人教版部编三年级语文上册第5单元测试题(含答案).docx

1、 20192020 学年三年级上册语文第五单元检测题班级：姓名：一、 基础训练营(38 分)123.用“_”画出下列字的正确读音。(3 分)悄悄 qio qo贪婪 nn ln鹦鹉 yng yn 嘴唇 chn cn蒲公英 p p吮吸shn sn.用“”划去括号中不恰当的字。（3 分）（搭盛嗒）船胜）开（捕观（察哺）捉查）（钓合（拢钩）鱼扰）.看拼音，写词语。（8 分 ）f qn zu jioh qianwn shuchun f cu niorng moji zhung4.加偏旁变成新字，再组词。（4 分）成_() 少 _ ()欠_() 肖_()_()_ (_()_()5.在括号里填上合适的词语。

2、（6 分）（）的小鸟）地摇橹（）的羽毛）地吮吸（）的草地）地观察6. 选词填空（4 分）观察），我终于发现了金色草地的秘密。观看（1）经过认真（2）爸爸带我去体育场（因为.所以）篮球比赛。不但.而且）会捕鱼。（73）翠鸟（4）（）长得漂亮，（）我仔细观察，（）我发现了蒲公英的秘密。.下面句子不是比喻句的一项是。（A运动员们像离弦的箭一样冲向终点。）（2 分） B蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。C所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。D美丽的小彩灯一闪一闪的，像天上的星星。.按要求完成句子练习。（8 分）8(1)弟弟把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。（改为“被字句”）（2）多么可爱的草地！多么有

3、趣的蒲公英！（用加粗词语仿写句子）(3)小鸟在树上歌唱。（扩句）_（4）早晨，金灿灿的太阳光从东方升起。（用修改符号修改病句）二、综合展示厅 (8 分)9.给句子排排队。（5分）( )它的花，就像五角星，远远望去，就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。( )茎的顶端，顶着几个含苞欲放的花骨朵，就像几个粉红色的小饺子。( )瞧，它的茎微微发红，一片片叶子油亮亮的，就像是打上了一层蜡似的。( )最美丽动人的，要数四季海棠的花朵了。( )四季海棠真是美丽极了！10.交流分享。（3分）一次平常之旅，因为留心观察，作者认识了一位可爱的新朋友会搭船的翠鸟。你在生活中观察到了什么？用几句话写下来和同学们交

4、流一下吧!三、 阅读检阅台（24 分）课内阅读（12 分）有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并（）金色的，（）绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花 瓣被包住，草地就变成绿色的了。多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。1.在括号里填上合适的关联词。（2 分）2.把下面内容补充完整，体会作者观察的细致。（3 分）早上，草地_

5、，因为蒲公英_；中午，草地_，因为蒲公英_；傍晚，草地_，因为蒲公英_；3.用“”画出直接能表达作者对观察事物感情的语句。（2 分）4.选文最后一句话运用什么修辞手法？你是怎样理解“它和我们一起睡觉和我们一起起床”这句话的含义？（3 分）_5.选文主要告诉我们（）（2 分）A.要认真观察蒲公英。 B.要热爱大自然，观察大自然，了解大自然。（二）课外阅读（12 分）_我家的小院里种了一棵葡萄。冬天，爸爸和我在葡萄根下挖上深深的坑，在里面埋上充足的肥料。冬天刚过，棕褐色的藤蔓上长出了一颗豆粒儿般大的紫色的芽苞，这些小芽苞在春风的爱抚下，在春雨的滋润下，从顶端绽出了一片片婴儿手掌大小的鹅黄色的嫩叶。

6、这些嫩叶逐渐长大了，茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个绿色的凉棚，葡萄架下顿时有了一片绿阴，把我家的小院点缀得非常美丽。不多久，在葡萄藤叶之间的藤蔓顶端，开出了像柳絮一样的小花，银白色的小花只有小米粒儿那么大。仔细一看，每朵花有四个花瓣，每个花瓣上有芝麻粒儿大小。随着春天一天天过去，一串串小花变成了一串串绿宝石似的葡萄，慢慢地，这“绿宝石”长大了，由绿变淡紫，由淡紫变深紫葡萄成熟了！那一串串光亮亮、圆溜溜的葡萄挂在架上，像一盏盏精心制作的水晶吊灯。这时，已经是夏天了。傍晚，我端上一个小板凳，坐在葡萄架下乘凉，乘着月光摘下一串葡萄品尝，甜甜的，一身的暑意顿时烟消云散了。甜甜的葡萄使我尝到了丰收

7、的喜悦！.在文前的“_”上给短文加一个合适的题目。（2 分）1 2.用“”圈出第一、二自然段中描写颜色的词语。（2 分）3.在括号里填上适当的词语。（2分）() 的藤蔓（）的芽苞）的小花（）的嫩芽4. 小作者描写葡萄花时，主要抓住了花_的特点，把它与_和_作了比较。（2分）5.成熟的葡萄的样子是_，作者把它比做_。（2分）6.说说你是如何理解“甜甜的葡萄使我尝到了丰收的喜悦”这句话？（2 分）_四、习作百花园(30 分)这段时间你一定观察了不少身边的事物，是不是有了新的发现？选择你印象最深的一种事物(可以是可爱的小动物，也可以是美丽的花朵，或者是好吃的水果.),请任选其一，仔细观察事物的外形、

8、颜色等，写一篇作文，记得用上平时积累的好词佳句。附：第五单元参考答案一、1. qioyng p ln chnshn2.嗒 哺 钩 胜 查 扰 34.父亲 嘴角 哈欠 玩耍 船夫 翠鸟 绒毛 假装. 城(城市诚(诚实)秒 (一秒妙 (美妙)欢(欢乐次(一次)悄(悄悄消(消化)567. 彩色 翠绿 金色 用力 贪婪 仔细. 观察 观看 不但而且 因为所以.C8.（1）蒲公英的绒毛被弟弟朝我脸上吹。（2）多么可爱的同学！多么有趣的校园生活！3）彩色的小鸟在树上快乐地歌唱。4）早晨，金灿灿的太阳从东方升起。53241二、9.0.略三、1.不是 而是1234.绿色，花朵合拢；金色，花朵张开；又变绿了，金色花瓣被包住.多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！.短文最后一句运用了拟人的修辞手法。不仅说明了蒲公英花张开和合拢的时间，还表达了作者对于蒲公英的喜爱，对大自然的热爱。.B二）1.葡萄5（23456.棕褐色 紫色 鹅黄色 绿色 银白色.棕褐色 紫色 鹅黄色 银白色.大小 颜色 柳絮 小米粒.光亮亮、圆溜溜 水晶吊灯.因为葡萄是作者和爸爸一起种下的，作者每天都细心观察葡萄的生长，最后能收获甜甜的葡萄，作者觉得非常的开心。