第1课《邓稼先》ppt课件（共17张PPT）-（部）统编版七年级下册《语文》.pptx

1、邓稼先杨振宁第一单元第一单元：本单元学习精读，要在通览全篇、了解大意的基础上，把握关键语句或段落，字斟句酌，揣摩品味其含义和表达的妙处。还要注意结合人物生平及其所处时代，透过细节描写，把握人物特征，理解人物的思想感情。单 元 文 体 知 识传记文学传记文学是运用除虚构以外的多种文学艺术手法，再现人物生平经历和事迹，展现人物的精神风貌，刻画其鲜明形象和生动个性的一种文学体裁。按传主对象的不同按传主对象的不同，传记文学可分为，传记文学可分为自传和他传自传和他传。自传的。自传的传主是作者自己，它记述作者本人的生平事迹。他传，就传主是作者自己，它记述作者本人的生平事迹。他传，就是记述他人的生平经历的传

2、记。是记述他人的生平经历的传记。按写作手法的不同按写作手法的不同，可分，可分一般传记和评传一般传记和评传。一般传记，不。一般传记，不论是自传还是他传，以客观的传人记事为主，以评为辅，论是自传还是他传，以客观的传人记事为主，以评为辅，对所传对象可以不评或少评；对所传对象可以不评或少评；而评传则既重写传主的生平而评传则既重写传主的生平事迹，又重对其事迹经历、言行思想、是非功过作分析和事迹，又重对其事迹经历、言行思想、是非功过作分析和评价。评价。传记传记 文学文学读 读 写 写走来走去，犹豫不决，不知朝哪个方向去。走来走去，犹豫不决，不知朝哪个方向去。【彷徨彷徨】【宰割宰割】【可歌可泣可歌可泣】【鲜

3、为人知鲜为人知】【当之无愧当之无愧】【锋芒毕露锋芒毕露】【家喻户晓家喻户晓】【妇孺皆知妇孺皆知】【马革裹尸马革裹尸】【鞠躬尽瘁，死而后已鞠躬尽瘁，死而后已】释义比喻侵害，压迫，剥削。比喻侵害，压迫，剥削。值得歌颂、赞美，使人感动流泪。用于形容英勇悲壮的感人事迹。值得歌颂、赞美，使人感动流泪。用于形容英勇悲壮的感人事迹。很少有人知道。鲜，少。很少有人知道。鲜，少。担得起某种荣誉，无须感到惭愧。担得起某种荣誉，无须感到惭愧。比喻锐气和才干全部显露出来。比喻锐气和才干全部显露出来。每家每户都明白；谓人人皆知。每家每户都明白；谓人人皆知。妇女儿童都知道，指某件事物众所周知，流传得很广。妇女儿童都知道，

4、指某件事物众所周知，流传得很广。用马皮把尸体包裹起来，多指军人战死于沙场，借以形容为国作战，决心为国捐躯的意志。用马皮把尸体包裹起来，多指军人战死于沙场，借以形容为国作战，决心为国捐躯的意志。指勤勤恳恳，竭尽心力，到死为止。多半用于形容人的伟大。指勤勤恳恳，竭尽心力，到死为止。多半用于形容人的伟大。【彷徨彷徨】【宰割宰割】【可歌可泣可歌可泣】【鲜为人知鲜为人知】【当之无愧当之无愧】【锋芒毕露锋芒毕露】【家喻户晓家喻户晓】人物背景及关系【杨振宁】【杨振宁】19221922年年1010月月1 1日生于安徽合肥日生于安徽合肥三河镇，清华大学高等研究院教授，香港三河镇，清华大学高等研究院教授，香港中文

5、大学博文讲座教授，是中国科学院院中文大学博文讲座教授，是中国科学院院士、美国科学院院士、中央研究院院士等，士、美国科学院院士、中央研究院院士等，获获“诺贝尔物理学奖诺贝尔物理学奖”。【邓稼先】【邓稼先】（1924198619241986年），中国科学年），中国科学院院士，著名核物理学家，中国核武器研院院士，著名核物理学家，中国核武器研制工作的开拓者和奠基者，为中国核武器、制工作的开拓者和奠基者，为中国核武器、原子武器的研发做出了重要贡献。原子武器的研发做出了重要贡献。19991999年年被追授被追授“两弹一星功勋奖章两弹一星功勋奖章”。由于他对。由于他对中国核科学事业做出了伟大贡献，被称为中国

