1、部编版语文三年级上册第二单元测试题一、看拼音写词语。（10分）gu z pi li yn lio yu pio fng shu ch do mng lng png zhn xing wi li y 二、 在正确的读音下面打对号。（6分）1、 凌乱（lng ln） 2、果实累累（li li）2、 赠送（zn zng） 4、脚印（yng yn）5、丰收（fng fn） 6、挑促织（tio tio）三、把下面的成语补充完整。（9分）（ ）高气爽 秋风（ ）（ ） 一叶（ ）秋金桂（ ）香 （ ）林尽染 （ ）谷丰登果实（ ）（ ） 春（ ）秋实 天高云（ ）四、在下面的括号里填上表示颜色的词语。（6
2、分）（ ）的叶子 （ ）的小雨靴 （ ）的枫叶（ ）的菊花 （ ）的小喇叭 （ ）的颜料五、按要求写句子。（6分）1、 美丽的菊花在秋雨里频频点头。（仿写拟人句） 嫩绿的柳条在春风里 。2、 黄黄的银杏叶像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。（比喻） 3、 同学们听老师讲课。（扩句） 六、按课文填空。（6分）（1） 萧萧梧叶送寒声， 。（2） ，最是橙黄橘绿时。（3） “忽然看见远处篱笆下的灯火，料想是谁家的小孩在捉蟋蟀”。与这句话相符的诗句： ， 。 （4） 唐代诗人杜牧在山行一诗中，生动形象的写出晚秋美景的诗句： ， 。 七、阅读理解。（10分） 树叶和树根 太阳照在树叶上 树叶为大
3、树制造养料在树上做窝的喜鹊 麻雀乌鸦都夸树叶功劳大 想不到树叶竟因为这骄傲起来它常常唱着 哗啦啦哗啦啦 我们树叶顶呱呱 树苗会长大全靠我们啦 这一年，天大旱，因为缺水，树叶纷纷从树上落了下来。后来，下了场好雨，树根又吸收了充足的水和养料，并把它们送到树梢。落光了叶子的树，又长出了小树叶来。新长出来的小树叶虚心多了，因为它们懂得了不光自己有功劳，还有默默工作的树根呢！1给第1自然段加上标点。（2分）2文中讲到树叶前后态度变化时，用了一对反义词（2分）即和。3对于大树来说，树叶的功劳是，树根是。（4分）4读了这篇短文你懂得了什么道理？（2分） 阅读理解（二）（17分） 苏珊是个可爱的女孩。可是，7
4、岁这年，她突然生病了。住院时，她接受了3个月的化学治疗。出院后，她显得更瘦小了，也不如以往那么活泼了。更（害怕 可怕）的是，原先她那一头美丽的金发，现在差不多都快掉光了。（ ）她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与死神一争高低，她的聪明好学也足以补上被落下的课，（ ）每天顶着一（颗 棵）光秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样一个原本美丽的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。 得到苏珊要回校上课的信息，她班上的老师海伦，找来几个同学悄悄地商议起来 就在苏珊返校上课前的那个周末 海伦老师热情而（慎重 郑重）地在班上宣布 从下个星期一开始 我们要学习认识各种各样的帽子 所有的同学都要（戴 带）着自己喜欢
5、的帽子到学校来 越新奇越好 星期一到了，离开学校3个多月的苏珊第一次回到她所熟悉的学校。但是，她站在教室门外却迟迟没敢迈步，她犹豫了 可是，当苏珊向教室里望去时，真令她难以置信：她的每一个同学头上都有一顶帽子，和他们五花八门的帽子比起来，自己头上的那顶帽子显得那样平淡无奇，几乎没有引起任何人的注意。一下子，她觉得自己和别人没什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。 日子就这样一天天过去了，现在，苏珊已忘记自己头上还有一顶帽子；而同学们呢，似乎也忘了。1、 给文章加一个合适的题目。（2分）2、 选择文中括号里的合适的词打对号。（2分）3、 联
6、系上下文解释词语。（4分）五花八门： 新奇： 4、 在第一自然段的括号里填上合适的关联词是（）。（2分）A.如果就B.不但而且C.虽然但是5、 她站在教室门外却迟迟没敢迈步，她犹豫了她为什么犹豫？（ ）（2分）A.担心同学们会觉得她很奇怪，而嘲笑她。B.害怕同学们会知道她得病。C.她不知道同学们是否还认识她。6、 给第三个自然段加上合适的标点符号。（2分）7.“她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。”她为什么又笑了？（3分） 八、 习作。（30分） 上文中，离开学校3个多月的苏珊第一次回到她所熟悉的学校。但是，她站在教室门外却迟迟没敢迈步，她犹豫了如果你是班里的一员，当你看到站在教室门外的苏珊你会怎么说？怎么做？班里的同学和老师为了欢迎苏珊的到来会准备些什么呢？发挥你的合理想象，完成习作。
