿的平衡能力。 游戏做冰块玩法三、幼儿园大班体育游戏教案:网鱼玩法:两个高个的幼儿做网子,其他的人做小鱼,一个接一个的牵着。大家一起念儿歌:“一网不捞鱼,二网不捞鱼,三网捞到一条鱼”。念到最后一个字时,每个儿童必须停下,鱼网撒下,网住的幼儿不动。接着网子问: “请问是大鱼还是小鱼,回答大鱼的就吃掉,小鱼则放回去,长大再来。”提示:通过游戏,体验合作捕鱼的快乐。四、幼儿园大班体育游戏教案:丢手绢玩法:幼儿围成一个圆圈,蹲下,一个幼儿手拿手绢围着圆圈转。大家一起唱儿歌:“丢手绢,丢手绢,轻轻的放在小朋友的后面,大家不要打电话,快点快点捉住他,快点快点捉住他,快点快点

3、捉住他”。幼儿在丢完手绢,立即去抓住被丢的那个幼儿,抓住了就表演节目,未抓住就蹲在空位处,游戏继续。五、幼儿园大班体育游戏教案:老鹰抓小鸡玩法:剪刀石头布,赢了的幼儿当老鹰,老师当母鸡,其他幼儿一个接一个牵在后面。老鹰问:“小鸡小鸡在哪里?”,其他幼儿回答:“叽叽叽叽在这里”。老鹰抓小鸡,抓到的小鸡站在一旁,母鸡蹲下时其他小鸡也跟着蹲下,这时老鹰不可再抓小鸡。抓到三个小鸡则重新选择老鹰,游戏继续。六、幼儿园大班体育游戏教案:捉迷藏玩法:幼儿围成一个圆圈,老师用手绢蒙住眼睛。老师唱儿歌: “小鸡小鸡在哪里?”,其他幼儿回答:“叽叽叽叽在这里”。老师抓到幼儿必须猜幼儿的名字,猜对了则幼儿表演节目,

4、猜错了则老师表演节目。或者: “xxxx在哪里?”,xxxx幼儿回答:“老师我呀在这里”。被抓住的xxxx幼儿则表演节目。表演完后游戏继续。七、幼儿园大班体育游戏教案:两人三足玩法:幼儿分成“拉拉队”和“竞赛队”。幼儿1,2报数,分成五组比赛。拉拉队则:“加油”。老师分别将两个幼儿的左脚和右脚绑在一块。老师说:“预备”,幼儿们则将手搭在对方的肩膀上,做好准备;“开始”则往终点跑去,先到的为赢。提示:游戏有利于锻炼幼儿的平衡能力和肌肉的发展。八、幼儿园大班体育游戏教案:拔河比赛玩法:幼儿1,2报数,均分成两组,比赛。老师准备一条结实的绳子,两组幼儿站好,拉好绳子。老师说:“预备”,幼儿们站好,身

5、体向后倾斜。“开始”,则用力将对方拉过来。老师在旁边“加油”。提示:幼儿在游戏中容易受伤,让幼儿体验到团结的力量大。九、幼儿园大班体育游戏教案:保龄球玩法:幼儿1,2报数,均分成两组,比赛。老师准备好皮球和矿泉水瓶子。将瓶子中倒入少量的水。老师说:“预备”,幼儿们站成一排。“开始”,则用力将球滚出去,击倒瓶子者得一分。老师在旁边“加油”。统计得分最高者获胜。提示:游戏充分锻炼幼儿眼手统一。十、幼儿园大班体育游戏教案:投球进圈玩法:幼儿1,2报数,均分成两组。一组计数,一组投球。幼儿手拿皮球对面站着,中间画上一个大圆圈,隔开几米。老师说:“开始”,幼儿们将球投机圈内,看谁进的球多。统计得分最高者获胜。提示:游戏充分锻炼幼儿眼手统一。

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