人教版小学二年级下册《道德与法治》复习资料练习卷版(含答案).docx

1、人教版小学二年级下册道德与法治复习资料练习卷版(打印版含答案)第一单元 让我试试看1. 挑战第一次一填空 生活中有很多第一次. 第一次是（ ）.也带给我们（ ）与（ ）. 我们都喜欢尝试新鲜事物.我想尝试（ ）. 有些事情要（ ）尝试.有些事情需要（ ）才能尝试. 我们一起来挑战.（ ）.（ ）就能成功. （ ）有危险.得有大人保护才能尝试. 我要分享的第一次是 （ ）.当时我（ ）岁.我当时心里很（ ）. 试过之后（ ）. （ ）才发现.其实没有那么难！ 二判断题 1. 我第一次炒菜.把菜烧煳了.下次记得把火关小一点. （ ） 2. 我学轮滑时很紧张.可多玩几次就好了. （ ） 3. 我上课

2、时也想回到问题.但是不敢举手. （ ） 4. 游泳池里的水虽然有点凉.但从梯子上慢慢下去.一会儿就适应了. （ ） 5. 小明不敢跳长绳 我们一起鼓励他.（ ） 6. 多安排一些活动.可以减少看电视的时间. （ ） 7. 下腰一定要有老师保护. （ ） 三选择题1. 下面（ ）可以自己大胆尝试. 下腰 超市买东西 游泳 2. （ ）活动有危险.要有大人保护. 翻跟头 跳长绳2、学做“快乐鸟”一填空 1.（ ）带给我们快乐.（ ）带给我们快乐.（ ）带给我们快乐.生 活中处处有（ ）.把生活中快乐的事写下来.传递给大家. 2.我（ ）.我快乐；我（ ）.我快乐；我（ ）.我快乐. 3.不开心的事

3、就像天上的（ ）.总是会有的. 4.（ ）不仅能发现生活中的快乐.还有应对不快乐的（ ）. 二判断题 1.我做了个环保花瓶送给妈妈吗.我很快乐. （ ） 2.大家冤枉我.我很伤心. （ ） 3.小明说：“打针很疼.有时候忍不住会掉下泪.但我每次都能忍住” .（ ） 4.小明说：“我拿了爸爸的 10 块钱去玩了一会儿游戏.他居然没发现.哈哈.真 高兴！”（ ） 5.小明假期学会了骑自行车.但要提醒他不能骑车上路. （ ） 6.我们可以把不开心的事情说给好朋友听. （ ） 7.不开心的时候.我会去踢球. （ ） 三简答题 1.说说自己应对不快乐的小妙招 ? 答：3.做个“快乐鸟”一填空 1.我不仅

4、要让自己成为（ ）.还希望带给身边的人（ ）.成为大家的 （ ）. 2.（ ）是我们家的“开心果” .经常会（ ）逗大家开心. 3.（ ）是我们班的“开心果” .总是（ ）带给大家快乐. 4.我是一个（ ） .快乐机灵还幽默. 真诚赞美多助人. 快乐别人我快乐. 5.“我”要学会（ ）、（ ）做一个“开心果”. 二判断题 1.妈妈扫地扫得腰酸背痛.我赶紧帮妈妈扫地. （ ） 2.奶奶很孤单.我陪奶奶聊聊天.都奶奶开心. （ ） 3.懂得赞美别人的人也是“开心果” .（ ） 4.自己快乐.又能带给别人快乐的人就是“开心果” .（ ） 5.想做同学们的“开心果” .就必须了解同学们的喜怒哀乐. （

5、 ） 6.看到老师拿着一堆本子.我笑着走开了. （ ） 三简答题 1.说说怎样才能成为大家的“开心果”？（答案不一）2. 说说自己是不是同学们的 ”开心果” ?（答案不一）4.试种一粒籽一填空题 1.（ ）是万物生长的季节.试着种一粒种子.让它和我们一起成长. 2.柳树的种子是（ ）. 3.（ ）真奇妙.不问不知道.小小一粒籽.长成大苗苗. 4.我想种（ ）.我想请（ ）帮我（ ）.再准备一个花盆.还要准备（ ）. 5.种下了一粒小小的种子.收获了（ ）.收获了（ ）.还收获了 （ ）. 6.（ ）只是第一步.还要细心呵护. （ ）、（ ）、（ ） 才会有收获. 二判断题 1.我们常吃的花生米

