1、让幼儿在亲近自然、融入社会和认识自我的体验中培养爱心当今，在独生子女家庭中，孩子是老大，家长把孩子视为“掌中宝”“手心肉”，一切都以孩子为中心。他们认为这就是对孩子的爱，殊不知，久而久之，孩子就逐渐形成了蛮横、任性、自私的性格，认为所有的一切都是他们应该得到的，是天经地义的，我们的家长为了孩子劳尽了力，操碎了心，为孩子倾注了全部的爱，可仍换不来，孩子对自己的一丝怜悯之情，实在是可悲啊。我们应该怎样引导孩子去体味人世间最美好的真情，怎样来开发孩子的爱心呢？案例 学雷锋（大班）小朋友你们知道雷锋叔叔的故事吗？他是一个怎样的人？为了让幼儿了解雷锋叔叔，三月初，我给小朋友讲了故事我叫解放军。小朋友们可
2、喜欢听雷锋叔叔的故事了，他们说：“这故事太好听了，老师能不能给我们再讲个雷锋叔叔的故事。”为了满足幼儿的要求，我接着给孩子们讲了运砖雷锋叔叔小时候的故事。一谈话你改怎样向雷锋叔叔学习听了故事你们知道雷锋叔叔是一个怎样的人吗？小朋友有的说：“雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人，”有的说：“是一位经常为别人做好事的解放军叔叔。”我们该怎样向雷锋叔叔学习呢？有的说“给老爷爷送杯茶”，有的说：“看到老奶奶过马路行走不便，主动到前面去扶老奶奶过马路”，有的说：“看到地上的烟头纸屑，主动捡起来扔到垃圾筒等等。二、以实际运动来向雷锋叔叔学习1、在幼儿午餐时，老师、阿姨、厨房的叔叔为孩子们准备丰盛的午餐，使孩子
3、们能吃上丰盛的午餐。你们要不要感谢他们，该怎样感谢？要求孩子们说感谢的话，做感恩的事。2、组织幼儿走出幼儿园，和老师一起擦洗周边栏杆、大型玩具，通过自己的实践行动感受劳动的乐趣。3、在学习上，学习雷锋叔叔的 “钉子”精神，像 “钉子”一样有挤劲、钻劲和韧劲；4、在生活上，学习雷锋叔叔的勤俭节约，吃饭不浪费饭菜，穿衣不讲究时髦，平时不乱花零用钱。5、在班里，我们要与小朋友团结友爱，使班级像温暖的家；在幼儿园里，要主动捡一捡纸屑，不乱丢垃圾。6、向爷爷奶奶们问好，为他们做一些力所能力的事情。通过这样的活动 孩子们受到了启发：这段时间班上许多小朋友都很乐意帮助别人了，如：帮老师拿书，帮小朋友搬椅子等
4、。在孩子睡觉和起床时，我总是鼓励幼儿看谁想雷锋叔叔。最近一段时间我发现，每次起床时，张祥和蔡嘉怡总是跑到其他小朋友面前，帮助小朋友扣扣子，新来的潘称心自理能力太差了，折被子一直折不整齐，其他的小朋友一直帮助他。一直喜欢剩饭剩菜的小朋友懂得勤俭节约，吃饭不浪费饭菜了，据家长反应这段时间宝宝在家变的勤快、懂事了。通过活动让幼儿来了解雷锋叔叔的光荣事迹。以实际行动弘扬雷锋精神，该活动旨在让孩子们从小即养成良好的社会公德，让“学雷锋”活动，渗透于生活的每一天、每一时、每一个细微之处，让“雷锋”永远活在我们中间。从小培养幼儿学会关爱他人、服务社会。 教育幼儿帮助他人、关心他人是一件快乐的事情。个人反思爱
5、是人类的一种伟大而高尚的情感，是人类借以维持自身发展和繁衍的基本力量。助人为乐、尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。今天的孩子将是二十一世纪的主人，是我们民族兴旺发达、事业继往开来的希望之所在。他们在“爱” 的情感体验和培养方面程度如何，将是决定整个民族素质的重要方面之一。对幼儿爱心教育的重要性 当前独生子女敬孩爱之心、友爱之心、同情之心缺乏，父母的溺爱使孩子缺乏爱心。不少父母看上去很爱孩子，但他们的做法不是理智的爱，而是溺爱。目前，独生子女家庭中溺爱成型为家庭教育中的主要类型，父母宁愿把已经盛入自己碗里的菜再拣出来给孩子，也不忍心对孩子讲：“你已经吃得很多了，这最后一块应该给干活最辛苦的爸爸吃
6、。”妈妈病愈刚回到家，对吵着要妈妈抱的孩子也不曾说一声：“妈妈很累, 你能把椅子移过来让妈妈靠一靠好吗？”整日帮孩子做这做那，不让孩子自已动手，吃穿用玩有求必应，孩子要什么给什么。有些家长害怕自己孩子摔着、碰着或被其他孩子欺负，平日不让他出门与小朋友玩，甚至常常关照孩子变得任性、自私、孤独、易发脾气而又无能，只知享受和索取，不知付出和给于。在这些独生子女身上，不要说爱祖国、爱集体、爱同伴就连爱自己的父母感情也表现得很淡漠，他们并按不能理解父母为了他们而付出的巨大心血和深深的爱，为孩子所作出的无可拟的牺牲，并没有为孩子们所理解，并没有得到孩子的想应的爱，这一严酷的事实，实际上爱父母是其他一切爱大
7、情感基础，面对爱的困惑，我们应惊醒、应反思、应探索、什么是爱心? 爱心其实就是知恩知得，能关心人、体贴人、帮助人。“爱 这种崇高、无私的情感、不是先天具有的，也不是随着年龄的增长自然产生的，更不是只要父母给孩子充分的爱，孩子就会自发产生相应的爱的，而是经过后天培养才会产生的情感。怎样来培养孩子的爱心呢？本案中通过故事、利用节日、以实际运动来向雷锋叔叔学习等形式对孩子进行爱的情感教育。总之，老师和父母有责任为孩子营造爱的氛围。为了家庭能多一份温馨，为了社会能多一份祥和，老师和父母应对孩子进行爱的教育，我们责无旁贷，让我们行动起来吧！孩子的心犹如一片净土，种植感恩，就会收获仁爱、关怀、宽容和幸福。从小给孩子的心灵播下爱的种子，让他们对一切美好的事物心存感激，那他们将会以坦荡的心境，开阔的胸怀来应对生活中的酸甜苦辣，来报答父母、师长，报答社会。
