1、【 精品教育资源文库 】 课时提升作业 十七 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 (建议用时 45 分钟 ) 考点一 中国共产党 1.(2018衡水模拟 )中国共产党十八届六中全会的一个重大贡献就是确立了习近平同志在党内的核心领导地位 ,这也是此次全会的最大成果。对此理解正确的是 ( ) 领导核心地位的确立有利于加强党的统一领导和党内团结 领导核心地位的确立有助于推进“四个全面”战略布局 领导核心的确立是对集体领导体制的继承和发展 领导核心是中国特色社会主义最本质的特征 A. B. C. D. 【解析】 选 A。本题以确定习近平同志在党内的核心领导地位为背景 ,主要考查学生调动和运用知识
2、的能力和中国共产党的知识。习近平同志在党内的核心领导地位的确立有利于加强党的统一领导和党内团结 ,有助于推进“四个全面”战略布局 ,故 正确。领导核心的确立与集体领导体制是统一的 ,而非对它的继承和发展 ,故 错误。中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征 ,故 错误。故答案选 A。 2.(2018吉林模拟 )从中国共产党问责条例到关于新形势下党内政治生活的若干准则中国共产党党内监督条例 ,人们清晰感触到 ,全面从严治党更加制度 化和规范化。官员深知“有权不得任性” ,中国共产党从严治党 ,旨在 ( ) 加强党的建设 ,保持党的先进性和纯洁性 厚植党执政的政治基础 ,确保党始终成为坚强领
3、导核心 确立党的执政地位 ,赢得人民的信任 完善党的执政方式 ,彰显党治国理政的智慧和能力 A. B. C. D. 【解析】 选 A。中国共产党是中国工人阶级的先锋队 ,同时是中国人民和中华民族的先锋队。党的宗旨是全心全意为人民服务。把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一【 精品教育资源文库 】 切工作的出发点和落脚点。中国共产党从严治党 ,旨在加强党 的建设 ,保持党的先进性和纯洁性 ,厚植党执政的政治基础 ,确保党始终成为坚强领导核心 , 符合题意 ;中国共产党的领导和执政地位不是自封的 ,是中国社会历史发展的必然结果 ,是中国人民的正确选择 , 错误 ; 材料没有体现 ,排
4、除。 3.(2018太原模拟 )党的十八届中央纪委七次全会强调 ,党的高级干部要自觉经常在政治思想上与党中央“对表” ,向党的理论和路线方针政策看齐 ,同党中央保持高度一致 ;党员在行动上“对表” ,及时发现自己行为的偏差 ,以避免行动上掉队。党员干部的“对表”有利于( ) 提高党的执政能力 ,确立党的执政 地位 加强党的作风建设 ,巩固党的执政地位 发挥人民首创精神 ,巩固党的执政根基 坚定理想信念 ,保持党的先进性 A. B. C. D. 【解析】 选 C。党的执政地位早已确立 , 不选 ;党员干部的“对表”有利于加强党的作风建设 ,巩固党的执政地位 , 正确 ;党员干部“对表”是加强自我
5、教育的体现 ,与发挥人民首创精神无关 , 不选 ;党员干部“对表”有利于坚定党员理想信念 ,保持党的先进性 , 正确。 4.(2018合肥模拟 )古人云 :“罪莫大于可欲 ,祸莫大于不知足 ,咎莫大于欲得。”比较的准星歪了 ,势必导致心态 失衡 ,不满足于党和人民赋予的一切 ,放任自己的非分之想。这启示党员领导干部应该 ( ) 竭力保持自身的先进性和纯洁性 为了人民的利益而放弃个人利益 不断提高政治觉悟和政治能力 积极提升参政议政能力和水平 A. B. C. D. 【解析】 选 B。本题主要考查的是加强党的建设的知识。题意强调如果党员的价值观出现问题 ,就会违背党的性质和宗旨的要求 ,做出损害
6、人民和国家利益的行为 ,这启示党员领导干部一定要保持自身的先进性和纯洁性 ,要以维护人民利益作为工作的出发点 ,不断提高政治觉悟和政治能力 , 符合题意 ; 中“放弃个人利益”表述不妥 ,正当的个人利益是个人生存和发展的必备条件 ; 与题意不符 ,排除。 【 精品教育资源文库 】 【加固训练】 2017 年 7 月 30 日 ,习近平在朱日和基地发表重要讲话指出 ,90 年风雨兼程 ,中国共产党和人民的事业之所以能够不断从胜利走向胜利 ,就是我们有一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队。党中央推动人民军队转型重塑 ,走中国特色强军之路 ,体现了 ( ) 党依法履行政治职能 ,奋力实现强军
7、目标 听党指挥是人民军队保持战斗力和凝聚力的源泉 走中国特色强军之路是实现民族复兴的根本途径 加强 人民军队的建设是维护我国人民民主的重要保障 A. B. C. D. 【解析】 选 C。 错误 ,党是社会主义事业的领导核心 ,没有具体的职能。 错误 ,夸大了强军之路的作用。题目中 ,党中央推动人民军队转型重塑 ,走中国特色强军之路 ,体现了听党指挥是人民军队保持战斗力和凝聚力的源泉 ,加强人民军队的建设是维护我国人民民主的重要保障 ,故 入选。 5.(2018武汉模拟 )热播剧人民的名义中的市委书记李达康 ,敢担责、不想腐、有党性、坦坦荡荡、外表冷峻却内心温暖 ,吸引了众多“粉丝” ,成为最热
