第13课 现代战争与不同文化的碰撞和交流 ppt课件 (4)-（部）统编版《高中历史》选择性必修第三册.pptx

1、【课程标准】通过了解历史上的著名战争，理解战争对人类文化的破坏，通过了解历史上的著名战争，理解战争对人类文化的破坏，以造成的文化断裂；认识战争在客观上又为不同文化的碰以造成的文化断裂；认识战争在客观上又为不同文化的碰撞提供了契机。撞提供了契机。选择性必修3 文化交流与传播第五单元一一 第一次世界大战与民族民主意识的觉醒第一次世界大战与民族民主意识的觉醒 美国黑人领袖美国黑人领袖W.EW.EB B杜波伊斯在杜波伊斯在19181918年曾预年曾预言言：这场战争既是一个结局，也是一个开端。这场战争既是一个结局，也是一个开端。世界上世界上较蒙昧的人们决不再仅仅占据他们以前所占据的地方。较蒙昧的人们决不

2、再仅仅占据他们以前所占据的地方。在他们所占据的地方，迟早将出现独立的中国、自治在他们所占据的地方，迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的、而不仅仅是供他的印度、代议制的埃及、非洲人的、而不仅仅是供他人进行商业剥削的非洲。人进行商业剥削的非洲。基尔生变化世界中美国的困境基尔生变化世界中美国的困境 如何理解，这场战争既是一个结局，也是一个开端？如何理解，这场战争既是一个结局，也是一个开端？19161916年，在索姆河的英国军年，在索姆河的英国军队印度自行车部队。队印度自行车部队。结局：结局：一战结束；一战结束；开端：开端：世界殖民体系开始瓦解；世界殖民体系开始瓦解；【知识点回顾】

3、世界殖民体系：是指资本主义列强压迫、奴役所有殖民地、半殖民地和附庸国的体系。19世纪末20世纪初，最终形成。第二次工业革命时期第一次工业革命时期工场手工业时期15001750185019001945殖民体系的雏形初步形成最终形成二战后走向瓦解任务一：任务一：概括一战后民族民主意识觉醒的原因。英法德奥俄海外殖民地被瓜分，面临巨额战争赔款，国内经济崩溃，发展受到限制帝国解体由债权国变为债务国，战后经济长期低靡，丧失了世界金融中心的地位，人员、经济损失惨重，国际地位大大下降因爆发革命退出一战，帝国被摧毁，十月革命后建立社会主义国家对殖民地的控制能力大大减弱欧洲殖民地任务一：任务一：概括一战后民族民主

4、意识觉醒的原因。殖民主义列强的力量大为削弱 殖民者种族优越感被打破 欧洲列强的的一个集团同另一集团血欧洲列强的的一个集团同另一集团血战到底的惨状不可弥补地损坏了白人主战到底的惨状不可弥补地损坏了白人主子的子的威信威信。白人不再被认为几乎是天命。白人不再被认为几乎是天命注定的统治有色人种的人了注定的统治有色人种的人了印度几印度几个师在西线和美索不达米亚作战；许多个师在西线和美索不达米亚作战；许多身着法军制服的非洲人在法国北部作战；身着法军制服的非洲人在法国北部作战；大批的中国人和印度支那人在后方的劳大批的中国人和印度支那人在后方的劳动营里服劳役。不用说，有过如此经历动营里服劳役。不用说，有过如此

5、经历后返回家园的殖民地居民对欧洲领主后返回家园的殖民地居民对欧洲领主不不可能再像以前那样恭顺可能再像以前那样恭顺。美美 斯塔夫里阿诺斯全球通史斯塔夫里阿诺斯全球通史促进了自由、民主、民族独立与民族自决思想的传播。民族自决民族自决原则原则是指处于外国是指处于外国奴役和殖民统治下的被压迫民族奴役和殖民统治下的被压迫民族有自由决定自己命运、摆脱殖民有自由决定自己命运、摆脱殖民统治、建立民族独立国家的权利。统治、建立民族独立国家的权利。民族主义民族主义指以维护本民族利益和指以维护本民族利益和尊严为出发点的思想与行为。民族主尊严为出发点的思想与行为。民族主义亦特指民族独立运动之意识形态。义亦特指民族独立