6、是种子. （ ） 2.柳絮是柳树的种子.（ ） 3.绿豆可以在水里生长.（ ） 4.大萝卜的种子比芝麻还小. （ ） 5.土豆喜欢长在水里.（ ） 6.只要播下种子.就会有收获了. （ ） 7.桃核要在水里泡几天再曝晒.壳裂了.才能下种. （ ） 8.小猴觉得种桃子太麻烦了.还是去种西瓜吧！ （ ） 9.我种的葵花籽已经 3 天了还没发芽.我急哭了. （ ） 10.爷爷说播种以后不能天天浇水.也不能心急. （ ） 三简答题 1.写写自己的种植日记？（答案不统一）第二单元 我们好好玩5.健康游戏我常玩一填空题 1. 我常玩的游戏有（ ）、（ ）、（ ）等. 2. 我要多玩（ ）的游戏. 3. 即

7、使是健康安全的游戏.玩时也要考虑一些（ ）. 4. 我发现：（ ）.（ ）.（ ）.玩的感觉还不一样呢！ 5. （ ）绿色健康.（ ）增强体质.（ ）益智有趣. 6. 我们要根据（ ）、（ ）、（ ）选择合适的游戏. 二判断题 1. 我常玩手机游戏.（ ） 2. 我常和小明一起下棋.我觉得下棋很有挑战性. （ ） 3. 电脑游戏新鲜刺激真好玩. （ ） 4. 今天是雾霾天.我们还是在教室里下棋吧！ （ ） 5. 小明的手受伤了.但是他还坚持和小伙伴一起打篮球. （ ） 6. 我常去公园荡秋千.能荡很高很高.是个小高手. （ ） 7. 户外运动绿色健康.我喜欢. （ ） 8. 我们在马路上踢足球

8、.（ ）三简答题 1. 说说自己最喜欢玩的一种游戏？为什么？6.传统游戏我会玩一填空题 1.童年时人人都喜欢（ ）.很多游戏代代相传.直到现在. 2.每个国家都有自己的（ ）.泰国小朋友的（ ）游戏好有创意！ 3.（ ）是我国南方一些少数民族喜爱的传统游戏. 4.我了解到的传统游戏有（ ）、 （ ）、 （ ）、 （ ）、 （ ）、 （ ）、（ ）等. 5.我采访爷爷童年喜欢玩的游戏是（ ）.奶奶喜欢（ ）. 6.有的国家的小朋友站着（ ）. 7.有的国家的小朋友喜欢玩（ ） . 8.有的国家的小朋友把图片贴在一张纸上.再剪成小碎片来（ ）. 9.我们可以试试别的国家小朋友的玩法.但是要注意（

9、）.7.我们有新玩法一填空题 1.（ ）换个玩法.可以变成（ ）;（ ）变个花样. 可以玩出更多（ ）！ 2.跳绳拴在身上. 可以（ ）；跳绳打个结. 变成（ ）；跳绳来回摆. 看谁（ ）；跳绳当竹竿.（ ）.3.不同的人可以重新（ ）.不同的玩具也可以（ ）. 4.变个规则玩一玩.游戏会有（ ）. 5.我们还可以（ ）.自己制作玩具呢！还可以制定一些（ ）的游 戏规则. 6.我们用空瓶装上些沙土当（ ）. 7.我们用（ ）做（ ）.我们用（ ）来画棋盘.给大家用. 8.我用牙膏盒子当（ ） . 二简答题 1.简单介绍一种自己创造的新玩具、新玩法？（答案不一） 答: 8.安全地玩一判断题1.我

10、们来做安全提示牌.放到可能会有危险的地方.让大家玩得更安全！ （ ） 2.在池塘边放风筝很安全. （ ） 3.我们在旋转木马上打闹.可刺激了. （ ） 4.放学后我们去陡峭的山崖山攀爬. （ ） 5.星期六.我和小明在大树下下棋. （ ） 6.玩捉迷藏时躲在衣柜里安全又不易被发现. （ ） 7.小明从高高的地方往下跳. （ ） 8.春天来了.湖面的冰很薄.不能上去玩. （ ） 9.在教室里打闹很危险.（ ） 10.小明总喜欢伸脚绊倒同学. （ ） 11.一年级的小朋友总是头朝下倒着玩滑梯. （ ） 12.“怕怕”觉得什么游戏都不要玩.这样就是最安全的. （ ） 二选择题 1.在（ ）玩安全.

