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红星歌红星歌 教学目标：1.学唱红星歌 ，并带着自豪、开心的心情来歌唱。 2.分组、分声部来演唱 教学重点：用雄壮有力的声音演唱 教学难点：分声部二重唱 教具：多媒体、电子琴 教学过程： 一 导入。 在战争岁月里涌现出无数的优秀少年儿童，他们不畏艰险，机 智勇敢。今天我们学习的歌曲中的小主人公潘冬子就是这样一 个小英雄。 二 学习歌曲 1.聆听歌曲，感受情绪。 这首歌曲红星歌是电影闪闪的红星中的插曲，片中十 岁的潘冬子一心想参加红军，在战斗中，冒险为游击队送盐。 送信，并在残酷的斗争中不断磨练自己，终于成长为一名光荣 的红军战士。 2.学生按节奏朗读歌词。要求读准附点节奏，教师范唱，学生 跟唱。 3.全班齐唱，分组演唱。感受演唱二声部的感觉，并交换分组 演唱二声部，比一比哪一组唱得更好。 三小结 这首歌曲中充满了慷慨激昂的感情，表达了战争必胜的信心， 也颂扬了红军战士们不畏艰险，勇往直前的精神。在学习中， 同学们也要向红军战士们学习， 不畏艰难困苦， 一步一个脚印。 反思： 本堂课以欣赏为主， 在其中加入了合唱教学， 由于是在尝试期， 因此有很多不足之处，对于合唱教学的方面也不是特别到位， 试教的同时也在摸索更合适的方法。
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