1、部编版三年级下册期中测试语文试卷考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx题号一二三四五六总分得分注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题1下面加点字的注音有误的一组是()A挨近(i)闲散(sn)旗杆(gn)崇高(chng)B不禁(jn) 撒手(s) 挣脱(zhng) 携手(xi)C鲜艳(xin) 前爪(zho) 称心(chng) 咖啡(ji)D蚂蚱(m) 积累(li) 笼子(lng) 掀起(xin)2“雅人四好”指的是()A笔墨纸砚B梅兰松竹C梅兰竹菊D琴棋书画3“水面上的小圆晕一圈圈地开去。”填入横线上的最恰当的词语是
2、()A飘荡B荡漾C漂动D漂浮4“老师经常教育我们要读万卷书,行万里路,不要做。”填入横线上的最恰当的词语是()A邯郸学步B井底之蛙C杯弓蛇影D守株待兔5和“画蛇添足”意思相近的词语是()A多此一举B画饼充饥C掩耳盗铃D杯弓蛇影6“因释其耒而守株”中“释”的意思是( )A解释B释放C放下D消除评卷人得分二、书写7把句子工整地抄写下来。看,花儿在悄悄绽放。听,蜜蜂在窃窃私语。,。,。评卷人得分三、填空题8读拼音,写词语。(1)玉兰要开花了,那些花骨朵儿bo zhng(_)得好像马上要p li(_)似的。(2)春风吹来,冰雪rng hu(_)。xio x(_)边的l wi(_)长出了新芽,yn zi
3、(_)也从南方赶来,几对yun yng(_)在水里自由地游来游去,u r(_)有几条小鱼跳出水面。清清的水倒映着蓝天、白云,fng f(_)一幅美丽的图画。9根据情境写诗词句。春回大地,万物复苏,暖融融的太阳,将万里江山照耀得格外美丽;春风吹拂,绿草如茵,鲜花飘香,春意盎然。面对此景,你想到的诗句是:_,_。春天到来时,太阳从江面升起,把江边的鲜花照得无比火红,碧绿的江水绿得胜过蓝草。我不由得吟道:“_,_。”10联系课文内容填空。(1)“小燕子带了它的_的尾巴,在阳光满地时,_于旷亮无比的天空,叽的一声,_,飞到那边的高柳下了。”这里写出了小燕子飞行的特点是_。(2)花钟一文中用不同的说法来
4、描述鲜花开放时的状态:牵牛花_,蔷薇_,睡莲_,万寿菊_,烟草花_,月光花_,昙花_。 (3)“_,春江水暖鸭先知。”这两句诗出自_代苏轼的惠崇春江晚景。描写春天的诗句我还知道:_,_。(4)鹿角和鹿腿讲述了一只鹿从狮口逃生的故事,这个故事告诉我们:_。11日积月累。(1)写出我国的三个传统节日:_、_、_。(2)中医四诊:_。(3)独怜幽草涧边生,_。(4)写出你读过的三个寓言故事:_。评卷人得分四、语言表达12照样子,把下面的句子补充完整,注意加点的部分。例:“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。“我终于得到这本心仪已久的书了!”我_。例:我先捉了一些蜜蜂,把它们放到纸袋里,接着带着
5、蜜蜂走了四公里路,再打开纸袋,在蜜蜂身上做了白色的记号,然后放了出来。星期天早上起床后,_13口语交际。有些老人喜欢在小区的树上拴上绳子来晾晒衣服。你觉得他们的做法对吗?说说你的看法。_评卷人得分五、现代文阅读阅读短文,回答问题。纸的发明(节选)早在几千年前,我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸,要记录一件事情,就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上,或者把文字铸刻在青铜器上。后来,人们又把文字刻在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来,就成了一册书。但是,这种书很笨重,阅读、携带、保存都很不方便。古时候用“学富五车”形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。再后来,有了蚕丝织成的帛,就可以