11、在旋转木马上打闹 在大树下下棋 在池塘边放风筝 2.下面（ ）是安全玩具. 伤人飞镖 电人玩具 积木第三单元9.小水滴的诉说一填空题 1.水走过了山川. 山川（ ）.水流进了田野.（ ）长了.水经过草原. （ ）笑了.水是（ ）的血液.是（ ）的源泉. 2.没水的地方.（ ）都走远了.（ ）都不见了.二判断题 1、水很珍贵. -（ ） 2、海岛上不缺水 -（ ） 3、经常玩水枪也是在浪费水 -（ ） 4、洗脸水已经脏了.不能再用了. -（ ） 5、洗澡时不要总开着水龙头. （ ） 6、洗水果的水可用盆子接住.以便再次使用. （ ） 7、用完水及时关水龙头. （ ）三、说一说. 1、水有可能遭遇

12、哪些不幸？2、我有珍惜水的好主意：10 、清新空气是个宝一、 猜谜语 看不见.摸不着.没颜色.没味道.生命世界当个宝.每时每刻少不了. 谜底（ ）二、 填空 1、空气好.可以到（ ）多运动.空气不好时.要避免户外运动. 2、如果发现严重污染大气的行为. 可以拨打（ ）环保热线进行举报. 三、 判断题 1、在大晴天.空气好时.拍出的照片非常清楚. -（ ） 2、放鞭炮也会污染空气. -（ ） 3、坐公交车去学校更环保. -（ ） 4、空气是没有颜色.没有味道.-（ ） 四、问答题 （一）是什么污染了空气？（二）我的清新空气保护计划？11、我是一张纸一、选择题 1、下面的物品是纸制成的有（ ）.

13、（1）书本 （2）纸箱 （3）挂历 （4）毛巾 A（1） B（1）（2）（3） C（2）（4） 2、下面可以制成纸的原料有（ ） （1）芦苇 （2）树木 （3）废报纸 （4）麦秸秆 A（1）（2） （3） B（2）（4） C（1）（2）（3） （4） 3、纸的制造流程是（ ） （1）用大火蒸煮至烂.舂捣后.在池中打成浆. （2）用竹帘从池中抄起一层薄浆.晾干后揭下.就成了纸. （3）把树皮、旧麻等切碎、洗净.用碱水浸泡.A（1）（2） （3） B（2）（3）（1） C（3）（1） （2） 4、我国古代的（ ）改进了造纸术. A 蔡伦 B毕生 C张衡 二、判断题 1、小明一张纸写几个字就扔掉了.

14、真浪费. （ ） 2、挂历纸可以做成盲人的练习本. （ ） 3、我们可以搜集废纸来做草稿本. （ ）三、简答题 1、节约用纸可以怎样做？12.我的环保小搭档一、填空 1、地球是我们的（ ）.需要我们（ ）她. 2、（ ） 、（ ）是我们的环保搭档. 3、因为（ ）.所以（ ）和（ ）可以是环保搭档. 二、判断题 1、环保就是节约.不浪费. （ ） 2、一次性纸杯方便卫生. （ ） 3、小水壶可以反复使用. （ ）三、简答题 1、说一说.什么是环保？2、说一说.自己的环保搭档是什么？为什么 ? 13、我能行一、填空 1、你的大拇指叫（ ）.你要把他送给（ ）.因为 （ ） 2、你我都有大拇指.竖

15、起来是（ ）. 3、我的大拇哥叫（ ）.我把它送给自己.因为（ ）. 二、判断题 1、我学不会跳绳.就不学了. （ ） 2、相信自己可以做到.多多努力.就会有进步. （ ） 3、同学不敢上台表演.我们应该鼓励他.给他勇气. （ ） 4、不能只说行.努力练习才能行. （ ） 5、相信自己行.我才可以行. （ ） 6、下周要举行长跑比赛.小明说： “我能行.不用练！” （ ）14、学习有方法一、填空 1、找到适合自己的（ ）.我们都能学得好. 2、分享方法很重要.关键还是要（ ） . 二、判断题 1、任何学习都是有方法的.找到学习方法.学得更快. （ ） 2、组成学习小组.可以一起学习.共同进步！