8、门的“网红 ”。从政治生活角度看 ,市委书记李达康之所以能“圈粉” ,是因为他 ( ) 践行为人民服务的宗旨 ,体现党的先进性和纯洁性 严守法律 ,公正司法 ,传递共产党员的责任和担当 立场坚定 ,敢干能干 ,发挥共产党员的先锋模范作用 一心为民 ,劳而不怨 ,认真履行管理与服务的职能 A. B. C. D. 【解析】 选 C。市委书记李达康践行为人民服务的宗旨 ,体现党的先进性和纯洁性 ,所以能“圈粉” , 正确 ;市委书记不代表司法机关 ,“公正司法”用在此处错误 , 不选 ;市委书记李达康立场坚定 ,敢干能干 ,发挥共产党员 的先锋模范作用 ,因此能“圈粉” , 正确 ;市委书记代表的是
9、党 ,党不是国家机关 ,不履行管理和服务的职能 , 不选。 【拓展延伸】 关于中国共产党的几个“不” : 中国共产党不是国家机关、不能履行国家职能、不是依法行政、与各民主党派的关系不是监督与被监督的关系。 【 精品教育资源文库 】 6.(2018石家庄模拟 )习近平总书记强调 :广大党员、干部要向廖俊波同志学习 ,不忘初心、扎实工作、廉洁奉公、身体力行 ,把党的方针政策落实到基层和群众中去 ,真心实意为人民造福。向廖俊波同志学习 ( ) 有利于保持党的先进性和纯洁性 ,巩固党员的执政地位 体现了党以人为本、以群众路线为工作的出发点 体现了是否站在最广大人民的立场上 ,是判断马克思主义政党的试
10、金石 体现了党执政为民、造福人民的责任意识 A. B. C. D. 【解析】 选 D。中国共产党具有执政地位 ,不是党员具有执政地位 , 错误 ;实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益是党一切工作的出发点 , 错误 ;向廖俊波同志学习体现了是否站在最广大人民的立场上 ,是判断马克思主义政党的试金石 ,体现了党执政为民、造福人民的责任意识 , 正确。 7.中共中央办公厅印发了关于防止干部“带病提拔”的 意见 ,通知强调 ,各级党委 (党组 )要把防止干部“带病提拔”作为全面从严治党、从严管理干部的重要内容 ,体现到干部选拔任用工作全过程 ,严格履行主体责任 ,坚持原则 ,敢于负责。这表明中国共
11、产党 ( ) 积极履行管理职能 ,全面落实从严治党 健全党内法规制度 ,发挥党员模范作用 抓住依法执政关键 ,维护我国宪法权威 加强党的组织领导 ,配备优秀党员干部 A. B. C. D. 【解析】 选 C。 表述错误 ,中国共产党是我国的领导核心 ,没有具体的职能 ; 表述与题意无关 ,排除。题干中 ,中国共产党严格履行主 体责任 ,坚持原则 ,敢于负责 ,表明中国共产党加强党的组织领导 ,配备优秀党员干部 ,健全党内法规制度 ,发挥党员模范作用。 入选。故选 C。 8.(2018洛阳模拟 )2017 年 7 月 17 日 ,大型政论专题片将改革进行到底在央视开播。习近平强调 ,党政主要负责
12、同志是抓改革的关键 ,勇于挑最重的担子、啃最硬的骨头 ,切实做【 精品教育资源文库 】 到人民有所呼、改革有所应 ,要重视调查研究 ,坚持眼睛向下、脚步向下 ,了解基层群众所思、所想、所盼 ,使改革更接地气。这表明 ( ) 党要依法执政 ,总览经济和社会发展的全局 坚持党的领导是我国生存和发展 的政治基石 让人民群众不断有获得感是激发改革的动力 树立求真务实的态度是党的工作原则和宗旨 A. B. C. D. 【解析】 选 A。本题以“将改革进行到底在央视开播”为载体 ,考查党的性质、宗旨和党的领导 ,考查考生调动知识阐释问题的能力。党政主要负责同志是抓改革的关键 ,突出了党是社会主义事业领导
13、核心和总览全局的作用 , 符合题意 ;我国生存和发展的政治基石是坚持四项基本原则 ,即坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想 , 表述不全面 ;人民有 所呼、改革有所应 ,是党的性质、宗旨的体现 ,也是让人民群众充分享受改革开放成果的要求 , 符合题意 ;求真务实是政府的工作作风 ,说法错误。 9.2017年 10月 18日 ,习近平总书记在党的十九大报告中明确指出 :坚定不移全面从严治党 ,不断提高党的执政能力和领导水平。打铁必须自身硬 ,一个政党 ,一个政权 ,其前途命运取决于人民群众的人心向背。人民群众反对什么、痛恨什么 ,我们就要坚决防范和纠正什么。从严治党 ,要求加强和规范党内生活 ,加强党内监督 ,严明党的纪律 ,始终保持党同人民群众的血肉联系。做好这项工作有利于 ( ) 加强对权力运行的制约和监督 ,提高党的执政能力 坚持依法执政 ,履行党的管理服务职能 加强党性修养 ,坚定党员干部的理想信念 确立党的执政地位 ,始终保持党的先锋队性质 A. B. C. D. 【解
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