6、核科学事业做出了伟大贡献，被称为“两弹元勋两弹元勋”。19391939年年1010月，美国政府决定研制原子弹，月，美国政府决定研制原子弹，19451945年造出了三颗。其他年造出了三颗。其他国家爆炸第一颗原子弹的时间如下：国家爆炸第一颗原子弹的时间如下：苏联苏联19491949年年8 8月月2929日日;英国英国19521952年年1010月月3 3日日;法国法国19601960年年2 2月月1313日；日；印度印度19741974年年5 5月月1818日。日。19641964年年1010月月1616日中国爆炸了第一颗原子弹，开始拥有了自己日中国爆炸了第一颗原子弹，开始拥有了自己“铁的铁的脊梁

7、骨脊梁骨”，挺直了腰板。，挺直了腰板。中国于中国于19661966年年1212月月2828日成功地进行了氢弹原理试验。日成功地进行了氢弹原理试验。19671967年年6 6月月1717日由飞机空投的日由飞机空投的300300万吨级氢弹试验获得圆满成功。万吨级氢弹试验获得圆满成功。从爆炸第一颗原子弹到爆炸第一颗氢弹，中国只用了从爆炸第一颗原子弹到爆炸第一颗氢弹，中国只用了2 2年年零零8 8个月的时间，个月的时间，19671967年年6 6月月1717日中国爆炸了第一颗氢弹日中国爆炸了第一颗氢弹01第一部分：第一部分：贡献巨大贡献巨大 鲜为人知鲜为人知02第二部分：第二部分：鞠躬尽瘁鞠躬尽瘁 死

8、而后已死而后已0304第四部分：第四部分：查证谣言查证谣言 严谨求实严谨求实05第五部分：第五部分：艰苦奋斗艰苦奋斗 身先士卒身先士卒06第六部分：第六部分：赤子情怀赤子情怀 永恒骄傲永恒骄傲第三部分：第三部分：忠厚平实忠厚平实 德才兼备德才兼备 默读课文，概括从每部分中你所感知到的默读课文，概括从每部分中你所感知到的“邓稼先邓稼先”：01第一部分：在中国近代一百多年的历史背景下推出邓稼先。第一部分：在中国近代一百多年的历史背景下推出邓稼先。02第二部分：简单介绍邓稼先的生平经历和贡献。第二部分：简单介绍邓稼先的生平经历和贡献。0304第四部分：作者为邓稼先成功地领导中国原子弹工程，且没有任何

9、第四部分：作者为邓稼先成功地领导中国原子弹工程，且没有任何外国人参加，是自力更生的结外国人参加，是自力更生的结果，感到骄傲。果，感到骄傲。05第五部分：邓稼先始终战斗在艰苦卓绝的第一线第五部分：邓稼先始终战斗在艰苦卓绝的第一线戈壁沙滩。戈壁沙滩。06第六部分：引述电报书信评价赞扬邓稼先崇高的精神品质。第六部分：引述电报书信评价赞扬邓稼先崇高的精神品质。第三部分：在同美国第三部分：在同美国“原子弹之父原子弹之父”奥本海默的对比中来写邓稼先。奥本海默的对比中来写邓稼先。六个部分各展示邓稼先的某一品质，那这六个部分是否是并六个部分各展示邓稼先的某一品质，那这六个部分是否是并列关系？请具体阐述。列关系

10、？请具体阐述。思考：全文六部分之间有什么联系？第一部分第一部分是是全文的引子全文的引子，等于是个帽子。，等于是个帽子。第二部分第二部分简单介绍了邓稼先的生平经历和贡献简单介绍了邓稼先的生平经历和贡献第三部分第三部分是是第二部分的第二部分的补充补充，它是以同奥本海默对比的方式突出地表，它是以同奥本海默对比的方式突出地表现了邓稼先的气质、品格和奉献精神。现了邓稼先的气质、品格和奉献精神。第四部分第四部分从另一角度，写出邓稼先贡献之大。这一部分也可以说从另一角度，写出邓稼先贡献之大。这一部分也可以说是是第第二部分的扩展二部分的扩展。第五部分第五部分具体介绍了邓稼先在戈壁滩率领部下搞原子弹的情形，表现

