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辽海版二下《音乐》第二单元 唱唱-小乌鸦爱妈妈-教案、教学设计-市级优课-(配套课件:61222).docx

1、 小乌鸦爱妈妈教学计划小乌鸦爱妈妈教学计划 教学目标: 1. 通过歌曲的学习,体会小乌鸦对妈妈的爱,懂得尊敬长辈,懂 得奉献爱。 2. 学生聆听音乐,通过感受和模唱的方式学会演唱歌曲。 3. 学生能够用亲切自然的声音有感情地演唱歌曲, 并创编动作随 着歌曲进行律动。 教学重点:用亲切自然的唱准歌曲的旋律,感受小乌鸦对妈妈的 爱并从中受到启发,学会奉献爱。 教学难点:在音乐活动中,充分调动学生的想象力和创造思维, 提高感受力。 教学过程: 一、导入 播放音频,学生模仿小鸟的动作和叫声,活跃课堂气氛。展示 PPT 三种小鸟不同的叫声,学生熟悉歌曲节奏型,进而引出本课歌曲 小乌鸦爱妈妈。 二、新课教

2、学 1. 初听歌曲,提出问题:从歌词中找一找小乌鸦干嘛去了? 2. 复听歌曲,提出问题:歌曲名字叫什么?小乌鸦是个怎样的孩 子? 3. 再听歌曲,随着歌曲加入拍手动作。 4. 有感情朗读歌词,理解歌曲情感。 5. 教师范唱歌曲 6. 学生用“lu”字模唱歌曲 7. 学生加入歌词完整演唱歌曲 8. 随着歌曲进行演唱,注意演唱时要加入情感 三、拓展延伸 学生戴小乌鸦和乌鸦妈妈头饰,分角色随歌曲律动,自己创编舞 蹈动作,用肢体语言表达歌曲情感,深化对歌曲的理解。 四、课堂小结 小乌鸦用自己的方式表达了对妈妈的爱,你可以做些什么来 表达自己对爸爸妈妈的爱呢?我们要行动起来, 像小乌鸦一样做 个懂事的好孩子,去尊敬父母长辈和身边每一位可亲可爱的人。 最后随歌曲小乌鸦爱妈妈走出教室。

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