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中小学复学开学教师第一课演讲稿(2篇 附目录).docx

1、中小学复学开学教师第一课演讲稿(中小学复学开学教师第一课演讲稿(2 2 篇篇 附目录)附目录) 目录 篇一 . 1 篇二 . 3 篇一篇一 同学们,大家好: 我们今天的这个线下开学仪式,显得足够的特别、特 殊、 独一无二,我想那怕今后过了多少年都会令同学们记 忆犹新。 过去的三个月, 我们经历了或者说还在经历着人类历史 上的 一次独特的考验,无论史学家们将来如何评价 2020 年 春天的这场疫情, 都无疑改变不了它对人类社会的经济、 政 治、文化的影响,改变不了它对形成世界新格局形成世 界新 秩序所起对的或正面或负面的作用。 2020 这个特殊的年份, 又值刚刚举办完成人仪式的我们 又要向中考

2、出发的当 口,我们用居家的隔离措施向病毒宣 战,用线上的努力学习 表达我们的态度。从这个意义上说 我们是历史的见证者又是 创造者,我们正在书写着属于我 们自己的和这个国家的历史。 三个多月来,我们从凶猛的疫情中看到了人间的悲情、 无奈和恐惧,我们也在危机中看到了团结一心、守望相助和 众志成城。我们更在这出悲喜剧中看到了可敬的逆行者,他 们毅然绝然地奔赴武汉走向危险, 他们的大义凛然慷慨悲歌 和义无反顾,令人肃然起敬,成为我们心目当中的顶天立地 英雄。 这无疑是在我们人生当中的一个重要的时间窗口。 这场 疫情象一出大戏,伴随着惊悚、错愕、绝 望,同时它 象一 本大书让我们对生命、责任、毅力和勇气

3、又有了别样、 深 刻的理解。 因此,在这个特殊的线下复学的第一课上,在疫情和中 考的双重考验下,我想跟同学讲三个小故事。一个叫 “昭 君出塞“,一个叫“陈汤出征“,一个叫“匡横出 世” 。我 想同学们对三个同一时期历史人物和典故都有过耳 熟能详 的了解,那它们如今又对面临疫情和中考双重压力的 我们 又有什么启示呢。 先看看“昭君出塞” 。从大汉这个锦绣繁华地温柔富 贵 乡下嫁到匈奴所在茹毛饮血的苦寒之地,有着此等行为的 人我们现在叫做 “逆行者” 。 我们现在发现世上本就存在 着 “我们愿意做”和“我们必须做”的两种事。做“愿 意做” 的事,叫兴趣,做必须做的事,叫责任。当鱼和熊 掌不能 兼得

4、的时候,就有了 “舍生取义”和“义无反顾” O 我们 从古代昭君和现代的 医者这些“逆行者”的身 上看到了责 任和担当。 做自己必须做的事, 就是有了责任, 有了担当。 再看看“陈汤出征” :陈汤有句名言最令中华儿女热血 沸腾, “犯我强汉者,虽远必 诛” 。当陈汤大漠孤烟之 际碧 血黄沙之中斩北匈奴轶之单于头颅并写下著名的 “陈汤奏 章”的时候,我们看到的是 “两军相遇勇者胜” 的勇气, 看到是“压倒一切敌人而不被一切敌人压倒 ” 的自信,看 到是在大敌当前的敢于胜利的豪情。 我们最后看看 “匡横出仕” 。 匡横除了 “凿壁偷光” 的 刻苦典故外,还有 “九试中一”的故事。虽然汉朝并 无科

5、举制度, 但在部分读书人里选拔官员, 也是有考试制度 的。 匡横九次考试才 中一次“丙科” ,当然不可谓绝对 聪明。 然而中国历史上有名人物中, 即使匡横并不拥有 “大 聪明” , 但可以说拥有 “大智慧” ,因为他的目标坚定、 持之以恒 和永不放弃,终成一代宰相。信念和坚持,就是走 向成功 时的大智慧。 同学们,在疫情和中考双重考验面前,如果你有了昭君 的责任和担当、如果你有了陈汤和勇气和自信、如果你有了 匡横的坚持和智慧,就一定能把握住了自己的命运。 谢谢! 篇二篇二 同学们, 大家好: 乙亥末, 庚子春。 荆楚大 疫, 染者, 数万 如今春已至,却令人不得不回想起过往数月的光 景。新 年

6、伊始,武汉“封城” ,突如其来的疫情给那座熙攘 的城市 按下了暂定键,武汉,生病了。 一声令下,两座传染病医院 “火神山” 、 “雷神山” 拔 地而起,千百名工人奔赴建设场地,挑起重担。他们放 弃 归乡、 团圆, 将寒冬中的汗水抛洒在武汉大地。 夜以继 日, 几番轮回,全国人民做督工,短短十余天,可容数千 张病 床的医院竣工开放。 “这是作为祖国建设者的使命,也 是一群平凡人的微 光。 ” 抗疫初期,缺的是医护人员,缺的是科研团队。钟 南山 院士,买了张夜半前往武汉的站票 ,匆匆离乡,走进 已被 病毒掩盖面容的武汉,满面风尘遮不住的是他苍桑的 容颜。 一方有难,八方支援,来自大疆南北的医疗团队

7、带着大 批物 资,不计生死,驰援武汉。厚重的防护服中包裹着她 们的汗 水、泪水和对待生命的认真、负责。 “这是作为 白衣天使 的使命, 也是一群平凡人的 微 光。 ”前线告急,防护服、口罩、救护车、呼吸机告急 ! 一 大批民族企业家转型生产链,支援前线,各地农户将一 年 辛劳的成果捐向武汉, 不收回报; 大大小小城乡中的百 姓, 将紧急收集的口罩运到警局 ,不留姓名,夺门而出, 一声 “我是中国人”湿润了千万同胞的眼眶。 “这是作为中国人的使命,是一群平凡人的微光。 , , 三个多月以来,各个网站头版新闻都被时事疫情所 占据 ,我 为人们的丧亲之痛,离别之思而夙夜忧叹,为患 者治愈后 满怀感念

8、, “护士小姐姐”喜极相拥而倍感温情。 人问 , “医者,此去欲何?”答曰, “战病疫,救苍生! ” “若一 去不回?” “便一去不回! ”常言“抗战时 期冲锋在 前的是英雄,和平年代坚持奉献的就是英雄。 ”其实哪 有什么英雄从天而降,只不过是一群凡人挺 身而出。这场 战“役” ,十四亿中国人都是逆行者 ,一个 巨大的灾难, 除以十四亿, 就变小了 ; 一丝微小的力量, 乘上十四亿, 也就大了。我们生而具有使命,只有每个人 努力做好, 我们一缕缕微光才会汇聚成一束耀眼的四射光 芒 ,祖国 会成为我们期待的模样。 同学们,在疫情和中考双重考验面前,如果你有了昭君 的责任和担当、如果你有了勇气和自信、如果你有了匡横的 坚持和智慧,就一定能把握住了自己的命运。 谢谢!

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