16、 （ ） 三、说一说 1、学得好的方法很多.你知道的有哪些？四、选择题 1、下面哪些方法能学得好（ ） 不会做的题目就空着 做完作业不用检查 小组讨论很积极 1、下面（ ）不能帮助同学进步. 同桌做小动作.我提醒他 同桌字写不好.我告诉他要坐直 把作业拿给同学抄15.坚持才会有收获一、填空题 1、（ ）能让我们克服困难.让我们有更多的（ ） . 2、逆水行舟.（ ）. 3、生活中.我们都经历过坚持.今年我一直坚持（ ）. 二、判断题 1、坚持本身就是一种收获. -（ ） 2、跑步太累了.我不坚持了. -（ ） 3、我每天坚持和妈妈一起打扫卫生.所以我家很干净. （ ）16、奖励一下自己 一、给

17、自己发张奖状.说说自己这学期的进步.二、 要读三年级了.想想自己的新愿望.写下来.答案第一单元 让我试试看1. 挑战第一次一、填空 1. 生活中有很多第一次.第一次是（挑战） .也带给我们（成长）与（惊喜） . 2. 我们都喜欢尝试新鲜事物.我想尝试（翻跟头） . 3. 有些事情要（大胆）尝试.有些事情需要（别人帮助）才能尝试. 4. 我们一起来挑战.（多尝试）.（多练习）就能成功. 5. （翻跟头）有危险.得有大人保护才能尝试. 6. 我要分享的第一次是 （ ）.当时我（ ）岁.我当时心里很（ ）. 试过之后（ ）. 7. （ 挑战后 ）才发现.其实没有那么难！ 二、判断题 1. 我第一次炒

18、菜.把菜烧煳了.下次记得把火关小一点. （ ） 2. 我学轮滑时很紧张.可多玩几次就好了. （ ） 3. 我上课时也想回到问题.但是不敢举手. （ ） 4. 游泳池里的水虽然有点凉.但从梯子上慢慢下去.一会儿就适应了. （ ） 5. 小明不敢跳长绳 我们一起鼓励他.（ ） 6. 多安排一些活动.可以减少看电视的时间. （ ） 7. 下腰一定要有老师保护. （ ） 四选择题 1. 下面（ ）可以自己大胆尝试. 下腰 超市买东西 游泳 2. （ ）活动有危险.要有大人保护. 翻跟头 跳长绳2、学做“快乐鸟”一填空 1. （游戏）带给我们快乐. （ 读书）带给我们快乐. （挑战）带给我们快乐.生 活

19、中处处有（ 快乐）.把生活中快乐的事写下来.传递给大家. 2. 我（进步）.我快乐；我（分享）.我快乐；我（创造）.我快乐. 3. 不开心的事就像天上的（乌云） .总是会有的. 4. （“快乐鸟”）不仅能发现生活中的快乐.还有应对不快乐的（小妙招） . 二判断题 1. 我做了个环保花瓶送给妈妈吗.我很快乐. （ ） 2. 大家冤枉我.我很伤心. （ ） 3. 小明说：“打针很疼.有时候忍不住会掉下泪.但我每次都能忍住” .（ ）4. 小明说：“我拿了爸爸的 10 块钱去玩了一会儿游戏.他居然没发现.哈哈.真 高兴！”（） 5. 小明假期学会了骑自行车.但要提醒他不能骑车上路. （ ） 6. 我

20、们可以把不开心的事情说给好朋友听. （ ） 7. 不开心的时候.我会去踢球. （ ）三简答题 1. 说说自己应对不快乐的小妙招 ? 答： 画画 听音乐 踢球 深呼吸 说给朋友听 3. 做个“快乐鸟”一填空 1. 我不仅要让自己成为（“快乐鸟”）.还希望带给身边的人（快乐） .成为大家的 （“开心果”）. 2. （妹妹）是我们家的“开心果” .经常会（说笑话）逗大家开心. 3. （ ）是我们班的“开心果” .总是（讲故事）带给大家快乐. 4. 我是一个（“开心果”）.快乐机灵还幽默. 真诚赞美多助人. 快乐别人我快乐. 5. “我”要学会（在家里） 、（在学校）做一个“开心果” . 二判断题 1

