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3 我是人民的小骑兵 分段欣赏分段欣赏引子引子 请同学们聆听音乐，边听边思考： 这段音乐表现了什么情景？ 这段音乐的力度有什么变化？这种变化与情景的描绘 有什么联系？ 分段欣赏分段欣赏第一乐段第一乐段 请同学们聆听音乐，边听边思考： 从这段音乐中，听出了什么声音？ 这段音乐的情绪怎样？表现了小骑兵在干什么？ 你听到了什么乐器？它的音色有什么特点？ 乐器陈列室乐器陈列室 木琴是一种打击乐器，用两根木槌敲击，音色清脆。 分段欣赏分段欣赏第二乐段第二乐段 请同学们聆听音乐，边听边思考： 这段音乐的情绪怎样？描绘了什么画面？ 你想用什么样的形式来表现？ 分段欣赏分段欣赏第三乐段第三乐段 请同学们边聆听边思考： 这个乐段描绘了什么画面？ 它的旋律与之前的哪个乐段相似？在力度、速度上有 什么变化？ 完整欣赏完整欣赏 请同学们完整聆听音乐，边听边观察教材上的五幅图， 试着按音乐的发展为这五幅图排序。
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