1、湘科版科学三年级下册第一单元 控制溶解 练习卷一、选择题1我们在家常用的加快溶解的方法是什么?()。A降温和搅拌B降温和多加水C加热和搅拌2探究水能溶解多少物质实验过程中,我们把物质分成若干小份,这样做的好处是()。A减少物质使用量B避免实验出错C方便控制物质使用量3下列物质中()能溶解在水中。A食盐B面粉C沙子D玻璃4食盐放在水中不见了,盐()。A消失了B溶解到水里了C无法判断5关于溶解,我能解决以下问题:在水中不断加入食盐时,我们会发现()。A加入水中的食盐能一直溶解在水中B加入水中的食盐不能一直溶解下去二、填空题6在20时100毫升水最多能溶解( )克食盐。7面粉没有在水里溶解,我们可以
2、用_和_的方法来把它们分离开来。8将两份相同质量的食盐,同时倒入两个盛有同样温度、同样多水的烧杯中,搅拌其中一个烧杯,另一个烧杯始终不搅拌,你会观察到( )烧杯里的食盐溶解得快。9多余的盐粒,一直留在水中,不再溶解了。这个现象叫作_。三、判断题1050克的水能溶解一样多的食盐和小苏打。( )11通过搅拌,能提高食盐溶解于水的能力。( )12在一定量的水中溶解不同的物质的量是不一样的。( )13研究一杯水能溶解多少白糖,为了加快进度,可以一次性往烧杯中加入大量的白糖。( )14同样多的两杯水,能溶解的食盐和白糖的多少是一样的。( )四、连线题15把分离两种物质的正确方法用线连起来。食盐和沙子加热
3、蒸发食盐和水磁铁吸引木屑和铁屑过滤沙子和水用水溶解五、简答题16有什么办法能够让糖快速溶解于水变成好喝的糖水?17请你写出三种加快水果糖溶解的方法。六、实验题请你设计实验方案研究搅拌能否加快方糖在水中的溶解18改变的条件是()。A第一杯搅拌,第二杯不搅拌B第一杯冷水,第二杯热水19控制不变的条件有()。A两杯都搅拌B两杯水的温度相同C两杯水一样多D两块方糖大小、形状一样20实验现象:第_杯水中的方糖先溶解完。21实验结论:_。试卷第1页,共2页参考答案:1C2C3A4B5B6367 沉淀 过滤8搅拌9饱和10111213141516加热、搅拌17提高水的温度;尽量减小糖的颗粒大小;增加搅拌的速度。18A19BCD20一21搅拌能加快方糖在水中的溶解答案第1页,共1页