6、在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便,但是价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。14联系上下文写出下面词语的意思。学富五车:_普及:_15人类用文字记录事情,经历了这样的历程:_。A把文字刻在龟甲、兽骨或青铜器上B把文字刻在竹片和木片上C把文字写到帛上16“这种书很笨重,阅读、携带、保存都很不方便。”“这种书”指哪种书?用“”在文中画出来。17“帛”不能普及的最主要的原因是()A帛比竹片、木片轻便B帛的价钱太贵,只有少数人能用C帛不能被大量生产D帛不方便保存阅读短文,回答问题。两粒种子春天到了。两粒种子躺在肥沃的土里,开始了下面的对话。第一粒种子说:“我要努力生长!我要向下扎(zzh)根,还要出人头
7、地,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来我要感受春晖照耀脸庞的温暖,还有晨露(llu)滴落花瓣的喜悦。”于是,它努力向上生长。第二粒种子说:“我没你那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻,也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽,难(nnnn)保不会被蜗牛吃掉。我若开花结(jiji)果,只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。”于是,第二粒种子继续瑟缩在泥土里。几天以后,一只母鸡在院子里东啄西啄,这粒种子就这样进了母鸡的肚子。18给文中加点的字选择正确的读音,打“”。 19在括号里填上合适的词。 (_)的泥土(_)的茎叶(_)的春天20从文中找出下列词语的反义词。 强壮(
8、_)危险(_)21文中的第一粒种子_,最后它会_;第二粒种子_,结果它_。22这个故事告诉我们()A我们要尽情享受生活的美好B只有等安全的时候才能生长C只有你付出了努力,才会有美好的未来D努力或不努力结果都一样评卷人得分六、书面表达23习作。春天到了,正是放风筝的好时节。请你回忆放风筝的情景,然后把它写下来。参考答案1C2D3B4B5A6C7看 花儿在悄悄绽放 听 蜜蜂在窃窃私语8饱胀 破裂 融化 小溪 芦苇 燕子 鸳鸯 偶尔 仿佛 9迟日江山丽 春风花草香 日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 10剪刀似 斜飞 已由这里的稻田上 敏捷 吹起了紫色的小喇叭 绽开了笑脸 从梦中醒来 欣然怒放 在暮色中
9、苏醒 舒展开自己的花瓣 含笑一现 竹外桃花三两枝 宋 好雨知时节 当春乃发生 价值不能用外表来衡量,美丽的东西不一定有用,丑陋的东西可能是有用的,我们要正确对待自己的长处和短处,不能以外表来衡量价值 11春节 端午节 中秋节 望闻问切 上有黄鹂深树鸣 亡羊补牢 刻舟求剑 掩耳盗铃 12高兴地跳起来 我先做早餐,接着把弟弟叫起来,再和弟弟一起吃早餐,然后送弟弟去学钢琴。 13示例:我觉得他们这样做不对。因为在树上拴绳子晾晒衣服,会影响树的正常生长。14 形容读书多,学问大。 普遍推广,使大众化。 15 A B C 16人们又把文字刻在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来,就成了一册书。17B
10、18zhlnnji19 肥沃 脆弱 温暖 20 脆弱 安全 21 努力生长 “出人头地” 害怕生长 被母鸡吃掉了 22C23示例:放风筝今天是一个晴朗的一天,妈妈带着我和妹妹来到广阔的草地上放风筝。我们拿上风筝和线盘就急匆匆的来到草地上。妈妈看了看带着我们来到了一个最适合放飞筝的角度,我们把风筝取了出来,把风筝和线盘合二为一。我把合二为一的风筝交给了妹妹,我给他说等我说道放的时候就让她把风筝抛向天空。说完我就带着线盘往后退。我把线盘上面的风筝的风筝线一点一点的往前放。我后退后退在后退,风筝线也随着前放前放在前放。到了马上就要到了,当我离距离差不多的时候我突然大喊一声“放”,妹妹差点吓得魂都没了。但是她还是把风筝抛向了天空。我像风一样跑了起来,风筝飞起来了。我跑着跑着妹妹喊道飞起来了、飞起来了,妹妹特别的高兴。不一会儿风筝飞得就更高了,我们都为放起的风筝而高兴。
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