第13课《最后一次讲演》ppt课件(共37张PPT)-（部）统编版八年级下册《语文》.pptx

1、13 最后一次讲演 闻一多这是一沟绝望的死水，清风吹不起半点漪沦。死水第一课时一、资料链接【作家作品】闻一多(18991946)，现代 、和 ，湖北浠水人。代表作有诗集 ,学术著作 臧克家写过闻一多先生的说和做被选入教材。诗人学者民主战士红烛死水神话与诗唐诗杂论 抗日战争结束以后，国民党反动派不顾全国人民对和平民主的迫切要求，继续发动内战，并对爱国民主运动进行镇压。1946年 7月11日，李公朴因参加爱国民主运动，在昆明被国民党特务暗杀。7 月15日，云南大学召开追悼李公朴先生的大会，闻一多先生主持了这次大会，会上混入了国民党特务，他们毫无顾忌地扰乱会场，闻一多先生拍案而起，满腔悲愤地发表了这

2、一篇讲演。当天下午，闻一多先生被特务分子暗杀，课文是这次讲演的记录整理稿，所以称为“最后一次讲演”。【背景资料】二、预习检测卑劣()诬蔑()屠()杀 悲fn()chu()击 卑b()恐b()hu()灭 无ch()sh()力 f y()mn hng()挑()拨离间()1.字音字形ttiojin赋予mili 怖毁耻愤捶鄙蛮横势2.理解词义 ：形容襟怀坦白，行为正派。：捏造事实败坏别人的名誉。：引起是非争端，使别人不和。：（态度）粗暴而不讲理。光明正大诬蔑挑拨离间蛮横教学目标1.了解文本内容，把握演讲者的观点。2.注意演讲者的语气语调，感受演讲者强烈的爱憎情感。3.揣摩演讲者的语言，理解即兴演讲的特

3、点。一、朗读课文，整体感知(一)闻一多演讲的主要内容是什么？给课文分段并概括段意。闻一多痛斥反动派暗杀李公朴是“历史上最卑劣最无耻的事情！”揭露反动派的丑恶行径。揭示了反动派必然灭亡、正义定将胜利的历史规律，鼓舞人民要有为争取民主和平而斗争的信心和勇气。主要内容：痛斥反动派卑劣行径，赞扬李公朴。揭露反动派虚弱本质，预言人民必然胜利，鼓舞人民斗志。点明烈士牺牲的意义，号召青年继续奋斗，争取胜利，勇于献身。第一部分()：第二部分()：第三部分()：-赞扬李公朴痛斥反动派鼓舞人民斗志剖析反动本质号召人民争取胜利 爱憎分明 立场坚定二、朗读课文，体会情感1.作者是如何表达强烈爱憎情感的？不断变换人称，

4、有力地配合讲演者思想感情的表达。对进步力量和反动派讲的话，语气和用语上感情色彩截然不同。交替使用大量的设问句、反问句和感叹句，表达强烈的情感。如开头一段，主要是用 句表达作者义愤填膺，慷慨激昂的情绪。斥责反动派无耻卑劣的行径；对李公朴先生的牺牲感到悲痛；高度赞扬李先生的爱国主义精神。感叹(一)朗读品味2.品读课文第段，体会“无耻”和“光荣”的感情色彩。三个“无耻”语气一个比一个重，从斥责到控 诉，感情强烈真挚。爱憎分明，在反问中有斥责，在呼喊中有声讨。既表达了作者强烈的思想感情，又起到了呼唤、感染民众的作用。表达了讲演者对李先生的崇敬，对敌人的痛恨，给人们以巨大的鼓舞。对比反衬三、巩固延伸，探

5、讨交流（一）文题解读“最后一次讲演”，是指1946年7 月15日，闻一多先生在李公朴先生的追悼会上发表的一次演讲，当天下午他就被国民党特务暗杀，因此这次演讲成了他的最后一次演讲。以“最后一次讲演”为题，既点明了文章的 ，又设置了 ，引起读者 ，激起 。体裁悬念思考阅读兴趣（二）文体介绍讲演词也叫演讲词、演说词，它常在各种大型的群众集会或较为隆重的场合使用，而且讲话人所讲的都是些较为重大的问题或是讲话人就某个专门问题进行的论述。演讲词又叙事型、说理型、抒情型三种类型。讲演词具有宣传、鼓动和教育作用，它可以把讲演者的观点、主张与思想感情传达给听众及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。这篇讲演词

6、闻一多对 进行论述。这篇讲演词是 型。表达了闻一多 的精神(情感)。李公朴被反动派暗杀事件抒情热爱祖国、献身革命的英雄气概和斗争四、课后达标 朗读课文，感受作者强烈的爱憎情感，体会作者是如何表达这种情感的。第二课时一、模拟演讲，展现演讲者风采思考交流：闻一多在演讲中，提到了哪些人？结合语句说说作者对他们抱有怎样的情感态度？表现了什么精神品质？人人 物物 情情 感感 精神品质精神品质李公朴人民昆明青年反动派语气热情，满怀崇敬、赞扬洋溢激情，充满信心赞扬，鼓励并号召其争取民主和平充满蔑视、愤怒和仇恨 追求真理 爱憎分明 坚持正义 视死如归二、研读课文，合作交流 1.“最卑劣”“最无耻”的事是什么事

