1、植 树 歌 教学内容：教学内容：歌曲植树歌 教材分析：教材分析： 植树歌是一首欢快的儿童歌曲，2/4 拍，大调式，歌 曲为一段体结构。全曲共有四个乐句组成（4+4+6+4） ，旋律起伏流 畅，多由二、三度音程级进构成，乐句中二分、四分、八分、十六 分音符不断交换着的组合， 使得旋律轻盈、 亲切。 歌曲的歌词天真， 富有童趣，词曲结合紧密，形象地再现了小朋友们快快乐乐去植树 的场景，抒发了小朋友们热爱大自然的真挚情感。 植树歌是一首欢快的儿童歌曲，2/4 拍，大调式，歌曲为 一段体结构。全曲共有四个乐句组成（4+4+6+4） ，旋律起伏流畅， 多由二、三度音程级进构成，乐句中二分、四分、八分、十
2、六分音 符不断交换着的组合，使得旋律轻盈、亲切。歌曲的歌词天真，富 有童趣，词曲结合紧密，形象地再现了小朋友们快快乐乐去植树的 场景，抒发了小朋友们热爱大自然的真挚情感。 教学重点：教学重点：歌曲教学 教学难点：教学难点： 教具准备教具准备：打击乐、光盘 教学过程：教学过程： 一、组织教学一、组织教学 1、听音乐进教室播放植树歌伴奏音乐，学生律动进教室。 2、师生问好 二、二、导入新课导入新课 1、春天不仅是万物复苏的季节，更是播种希望的季节，同学 们，你们看！有一群可爱的小伙伴正在春天播种希望的种子呢。 2、请同学们随着音乐和老师一起去植树吧。 3、初听歌曲： 学生随老师边拍手边聆听植树歌
3、， （用拍手和拍腿的方式体 现 2/4 折的强弱对比）你喜欢这首歌曲吗，听后你有什么感受？这 是一首欢快的儿童歌曲，旋律轻盈、亲切。再现了小朋友们快快乐 乐去植树的场景，抒发了小朋友们热爱大自然的真挚情感。今天我 们来学习歌曲植树歌 4、学习歌曲节奏 3、视唱练习 教师带学生视唱， 节奏要唱准 311 3 5 5 644 6 5 0 0 用双响筒为旋律伴奏 三、学习歌曲植树歌三、学习歌曲植树歌 1、同学们，你知道吗？每年的 3 月 12 日是植树节，人们在春 天里为大自然撒下一粒种子，将来大自然就会给我们一片绿荫。让 我们一起学习歌曲吧。 2、让学生随琴唱谱，唱熟 3、填词 a、按节奏读词 b
4、、随琴慢速填唱词 c、拍手的小节，节奏型可变化多样，难易适中，增加学生兴 趣的同时可以集中学生注意力 d、完整地演唱歌曲 4、歌曲处理 通过学习歌曲讨论“你在植树节都做了些什么？”来加深 学生对爱护树木保护绿色的认识，增强学生的环保意识 2/4 强 弱 学生用打击乐器进行伴奏， 也可以用即兴创编舞蹈的方式来感 受歌曲的情绪 四、四、知识拓展：知识拓展：同学们，你们知道吗？我们的地球正面临着环 境的挑战。 （学生欣赏视频短片） 五、五、课堂小结；课堂小结；乱砍滥伐给我们来了这么多的危害，为了保护 地球 我们的家园，每个同学都要行动起来，多植树多造林， 让地球满山遍野绿茵成行，让地球母亲更加美丽！ 33 1（ 3333 10）55 3 （ 5555 30） mimi do mimimimi do solsol mi solsolsolsol mi