6、运动之意识形态。俄国爆发十月革命，鼓舞了被压迫民族的解放斗争殖民地半殖民地的民族资本主义得到了一定程度的发展。帝国主义与被压迫民族矛盾加剧 任务二：任务二：阅读教材阅读教材7474-7575页页，概括一战后民族民主运动的表现。，概括一战后民族民主运动的表现。五四运动、国民革命（新民主主义革命）中国共产党成立越南民族解放斗争（共产党）胡志明 越共创始人：胡志明 胡志明的一生，几乎胡志明的一生，几乎都在反对法国殖民者和美都在反对法国殖民者和美国侵略者。国侵略者。19191919年初，巴年初，巴黎和会召开，胡志明向各黎和会召开，胡志明向各国代表团递交了一份备忘国代表团递交了一份备忘录，要求法国政府承

7、认越录，要求法国政府承认越南民族的自由、民主、平南民族的自由、民主、平等和自决权。但是巴黎和等和自决权。但是巴黎和会不予理睬。第二年，他会不予理睬。第二年，他在法国加入共产党，走上在法国加入共产党，走上以民族解放斗争来争取国以民族解放斗争来争取国家独立的道路。家独立的道路。印度“非暴力不合作”运动甘地、尼赫鲁任务二：概括一战后民族民主运动的表现。任务二：概括一战后民族民主运动的表现。伊拉克、叙利亚和黎巴嫩等地，爆发了反英、法占领的斗争阿富汗人民的抗英斗争印尼共产党发动反对荷兰殖民统治的民族大起义五四运动、国民革命（新民主主义革命）中国共产党成立越南民族解放斗争（共产党）胡志明印度“非暴力不合作

8、”运动甘地、尼赫鲁墨西哥：卡德纳斯改革智利：民族阵线联合政府尼加拉瓜：桑地诺抗美斗争阿根廷：共产党领导的罢工1923年，摩洛哥建立里夫共和国1922年，埃及独立1941年，埃塞俄比亚独立意义：20世纪第一次民族民主运动高潮欧洲殖民主义势力不断遭到冲击世界殖民体系开始解体世界殖民体系开始解体第第 次世界规模的大战次世界规模的大战直接或间接卷入战争的国家达直接或间接卷入战争的国家达 个个2 61造成造成 人死亡人死亡5120万战火影响人口达战火影响人口达 之多之多20亿经济损失达经济损失达 美元美元40000亿 从主观因素上看，二次大战作为一场席卷全球的世界性反法西斯战争，从主观因素上看，二次大战

9、作为一场席卷全球的世界性反法西斯战争，最广泛地动员了最广泛地动员了.各殖民地的人民，在反法西斯侵略的斗争中，极大地增各殖民地的人民，在反法西斯侵略的斗争中，极大地增强了殖民地人民的民族主义意识，这种觉醒了的民族主义在打败法西斯后自强了殖民地人民的民族主义意识，这种觉醒了的民族主义在打败法西斯后自然地转化为争取民族独立的思想武器。然地转化为争取民族独立的思想武器。王斯德主编王斯德主编世界通史世界通史到到2020世纪世纪6060年年代末，非洲的代末，非洲的独立国家已达独立国家已达到到41 41个个锡兰锡兰 19481948马来亚马来亚 19571957老挝老挝 19451945菲律宾菲律宾 194

10、61946印度尼西亚印度尼西亚 19491949缅甸缅甸 19481948柬埔寨柬埔寨 19531953新加坡新加坡 19651965古巴古巴1959 1959 推翻美国傀儡政权推翻美国傀儡政权1961 1961 建立社会主义国家建立社会主义国家1999 1999 那会巴拿马运河主权那会巴拿马运河主权任务三：任务三：概括二战后世界殖民体系瓦解的原因。概括二战后世界殖民体系瓦解的原因。第二次世界大战是对殖民主义的致命打击。二战期间，反法西斯联盟第二次世界大战是对殖民主义的致命打击。二战期间，反法西斯联盟通过一系列声明，宣言等，支持殖民地半殖民地的独立要求。通过一系列声明，宣言等，支持殖民地半殖民

