（部编版）语文五年级上册第六单元综合测试卷带答案.doc

1、最新部编版五年级语文上册精编单元试卷第六单元检测卷 (时间：90分钟分数：100分)积累与运用一、读语境，看拼音写词语。(5分)厂房低矮得使人感到y y()，四周超市颓败，每个人头上dio zhe()一只灯泡，七八十只灯泡散发出的热量，使我感到犹如身在蒸笼，母亲j bi()弯曲着，mn l()在缝纫机旁，看得令人xn sun()。二、选择题。(14分)1下列加点字的读音正确的一项是()。(2分)A龟裂(jn) 颓败(tu)衣兜(du)B权利(qun)蚕茧(jin)谨慎(jn)C客栈(zhn) 偏僻(b) 兼职(jin)D腼腆(tin) 誊写(tng) 歧途(q)2下列词语中没有错别字的一项是(

2、)。(2分)A上班酷暑状态忙碌B寄缩蒸龙茧子考试C彩排庙会唐果出稼D撒骄广播义识弯腰3下列句子中成语使用不恰当的一项是()。(2分)A我想有一本青年近卫军，想得整天失魂落魄。B七八十台破缝纫机发出的噪声惊天动地。C母亲立刻又陷入了手脚并用的机械忙碌状态D我有点迫不及待，想立刻让父亲看看我写的诗。4选择下列句子中省略号的用法。(填序号)(6分)A表示话未说完B表示说话断断续续C表示语意未尽D表示列举省略(1)褪色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛()(2)“我要钱”我本已不想说出“要钱”两个字，可是竟说出来了！()(3)“亲爱的，发生了一件奇妙的事。巴迪写了一首诗，精彩极

3、了”母亲上前说道。()(4)卖玩意儿的也不少，彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇()5下列句子使用的修辞手法与其他不同的一项是()。(2分)A“精彩极了！”“糟糕透了！”它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。B背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛C母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态三、句子训练营。(9分)1母亲却已将钱塞在我手心里，大声回答那个女人说：“我挺高兴他爱看书的！”(改为转述句)_2我那长期卧病的母亲未能

4、给我备齐行装。父亲不摇橹的时候，便抓紧时间为我缝补棉被。(用合适的关联词连成一句话)_3母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。(仿写人物连续动作的句子)_四、积累填空。(12分)1诸葛亮用“_，_”告诉我们要淡泊名利，要有远大的志向。(2分)2明末清初著名理学家、教育家朱用纯用“一粥一饭，_；半丝半缕，_”提醒人们注意节约用度，珍惜劳动果实。(4分)3父爱是_的背影，是_把我载到一个个人生的驿站，是对儿子严厉的_和_；母爱是热情的_，更是_的身影。(6分)阅读与欣赏五、非连续性文本阅读。(9分)仔细观察右面这张“中国青年志愿者”标志，按要求答题。1标志体现了“热情献社会，真情暖

5、人心”的主题。这个标志的底色最适合的颜色是()。(2分)A红色B黑色C白色D绿色2你从这个标志中看到了什么图案？你觉得有什么寓意？(写出两条即可)(4分)(1)_(2)_ _3每年的3月5日是中国青年志愿者服务日，请根据这个标志设计一条公益广告语，要求：主题鲜明，评议简洁，要有一定的文采。(3分)_六、阅读短文，完成练习。(17分)妈妈的眼睛十多个春秋了，岁岁都有妈妈的眼睛，岁岁都离不开妈妈的眼睛。我很小很小的时候，妈妈的眼睛总是微笑的，那微笑后面有好多好多的故事、谜语、糖果和新衣服。我稍稍长大以后，妈妈的眼睛变得严厉了。那严厉后面是“、o、e”，是“112”，是“九九乘法表”当我认认真真地跟

6、着她念“、o、e”的时候，当我一笔一画地写“112”的时候，当我正确地背诵“九九乘法表”的时候妈妈眼中藏着的笑便会悄悄地露出来，荡漾在脸上。七岁的那一年，妈妈送我到20里外的阿姨家去上学，没走一半路，我就走不动了，我要妈妈拦乘一辆便车。她用那双黑眼睛瞅着我的脸，呵斥道：“没出息，自己的路怎能让别人帮着走！”那时候我想：妈妈根本不爱我嘛！我哭着到了阿姨家，稚嫩的双脚红肿了，还起了不少血泡，我很伤心。当夜妈妈小心地给我洗脚，她轻轻地揉着，眼里闪着泪花。我也悄悄地哭了，妈妈是爱我的呀。这些年，每当我遇到困难想依赖别人时，妈妈的眼睛便不由自主地浮现在我的脑海里，还有那句话：是呀，自己的路怎能让别人帮着