21、. 妈妈扫地扫得腰酸背痛.我赶紧帮妈妈扫地. （ ） 2. 奶奶很孤单.我陪奶奶聊聊天.都奶奶开心. （ ） 3. 懂得赞美别人的人也是“开心果” .（ ） 4. 自己快乐.又能带给别人快乐的人就是“开心果” .（） 5. 想做同学们的“开心果” .就必须了解同学们的喜怒哀乐. （ ） 6. 看到老师拿着一堆本子.我笑着走开了. （ ） 三简答题 1. 说说怎样才能成为大家的“开心果”？（答案不一） 答：爱唱歌、爱运动.喜欢读书、认真听课、懂得陪伴老人、喜欢交朋友 . 2. 说说自己是不是同学们的”开心果” ?（答案不一） 答: 我觉得我是.因为我会主动帮助有困难的同学.还经常讲笑话逗大家开心

22、.4. 试种一粒籽一填空题 1. （春天）是万物生长的季节.试着种一粒种子.让它和我们一起成长. 2. 柳树的种子是（柳絮）. 3. （生活）真奇妙.不问不知道.小小一粒籽.长成大苗苗. 4. 我想种（ ）.我想请（ ）帮我（ ）.再准备一个花盆.还 要准备（ ） .5. 种下了一粒小小的种子. 收获了（期待）.收获了（知识）.还收获了（快乐 ）.6.（播种）只是第一步.还要细心呵护. （除草）、（施肥）、（浇水）才会有收获. 二判断题 1. 我们常吃的花生米是种子. （ ） 2. 柳絮是柳树的种子.（ ） 3. 绿豆可以在水里生长.（ ） 4. 大萝卜的种子比芝麻还小. （ ） 5. 土豆喜

23、欢长在水里.（ ） 6. 只要播下种子.就会有收获了. （ ） 7. 桃核要在水里泡几天再曝晒.壳裂了.才能下种. （ ） 8. 小猴觉得种桃子太麻烦了.还是去种西瓜吧！ （ ） 9. 我种的葵花籽已经 3 天了还没发芽.我急哭了. （ ） 10. 爷爷说播种以后不能天天浇水.也不能心急. （ ） 三简答题 1. 写写自己的种植日记？（答案不统一）第二单元 我们好好玩5. 健康游戏我常玩四填空题 7. 我常玩的游戏有（ 捉迷藏 ）、（ 荡秋千 ）、（ 下棋 ）等. 8. 我要多玩（健康安全）的游戏. 9. 即使是健康安全的游戏.玩时也要考虑一些（实际情况） . 10. 我发现：（同样的游戏）.

24、（不同的伙伴）.（不同的环境）.玩的感觉还不一 样呢！ 11. （户外运动）绿色健康.（球类游戏）增强体质.（解九连环游戏）益智有 趣. 12. 我们要根据（不同的天气） 、（不同的场合）、（不同的身体状况）选择合适 的游戏. 五判断题 9. 我常玩手机游戏.（ ） 10. 我常和小明一起下棋.我觉得下棋很有挑战性. （ ） 11. 电脑游戏新鲜刺激真好玩. （ ） 12. 今天是雾霾天.我们还是在教室里下棋吧！ （ ） 13. 小明的手受伤了.但是他还坚持和小伙伴一起打篮球. （ ） 14. 我常去公园荡秋千.能荡很高很高.是个小高手. （ ） 15. 户外运动绿色健康.我喜欢. （ ）16

25、. 我们在马路上踢足球.（ ） 六简答题 2. 说说自己最喜欢玩的一种游戏？为什么？ 答：我最喜欢踢足球.因为它能让我们增强体质.6. 传统游戏我会玩一填空题 1. 童年时人人都喜欢（玩游戏） .很多游戏代代相传.直到现在. 2. 每个国家都有自己的（传统游戏） .泰国小朋友的（椰壳鞋）游戏好有创意！ 3. （竹竿舞）是我国南方一些少数民族喜爱的传统游戏. 4. 我了解到的传统游戏有 （编花篮）、（挤油油）、（抓石子）、（竹蜻蜓）、（跳大绳）、 （翻花绳）、（斗蛐蛐）等. 5. 我采访爷爷童年喜欢玩的游戏是（挑小木棒） .奶奶喜欢（跳竹竿舞） . 6. 有的国家的小朋友站着（玩跷跷板） . 7