7、？为什么这么说？目的是什么？事件：指李公朴先生被暗杀的事。原因：李公朴无罪而遭毒手；不敢“光明正大”地来打来杀，只会偷偷摸摸地暗杀；杀了人，不敢承认，反造谣诬蔑，嫁祸于共产党。目的：揭露反动派制造暗杀李公朴事件的险恶用心，赞扬了李公朴先生和昆明青年为争取民主和平而英勇献身的革命精神。文中“你们”指的是 ，“我们”指的是 。国民党反动派及帮凶演讲者和爱国民众2.文中转换了哪几种人称？分别指哪些人？表达了怎样的情感？人称：你、你们、他们、我们 对敌人正面指斥、揭露，用“”“”，显出演讲者毫无畏惧，直接向敌人挑战，向敌人发起攻击。你你们 向听众揭露敌人的罪行或揭穿他们的用心时，用“”，流露出极其愤怒

8、的感情和轻蔑的态度。他们 鼓动人民团结斗争时用“”，表现出演讲者与群众的亲密的、战友般的感情.我们 把“我们”与“你们”相连相对地使用时，更显出讲演者感情的鲜明，立场的坚定。例句：“你们完了，快完了！我们的光明就要出现了。”3.阅读文章第段，想一想，这里的“光明”和“黑暗”分别指什么？并说说其作用。光明：指共产党领导下的民主和平的新中国。黑暗：指国民党反动派的残暴统治。作用：这对反义词，有力说明了黑暗即将过去，光明即将来临，表明了人民必胜的坚定信念。三、巩固练习，阅读思考 “李先生究竟犯了什么罪，竟遭此毒手？他只不过用笔写写文章，用嘴说说话”“今天，这里有没有特务？你站出来！”是 句，这些问句

9、比陈述句更能表达 和 的情感。“这成什么话？”“凭什么要杀死李先生？”是 句，语气凌厉，揭露敌人 的行径。“你站出来！是好汉的站出来！你出来讲！”表现出面对面、的气氛：“我们的力量大得很，强的很”是对人民的 ；“我们有力量打破这个黑暗，争到光明”是对 的展望；“历史赋予昆明的任务是争取民主和平，我们昆明的青年必须完成这任务”是 和 。号召设问1.理解课文内容并填空愤怒斥责反问卑劣无耻短兵相接赞颂胜利前景决心2.课文列举希特勒、墨索里尼的例子的作用：证明反动派必败、人民必胜的真理，这是历史发展的必然规律。3.“你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来”这句话有什么含义？表达了作者怎样的感情？

10、含义：表达作者对敌人的愤恨之情，对革命必胜的坚定信念。杀害李公朴吓不倒中国人民，会有更多不畏牺牲的人起来斗争。感情：四、积累拓展，合作共研（一）阅读第五自然段，探讨交流：1.闻一多先生预言敌人“快完了”，人民一定胜利，有什么根据？请从文章中找到相关语句。他们这样疯狂地制造恐怖，这是他们自己在慌，在害怕，自己在制造恐怖；杀死一个李公朴，会有千万个李公朴站起来；历史上没有一个反人民的势力是不被人民毁灭的。（二）品味语言：指出下列句子运用的修辞手法，并说说其作用。无耻啊！无耻啊！这是某集团的无耻，恰是李先生的光荣！用 的修辞手法揭露敌人的无耻，又用 的修辞手法突出李公朴先生为进步事业而死的光荣。表达

11、了作者对国民党反动派无耻行径强烈的愤怒和憎恶之情，及对李公朴的赞美和歌颂。你们以为打伤几个，杀死几个，就可以了事，就可以把人民 吓倒了吗？。语气强烈，有力地揭露了反动派的凶残与愚蠢，说明了人民力量很强大，敌人是吓不倒广大人民的。反复对比反问 “你们看着我们人少，没有力量？告诉你们，我们的力量大得很，强得很！”是 句；“希特勒，墨索里尼，不都在人民面前倒下去了吗？”是 句。设问反问作用：爱憎分明，充满激情，富有号召力和感染力。设问句能够引起听众的注意和思考，使听众产生感情上的共鸣；反问句用来揭露敌入卑劣无耻的行径，表达的语气更坚决、态度更鲜明、批判更有力量。最后一次讲演是闻一多在1946年7 月于李公朴追悼会上所做的讲演，揭露和批判了反动派的罪恶和卑劣，展现出了闻一多先生热爱祖国、献身革命的英雄气概和斗争精神。【课文主旨】五、课后达标说说练练：面对反动派暗杀李公朴的残酷暴行，作为战友的闻一多毅然挺身而出，公开发表讲演，结果被反动派特务杀害。你认为闻一多这种“有知山有虎，偏向虎山行”的做法有意义吗？