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北师大版五年级数学上册教学目标1.知识目标：能直接在方格图上数出相关图形的面积。2.能力目标：能利用分割的方法，将较复杂的图形转化为简单的图形，并用较简单的方法计算面积。3.情感目标：在解决问题的过程中，体会策略方法的多样性。我是地毯图案设计师，我是地毯图案设计师，刚为城堡设计了一种刚为城堡设计了一种新的地毯图案。新的地毯图案。你能帮我算算你能帮我算算地毯上蓝色部分的地毯上蓝色部分的面积吗？面积吗？那让我那让我来数一来数一数吧！数吧！唉，挺麻烦的！唉，挺麻烦的！有没有别的办法呀！有没有别的办法呀！呵呵，呵呵，我想到了！我想到了！还有别的还有别的方法吗？方法吗？只算出其中一块只算出其中一块蓝色部分的面积，就蓝色部分的面积，就知道整块地毯蓝色部知道整块地毯蓝色部分的面积了。分的面积了。还可以还可以用减法！用减法！那就得到蓝色那就得到蓝色部分的面积了！部分的面积了！求复杂图形面积的方法：1.数方格 2.化整为零 3.大面积减小面积我也设计了一我也设计了一些图案呢！些图案呢！那让我那让我来帮你来帮你算算吧！算算吧！上面图形的面积怎么算最快！上面图形的面积怎么算最快！1cm本课小结 能利用分割的方法，将较复杂的图形转化为简单的图形，并用较简单的方法计算面积。
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