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第六单元名著导读《钢铁是怎样炼成的》ppt课件(共25张ppt) -(部)统编版八年级下册《语文》.pptx

1、人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。钢铁是怎样炼成的导读课关联课标【阅读与鉴赏】第四学段(7-9年级)4.欣赏文学作品,有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得启示。7.分享阅读感受,开展专题探究,建构阅读整本书的经验。感受经典名著的艺术魅力,丰富自己的精神境界。教材专题设计学习目标1.初步了解作者及作品主要内容(重点);2.学习摘抄和做笔记的阅读方法(重点);3.初步梳理保尔柯察金的成长史(难点)。活动一:编词条,知大概编词条,知大概1.阅读课本第六单元名著导读,并为钢铁是怎样炼成的这本书编写“百度词条”。提示:词条中可包含作者、体裁、主要内容介绍、人物精神品质等信息,200字左右。

2、百度词条:钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的是尼古拉奥斯特洛夫斯基(作者)所著的一部小说(体裁)。小说通过叙述保尔柯察金虽然历经了战场上的搏杀、情感上的波折和工地上的磨难等一系列挑战,但却更加勇敢和坚强的一生(主要内容),赞扬了保尔为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质(人物精神)。这部书也启发我们要在艰难困苦中战胜敌人、战胜自己,成长为钢铁战士。编词条,知大概2.阅读名著书走进名著的第2-3段,为尼古拉奥斯特洛夫斯基编写“百度词条”。提示:词条中可包含国籍、主要成长经历和作品等信息,200字左右。百度词条:尼古拉奥斯特洛夫斯基尼古拉奥斯特洛夫斯基(1904-1936),前苏联作家

3、,出生在乌克兰的工人家庭。自幼家境贫寒,读到小学三年级就开始外出谋生,饱尝生活的艰辛与屈辱。13岁开始参加革命活动;15岁加入共青团并奔赴前线;16岁时在战斗中负重伤,右眼几乎失明;23岁时全身瘫痪;24岁时双目失明。同年,他首次尝试根据战斗回忆撰写小说,可惜遗失。短暂的懊丧之后,他重新投入创作,在病榻上历时三年终于完成了伟大的创作钢铁是怎样炼成的。百度词条:尼古拉奥斯特洛夫斯基故事取材于他的亲身经历,尼古拉奥斯特洛夫斯基就是现实生活中的保尔柯察金。因此,这是一本自传体长篇小说。活动二:做计划,明方法做计划,明方法小说分为两部,第一部主要以前苏联的国内战争为背景,第二部主要以经济恢复和社会主义

4、建设为背景,各九章,共18章。阅读计划:每天中午一章,每周五章,四周内读完。做计划,明方法第一部第二部第一章苦难的童年第一章平息暴乱第二章枪支风波第二章工地上的磨练第三章认识冬妮亚第三章生命的意义第四章残酷的杀戮第四章保卫苏维埃第五章营救朱赫来第五章革命的烈火第六章死里逃生第六章重逢丽达第七章红色政权第七章病魔缠身第八章战场上的搏杀第八章钢铁意志第九章痛苦的抉择第九章文学创作之路做计划,明方法阅读方法:摘抄和做笔记阅读并圈画课本上的“读书方法指导部分”,明确摘抄和做笔记两种阅读方法。做计划,明方法摘抄摘抄就是选摘、抄录原文中的词语、句子、段落等。摘录的内容可以是原作的典故、数据、警句等,一般要

5、根据学习、借鉴的意图来选择。分为写提要和写心得两大类。写提要,就是用精炼的语言准确概括全书的基本内容或要点。写心得,则是记录自己阅读时产生的体验、感想,自己对作品的内容的看法和评价等。做笔记做笔记做计划,明方法实战演练实战演练快速阅读第一部的第一章,尝试为保尔苦难的童年写内容提要(文字、提纲、图表均可)。做计划,明方法苦苦难难的的童童年年活动三:理情节,知历程理情节,知历程结合名著帮帮团的内容概要,快速梳理保尔的成长史,补全缺失情节。理情节,知历程上部:国内战争下部:经济建设保尔退学车站食堂当洗碗工结识朱赫来初识冬妮娅保尔参军谢廖沙入伍受伤失明制止暴动保尔筑路不利局面保尔病倒烈士墓前保尔写书海

6、滨公园沉思瘫痪失明坚持创作保尔开启新生活理情节,知历程作业布置细读名著帮帮团的内容概要,为保尔写一篇人物小传,300字左右。提示:须大致介绍人物生平经历,选择重大的、有代表性的、最能反映人物特征的事件详细记述,次要事件摒弃或一笔带过即可。作业讲评保尔出生在一个贫穷的工人家庭,早年丧父,母亲靠给人洗衣做饭讨生活。12岁时他因得罪神父而被赶出学校,后被母亲送往车站食堂当杂役。十月革命爆发后,在朱赫来的教育和启发下,他迅速提高了阶级觉悟,走上了革命的道路。作业讲评保尔跌宕起伏的一生中三次直面死亡。第一次,是在一次激战中,保尔头部中弹受伤,挣扎着,他凭借钢铁般顽强的意志和不认输的拼劲儿战胜了死神。第二次,是在筑路工作中,保尔不知疲倦地工作使他患上了伤寒并引发了肺炎。仍是那坚忍不拔的毅力,使他从疾病中走出来,重新感受生命的美好。最后一次,也是最令人感触的一次,那时的保尔已全身瘫痪,双目失明,保尔在生死抉择之间动摇了。就在他举起枪的那一刻,他突然领悟了自杀,不过是躲避挫折最容易的方法,只有正视痛苦,微笑着面对它,才能无悔人生,无悔人民与革命建设事业对自己的期望。作业讲评 于是,他拿起新的武器,重新回到战斗的行列,开始了新的生活写作。有志者事竟成,他的小说暴风雨所诞生的出版了,他又回到革命队伍中来了,开始了崭新的生活。

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