1、2021新部编版六年级下册道德与法治期末试卷及答案(时间：60分钟，总分100分)班级： 姓名： 分数： 一、填空题（共20分）1、良言一句三冬暖，_六月寒。2、_可以体现尊重。一句理解，尊重的话会给别人带来_和_。3、宽容不是无限度的_和_，而是有限度、有原则的。4、在生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生_、_，让人不开心，而_能让我们_。5、反思能够帮助我们_、_和_过去。6、为了保护地球家园，要大力发展_经济，实现_发展。7、我们在认同自己文化的同时，应以_、_的态度对待不同于我们的文化，求同存异。8、在我们做了_以后，可以反思事情的_，吃一堑，_。9、在看到别人的成功与失败以后
2、，我们也可以_对自身健康成长_经验或教训。掌握_，能达到_的效果。10、中国坚定不移在_基础上发展同各国的友好合作。二、选择题（每小题2分，共20分）1、如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候，下列做法正确的是（ ）A顺着泥石流的方向逃生B往地势空旷，树木生长稀疏的地方逃生C要马上与泥石流成垂直方向向两边的山坡上面爬，爬得越高越好2、如果工厂排放未处理的废水，那么（ ）。A周围的环境会被破坏B这些废水能够灌溉周围的农田C这些废水有利于水产养殖D周围的树木会生长得更加茂盛3、（ ）奥运会的奖牌为历届奥运会中最环保的奖牌。A里约B悉尼C北京D澳大利亚4、为了安排2020年后全球应对气候变化的行动，20
3、15年12月，近200个缔约方在气候变化大会上一致通过（ ）。A巴黎协定B环境保护公约C纽约协定D北京协定5、世界环境日是每年的（ ）。A4月22日B2月2日C6月5日6、化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球（ ）。A气候没变化B气温降低C气候变暖D气候变冷7、以下不能反映人与自然和谐相处的一项是（ ）A 人在屋中居，屋在水中游 B因地制宜，就地取材C消耗资源，发展经济8、下列能体现出对他人尊重的是（ ）。在校园里主动向老师问好在家里遇见父母的朋友能主动打招呼在学习、生活中虚心听取他人的批评、建议不愿与学习差的同学交往ABCD9、以下哪项是古巴比伦文明的象征（ ）。A甲骨文B楔形文字C象形文
4、字10、古埃及文明的象征是（ ）。A金字塔 B汉谟拉比法典 C万里长城三、判断题（每小题2分，共20分）1、俗话说“人善被人欺”，一个宽容的人更容易受到欺负。（ ）2、所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的权利，依法履行自己的义务。（ ）3、原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。（ ）4、我国宪法明确规定，公民的人格尊严不受侵犯。（ ）5、在重大灾害面前，全国人民做到了“一方有难，八方支援”。（ ）6、在老师的眼里，能提出问题的同学才是爱思考的。（ ）7、生命只有一次。无论遇到多大的困难，我们都要学会勇敢地面对。（ ）8、人类可以离开地球而生存，但地球不能没有人类。（ ）9
5、、别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。（ ）10、蒸汽机的发明和改进，大大方便了人们的生活。（ ）四、连线题。（共10分）1、各地不同风格的舞蹈连一连。 凯利舞 夏威夷 草裙舞 苏格兰 探戈、桑巴 中国西南地区 模仿花鸟虫鱼 拉丁美洲五、简答题（4小题，共30分）1、人与自然是生命共同体。为了保护地球家园，人类是怎样做的？_2、作为小学生的我们，要怎么培养自己的科技创新意识和能力？_ 3、父母对我们非常了解，那么你通过哪些方法了解你的父母呢？_ 4、保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢？_ 参考答案一、填空题（共20分）1、恶语伤人2、语言 温暖 鼓励3、纵容
6、姑息迁就4、摩擦 冲突 宽容 心胸开阔5、回顾 分析 总结6、循环 可持续7、包容 开放8、错事 经过 长一智9、借鉴 有益的 反思的时机 事半功倍10、和平共处五项原则二、选择题（每小题2分，共20分）1、C2、A3、A4、A5、C6、C7、C8、C9、B10、A三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、简答题（4小题，共30分）1、为了保护地球家园：人类不断探索创新，运用聪明才智。将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。大力发展循环经济，实现可持续发展。2、（1）积极参加科技小发明、小创造活动。（2）在生活学习中养成勤于思考、勤于观察的良好习惯。（3）敢于尝试，善于把科技想象变为现实3、答：（答案不唯一）我是问了外婆才知道妈妈的生日。我爸爸是种瓜能手!暑假去瓜田，我看到爸爸种的西瓜又大又多!我妈妈喜欢吃蔬菜，这是我平时观察到的。我爸爸爱运动，只要一有空就带我去踢足球。他常说:“运动使人健康。”4、我们小学生能做到：宣传保护环境的重要性；从我做起，从小事做起，争当环保小卫士；发现破坏环境的行为积极举报。