26、. 有的国家的小朋友喜欢玩（飞去来器） . 8. 有的国家的小朋友把图片贴在一张纸上.再剪成小碎片来（玩拼图） . 9. 我们可以试试别的国家小朋友的玩法.但是要注意（安全） .7. 我们有新玩法一填空题 1. （传统游戏）换个玩法.可以变成（新游戏） ; （简单玩具）变个花样.可以 玩出更多（乐趣）！2. 跳绳拴在身上.可以（比力量） ；跳绳打个结.变成（呼啦圈） ；跳绳来回摆. 看谁（反应快）；跳绳当竹竿.（三人一起玩）. 3. 不同的人可以重新（组合玩） .不同的玩具也可以（组合） . 4. 变个规则玩一玩.游戏会有（新乐趣） . 5. 我们还可以（变废为宝） .自己制作玩具呢！还可以制

27、定一些（公平合理）的 游戏规则. 6. 我们用空瓶装上些沙土当（保龄球） . 7. 我们用（纸片）做（棋子） .我们用（硬纸壳）来画棋盘.给大家用. 8. 我用牙膏盒子当（笔筒） . 二简答题 1. 简单介绍一种自己创造的新玩具、新玩法？（答案不一） 答: 我创造的新玩具是“气球飞机” .就是在纸飞机上绑一个气球.吹起气球. 然后放开.看谁的飞机飞得远.就胜出.8. 安全地玩一判断题 1. 我们来做安全提示牌.放到可能会有危险的地方.让大家玩得更安全！ （ ） 2. 在池塘边放风筝很安全. （ ） 3. 我们在旋转木马上打闹.可刺激了. （ ） 4. 放学后我们去陡峭的山崖山攀爬. （ ） 5

28、. 星期六.我和小明在大树下下棋. （ ） 6. 玩捉迷藏时躲在衣柜里安全又不易被发现. （ ） 7. 小明从高高的地方往下跳. （ ） 8. 春天来了.湖面的冰很薄.不能上去玩. （ ） 9. 在教室里打闹很危险.（ ） 10. 小明总喜欢伸脚绊倒同学. （ ） 11. 一年级的小朋友总是头朝下倒着玩滑梯. （ ） 12. “怕怕”觉得什么游戏都不要玩.这样就是最安全的. （ ） 二选择题 1. 在（ ）玩安全. 在旋转木马上打闹 在大树下下棋 在池塘边放风筝 2. 下面（ ）是安全玩具. 伤人飞镖 电人玩具 积木第三单元绿色小卫士9. 小水滴的诉说一、填空题 1、水走过了山川. 山川（绿了

29、 ）.水流进了田野.（秧苗）长了.水经过草原. （ 牛羊）笑了.水是（地球）的血液.是（生命）的源泉. 2、没水的地方.（牛羊）都走远了.（飞鸟）都不见了. 二、判断题 1、水很珍贵.- （ ） 2、海岛上不缺水 - （ ） 3、经常玩水枪也是在浪费水 - （ ） 4、洗脸水已经脏了.不能再用了. - （ ） 5、洗澡时不要总开着水龙头. （ ） 6、洗水果的水可用盆子接住.以便再次使用. （ ） 7、用完水及时关水龙头. （ ） 三、说一说. 1、水有可能遭遇哪些不幸？ （1）、有人往水里扔垃圾.（2） 、工厂的废水排到河里.（3）、用完水不关水龙头. 让水白白流掉. 2、我有珍惜水的好主意

30、： （1）、洗澡时不要总开着水龙头. （2）、洗水果的水可用盆子接住.以便再次使用. （3）、用过的水还可以冲厕所. （4）、用完水及时关水龙头.10 清新空气是个宝四、 猜谜语 看不见.摸不着.没颜色.没味道.生命世界当个宝.每时每刻少不了. 谜底（空气） 五、 填空 1、空气好.可以到（户外）多运动.空气不好时.要避免户外运动. 2、如果发现严重污染大气的行为.可以拨打（ 12369）环保热线进行举报. 六、 判断题 1、在大晴天.空气好时.拍出的照片非常清楚. - （ ） 2、放鞭炮也会污染空气. - （ ） 3、坐公交车去学校更环保. - （ ） 4、空气是没有颜色.没有味道. - （