7、走呢？三年级结束，我考试得了第五名，以前从未下过第三名的。回家后，我把成绩通知单给了妈妈，还有一张奖状。妈妈的眼睛里立即升起一片薄雾。她撕了我的奖状，将我狠狠地批评了一顿，并且要我在假期把三年级课本认真地温习一遍。吃饭时，妈妈端出了我最爱吃的肉烧茄子，还特意煎了两个荷包蛋。她慈爱地看着我吃下两个蛋，还不断地给我夹莱。我吃着，心想：那咽下肚的可不是蛋，不是菜呀！如今我长大了，每次总有妈妈那眼睛送我上学，接我回家。妈妈的眼晴是一口井，一口很深的井，井里不是水，是爱。那爱哺育了我，将伴我走过人生曲折的历程。1本文围绕“妈妈的眼睛”主要写了()三件事情。(多选题)(6分)A妈妈教“我”学习。B妈妈用眼

8、睛鼓励“我”自己走路上学。C妈妈用眼睛批评“我”学习不认真。D妈妈那眼睛送“我”上学，接“我”回家。2“没出息，自己的路怎能让别人帮着走！”应该读出()的语气。(2分)A失落与无助B惊讶与疑惑C肯定与鼓励D责备与批评3“如今我长大了，每次总有妈妈那眼睛送我上学，接我回家。”与此句相照应的句子是()(2分)A妈妈的眼睛总是微笑的，那微笑后面有好多好多的故事、谜语、糖果和新衣服。B十多个春秋了，岁岁都有妈妈的眼睛，岁岁都离不开妈妈的眼睛。C妈妈的眼睛变得严厉了。D妈妈的眼睛里立即升起一片薄雾。4联系上下文，体会下面句子隐含的意思。(3分)我吃着，心想：那咽下肚的可不是蛋，不是菜呀！_5仿照下面句子

9、再写一句。(4分)妈妈的眼睛是一口井，一口很深的井，井里不是水，是爱。那爱哺育了我，将伴我走过人生曲折的历程。_表达与习作七、口语交际。(5分)妈妈很爱刘明明，在家里什么事情也不让她做，连书包都是妈妈帮着他整理的。你认为刘明明的妈妈这样做对吗？说说你的看法。我认为刘明明的妈妈这样做是_(对不对)的。因为_ _八、习作。(30分)我们生活的世界因为有“爱”而美丽，也因为有“爱”而精彩。世上最爱你的人就是你的父母，写一写你与父母之间发生的故事。要求：感情真实，内容具体，语句通顺，富有条理，不少于400字。参考答案一、压抑吊着脊背忙碌辛酸二、1.A2.A3.B4.(1)C(2)B(3)A(4)D5.

10、A三、1.母亲却已将钱塞在我手心里，大声回答那个女人说，她挺高兴我爱看书的！2.因为我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装，所以父亲不摇橹的时候，便抓紧时间为我缝补棉被。3.张明气喘吁吁地跑进教室，从抽屈里拿出乒乓球拍就跑了出去。四、1.非淡泊无以明志非宁静无以致远2.当思来之不易恒念物力维艰3.弯腰低头缝补摇着船警告提醒鼓励极端忙碌五、1.C2.( 1)整体构图为心的造型，象征着爱心。(2)图案中间既是手，也是鸽子的造型，象征伸出友爱之手。3.一只手不够有力，单一片足以改变世界。六、1.ABC2.D3.B4.这份菜里饱含着妈妈对“我”的关爱。5.妈妈的眼睛是一盏灯，一盏很亮的灯，灯里不是油，是爱。那爱温暖了我，照亮了我前进的路。七、不对大人不能太溺爱孩子，应该让孩子做自己力所能及的事，培养孩子独立生活的能力，这才是真正地爱孩子。