11、地的独立要求。19451945年年6 6月通过的月通过的联合国宪章联合国宪章强调强调“不分种族、性别、语言或宗教，增进并激不分种族、性别、语言或宗教，增进并激励对于全体人类之人权及基本自由之尊重。励对于全体人类之人权及基本自由之尊重。”二战后，英帝国很快解体，法国也不得不承认印度支那、阿尔及利亚二战后，英帝国很快解体，法国也不得不承认印度支那、阿尔及利亚等法属殖民地独立。等法属殖民地独立。19551955年万隆亚非会议隆重举行，通过年万隆亚非会议隆重举行，通过关于促进世关于促进世界和平和合作的宣言界和平和合作的宣言，引申和发展了和平共处五项原则，提出了各国和，引申和发展了和平共处五项原则，提出

12、了各国和平相处友好合作的十项原则平相处友好合作的十项原则。摘编自吴于廑、齐世荣主编摘编自吴于廑、齐世荣主编世界史世界史 现代史编下现代史编下根据材料结合所学知识，概括二战后世界殖民体系崩溃的原因。根据材料结合所学知识，概括二战后世界殖民体系崩溃的原因。二战给殖民主义以致命打击。二战给殖民主义以致命打击。二战中反法西斯同盟树立的原则二战中反法西斯同盟树立的原则；联合国等国际组织的推动；联合国等国际组织的推动；殖民主义的急剧衰落；殖民主义的急剧衰落；亚非拉地区经济的发展和亚非拉地区经济的发展和民族民主意识的广泛传播民族民主意识的广泛传播；任务三：概括二战后世界殖民体系瓦解的原因。任务三：概括二战后

13、世界殖民体系瓦解的原因。第三世界国家的联合。第三世界国家的联合。各国人民的反抗斗争；（民族自决）各国人民的反抗斗争；（民族自决）任务四：简要概括二战后新兴民族国家的文化发展。任务四：简要概括二战后新兴民族国家的文化发展。国家国家本土文化本土文化外来文化外来文化文明古国新生印度埃及东西文化融汇新加坡韩国印地语；崇尚甘地思想，尊印地语；崇尚甘地思想，尊重宗教信仰多样性重宗教信仰多样性;种姓因素种姓因素自由主义、民族主义、自由主义、民族主义、政治体制、官方用语政治体制、官方用语伊斯兰教伊斯兰教阿拉伯语为官方语言阿拉伯语为官方语言少数人信仰基督教，少数人信仰基督教，英语、法语被广泛使用英语、法语被广泛

14、使用儒家传统：儒家传统：宽容和谐、重视教育、宽容和谐、重视教育、社会为先、吃苦耐劳、社会为先、吃苦耐劳、勤俭节约勤俭节约西方文化西方文化:科学技术、管理知识、科学技术、管理知识、竞争意识、高效作风竞争意识、高效作风 东亚儒家社会同西方自由放任的社会有着根本的差异。儒家社会相信个人脱离不了家庭、大家庭、朋友以至整个社会，而政府不可能也不应该取代家庭所扮演的角色。新加坡依赖家庭的凝聚力、影响力来维持社会秩序，传承节俭、刻苦、孝顺、敬老、尊贤、求知等美德。这些因素造就了有生产力的人民，推动了经济增长。李光耀经济腾飞路 文明是平等的，人类文明因平等才有交流互鉴的前提。文明交流互鉴，是推动人类文明进步和

15、世界和平发展的重要动力。不同文明之间的互学互鉴，是要取长补短，而非崇洋媚外，对自己的长处视而不见；是要求同存异，而非消弭认同，在文化的交流碰撞中失去自我。2014年3月27日，习近平主席在联合国教科文组织总部发表的演讲 第一次世界大战与民族民主意识的觉醒第二次世界大战与世界殖民体系的瓦解第二次世界大战后新兴民族国家的文化发展课课堂堂小小结结现代战争与不同文化的碰撞和交流民族觉醒民族自决文化创新国家振兴国家独立是文化复兴的前提，处于殖民地、半殖民地状态的国家无法真正实现文化复兴。重视继承发扬民族文化，同时吸收借鉴外来文化。在传统与现代的碰撞、东方与西方的交流中，创新发展。复兴的民族文化，是推动国家发展振兴的重要动力。【小组合作】怎样理解新兴民族国家的文化复兴？