31、 ） 四、问答题 一）是什么污染了空气？ 1、工业生产的废气排放. 2、农业生产的秸秆焚烧. 3、日常的废气排放.（二）我的清新空气保护计划？ 1、坐公交车去上学. 2、过节不放鞭炮. 3、保护花草树木.11、我是一张纸一、选择题 1、下面的物品是纸制成的有（ B ）. （1）书本 （2）纸箱 （3）挂历 （4）毛巾 A（1） B （1）（2）（3） C （2）（4） 2、下面可以制成纸的原料有（ C ）（1）芦苇 （2）树木 （3）废报纸 （4）麦秸秆 A（1）（2） （3） B （2）（4） C （1）（2）（3）（4） 3、纸的制造流程是（ C ） （1）用大火蒸煮至烂.舂捣后.在池中打

32、成浆. （2）用竹帘从池中抄起一层薄浆.晾干后揭下.就成了纸. （3）把树皮、旧麻等切碎、洗净.用碱水浸泡. A（1）（2） （3） B （2）（3）（1） C （3）（1）（2） 4、我国古代的（ A ）改进了造纸术. A蔡伦 B 毕生 C 张衡 三、判断题 4、小明一张纸写几个字就扔掉了.真浪费. （ ） 5、挂历纸可以做成盲人的练习本. （ ） 6、我们可以搜集废纸来做草稿本. （ ） 二、简答题 节约用纸可以怎样做？ 1、以旧换新 2 、废纸回收 3 、挂历纸再利用 12 我的环保小搭档一、填空 1、地球是我们的（家园） .需要我们（爱护）她. 2、（节能产品）、（绿色用品）是我们的环

33、保搭档. 3、因为（小水壶可以反复使用） .所以（我）和（小水壶）可以是环保搭档. 二、判断题 4、环保就是节约.不浪费. （ ） 5、一次性纸杯方便卫生. （ ） 6、小水壶可以反复使用. （ ）三、简答题 1、说一说.什么是环保？ （1）爱护环境是环保.（2）节约、不浪费是环保. 2、说一说.自己的环保搭档是什么？为什么 ? 如：我的环保搭档是水壶.因为带水壶可以不必使用一次性纸杯.减少浪费.第四单元 我会努力的13、我能行一、填空 1、你的大拇指叫（要加油） .你要把他送给（自己） .因为（我跳绳是最棒的 ）. 2、你我都有大拇指.竖起来是（ 你真棒 ） . 3、我的大拇哥叫（ ）.我把

34、它送给自己.因为（ ）. 二、判断题 1、我学不会跳绳.就不学了. （ ） 2、相信自己可以做到.多多努力.就会有进步. （ ） 3、同学不敢上台表演.我们应该鼓励他.给他勇气. （） 4、不能只说行.努力练习才能行. （） 5、相信自己行.我才可以行. （ ） 6、下周要举行长跑比赛.小明说： “我能行.不用练！” （ ）14、学习有方法一、填空 1、找到适合自己的（ 学习方法）.我们都能学得好. 2、分享方法很重要.关键还是要（做到） . 二、判断题 1、任何学习都是有方法的.找到学习方法.学得更快. - （ ） 2、组成学习小组.可以一起学习.共同进步！ - （ ） 三、说一说 学得好的

35、方法很多.你知道的有哪些？ 1、认真听讲 2 、主动提问 3 、积极讨论 4 、认真检查 四、选择题 1、下面哪些方法能学得好（ ） 不会做的题目就空着 做完作业不用检查 小组讨论很积极3、下面（ ）不能帮助同学进步. 同桌做小动作.我提醒他 同桌字写不好.我告诉他要坐直 把作业拿给同学抄15 坚持才会有收获一、填空题 1、（坚持）能让我们克服困难.让我们有更多的（收获） . 2、逆水行舟.（不进则退）. 3、生活中.我们都经历过坚持.今年我一直坚持（跑步） . 二、判断题 1、坚持本身就是一种收获. - （） 2、跑步太累了.我不坚持了. - （） 3、我每天坚持和妈妈一起打扫卫生.所以我家很干净. （ ） 16、奖励一下自己 一、给自己发张奖状.说说自己这学期的进步.二、要读三年级了.想想自己的新愿望.写下来. 1、我希望能学会游泳. 2、我希望有更多的朋友. 3、我希望成绩能更好.