11、具体介绍了邓稼先在戈壁滩率领部下搞原子弹的情形，表现了邓稼先甘为祖国献身的崇高精神，这一部分了邓稼先甘为祖国献身的崇高精神，这一部分是是第二部分的具体化第二部分的具体化。第六部分第六部分是是全文的总结全文的总结。51234在写邓稼先之前，为在写邓稼先之前，为什么先概述我国一百什么先概述我国一百多年来的历史？多年来的历史？为什么要拿美国科学为什么要拿美国科学家奥本海默与邓稼先家奥本海默与邓稼先作比较？作比较？为什么要引用为什么要引用吊古吊古战场文战场文？五四歌曲？五四歌曲表达了作者怎样的情表达了作者怎样的情感？感？如何理解如何理解“民族感民族感情？友情？情？友情？”这一这一小标题？小标题？如何理

12、解如何理解“如果稼先再如果稼先再次选择他的人生的话，次选择他的人生的话，他仍会走他已走过的道他仍会走他已走过的道路路”？问 题 探 究人 物 对 比奥本海默奥本海默邓稼先邓稼先国籍国籍职务职务功劳功劳学术水平学术水平文化背景文化背景性格为人性格为人(异)(同)(同)(同)(异)(异)美国美国中国中国原子弹设计领导人原子弹设计领导人本国原子弹工程成功的功臣本国原子弹工程成功的功臣相当相当美国文化美国文化中国传统文化中国传统文化锋芒毕露锋芒毕露善于辞令善于辞令复杂的人复杂的人最不引人注意最不引人注意忠厚平实忠厚平实真诚坦白真诚坦白“纯纯”、朴实、朴实对比作用：1.使作品主题更突出 2.使人物形象更

13、鲜明 3.使思想感情更深刻答题模式：通过对比，突出xx，更鲜明地表达人物xx的性格（或更好地表现文章xx的主题）吊古战场文译文译文：译文：广大呀，广大呀！空旷的沙漠无边无际，广大呀，广大呀！空旷的沙漠无边无际，辽阔的荒漠不见人烟。河水象飘带一辽阔的荒漠不见人烟。河水象飘带一 样弯曲样弯曲流动。群山像犬牙一样交错在一起。流动。群山像犬牙一样交错在一起。幽暗啊幽暗啊悲惨凄凉，北风悲号，天日昏黄。悲惨凄凉，北风悲号，天日昏黄。飞蓬折断，飞蓬折断，百草枯死，寒冷得如霜冻的早晨。百草枯死，寒冷得如霜冻的早晨。各种飞鸟各种飞鸟无处可栖，在天上乱窜，许多怪兽争斗激烈，无处可栖，在天上乱窜，许多怪兽争斗激烈，

14、失群狂奔。亭长告诉我说：失群狂奔。亭长告诉我说：“这就是古战场这就是古战场啊！常常有失败的一方全军都覆没在这里，啊！常常有失败的一方全军都覆没在这里，时常能听到鬼哭的声音，每逢天阴的时候，时常能听到鬼哭的声音，每逢天阴的时候，就会听得更加清楚。就会听得更加清楚。”中国男儿，中国男儿，要将只手撑天空。睡狮千年，睡狮千年，一夫中国男儿，中国男儿，要将只手撑天空。睡狮千年，睡狮千年，一夫振臂万夫雄。长江大河，亚洲之东，峨峨昆仑，翼翼长城，天府之国，取多振臂万夫雄。长江大河，亚洲之东，峨峨昆仑，翼翼长城，天府之国，取多用宏，皇帝之胄神明种。风虎云龙，万国来同，天之娇子吾纵横。用宏，皇帝之胄神明种。风虎

15、云龙，万国来同，天之娇子吾纵横。中国男儿，中国男儿，要将只手撑天空。睡狮千年，睡狮千年，一夫中国男儿，中国男儿，要将只手撑天空。睡狮千年，睡狮千年，一夫振臂万夫雄。我有宝刀，慷慨从戎，击楫中流，泱泱大风，决胜疆场，气贯振臂万夫雄。我有宝刀，慷慨从戎，击楫中流，泱泱大风，决胜疆场，气贯长虹，古今多少奇丈夫。碎首黄尘，燕然勒功，至今热血犹殷红。长虹，古今多少奇丈夫。碎首黄尘，燕然勒功，至今热血犹殷红。中国男儿中国男儿课 堂 小 结崇高的爱国情怀崇高的爱国情怀伟大的人格魅力伟大的人格魅力邓稼先邓稼先赤子情怀赤子情怀 永恒骄傲永恒骄傲查证谣言查证谣言 严谨求实严谨求实艰苦奋斗艰苦奋斗 身先士卒身先士卒忠厚平实忠厚平实 德才兼备德才兼备贡献巨大贡献巨大 鲜为人知鲜为人知鞠躬尽瘁鞠躬尽瘁 死而后已死而后已下次课见