七年级历史下册第15课明朝的对外关系同步测试题新人教版.doc

1、第15课明朝的对外关系一选择题1.明成祖时期，七下西洋的是（ ） A蔡伦 B毕升 C郑和 D郑成功 2.在今天，印度尼西亚有个港口城市叫“三宝垄”，马来西亚有座“三宝山”，这些名称的由来与下列哪些历史事件有关？（ ） A郑成功收复台湾 B郑和下西洋 C镇南关大捷 D戚继光抗击倭寇 3.下列历史人物中，被称为民族英雄的是（ ） A 郑和 B. 岳飞 C. 文天祥 D.戚继光 4. “七下远洋佳话多，外交史上起长河。万千里破重重浪，六百年掀道道波东西更著风云景，喜启新航慰郑和。”这是中国航海家郑和下西洋的历史见证。郑和下西洋的主要目的是( ) A. 促进中外民间经济交往 B. 提高明朝在国外的地位

2、和威望 C. 销售中国的手工业品 D. 促进中国的海外贸易 5. 14051433年，明政府先后七次派郑和下西洋。郑和下西洋最远到达的地点是( ) A. 东南亚一带 B. 中国南部沿海地区 C. 印度半岛 D. 非洲东海岸和红海沿岸 6. 明代之所以能实现郑和七次下西洋，其主要原因是( ) A. 海路交通发达 B. 明朝前期国力强盛 C. 指南针用于航海 D. 造船技术高超 7. 明朝对外关系中的新现象有( ) 开始与非洲国家交往开始遭受西方殖民侵略 取得反侵略斗争的胜利 远洋到达红海沿岸 A. B. C. D. 8. 戚继光主要在下列哪些省份抗倭？( ) A. 江苏、山东、浙江 B. 江苏、

3、浙江、福建 C. 山东、福建、广东 D. 浙江、福建、广东9.郑和下西洋是世界航海史上的壮举。关于这一壮举的历史意义，下列说法正确的是( A. 增强了明朝的综合国力 B. 加强了明朝与亚非国家往来 C. 取得了良好的经济效益 D. 打破世界各地相互隔绝状态10.留下“封侯非我意，但愿海波平”诗句，并平定东南沿海倭患的人物是( ) A. 岳飞 B. 郑成功 C. 文天祥 D. 戚继光11.郑和是世界大航海时代的先驱，他第一次出使西洋时在位皇帝是（ ） A.唐太宗 B.宋高宗 C.明太祖 D.明成祖 12.郑和率领的船队，就其性质而言，并不是一般的商船队。他七下西洋的主要目的是（ ） A提高明朝在

4、国外的地位和威望 B换取海外的奇珍 C开拓海外贸易 D.学习外国的先进文化 13.郑和下西洋距今已经六百多年了，人们之所以缅怀他，依据是（ ） A民族团结，永载史册 B航海壮举，促进交流 C祖国统一，丰功伟绩 D抵抗外辱，扬我国威 14明朝中后期，倭寇侵扰盐城，东台人葛天民针对“倭刀”只宜近战，难以远攻的特点，组织家乡民众将长竹削成竹枪远刺敌人，打败倭寇。下列人物与葛天民有同样贡献的是（ ） A戚继光 B郑成功 C郑和 D康熙帝 15.戚继光率军九战九捷歼灭倭寇一万多万的壮举发生在（ ） A.杭州 B.台州 C.扬州 D.南京 16“戚家军纪律严明，英勇善战，转战于闽浙粤沿海诸地”其历史功绩是

5、（ ） A荡平东南沿海倭寇 B从金军手中收复失地 C击败东、西突厥 D统一了全国 17.郑和下西洋的伟大创举，既是中国人的光荣，也是全人类的自豪。下列对这一创举的阐述正确的有（ ） 规模浩大，前所未有 曾经到达印度尼西亚、马来西亚 促进了中国与亚非国家的友好往来 郑和是伟大的民族英雄 A B C D 18.据史书记载，从1407年到1422年短短十多年间，有南洋多国使者多次搭乘船只访华。与南洋使者访华有关联的事件是（ ） A马可波罗来华 B荷兰人抵达台湾 C郑和下西洋 D葡萄牙人到达澳门 19. 下列关于明朝时期的交往与冲突历史的陈述中，哪一项是错误的 A明朝中期，倭寇开始骚扰我国沿海地区B郑

6、和的船队最远到达红海沿岸和非洲东海岸C历史上第一批对我国进行侵略活动的包括葡萄牙殖民者D戚继光抗倭过程中最著名的战役是台州大捷20.“以和为贵”、“和平交往”是中华民族的优良传统。在古代对外开放中体现这一优良传统的是 丝绸之路 鉴真东渡 郑和下西洋戚继光抗倭A. B. C.D.二综合题21.看图回答问题1.图一中的人物是谁？他能够实现成功远航的主要原因是什么？2.图二中的人物是谁？他抗倭的地点在哪里？请用一句话评价他。22.阅读下列材料，回答问题。 材料一：“明初，社会安定，国力雄厚。14051433年，明政府先后七次派郑和下西洋。” 北师大版初中历史教材 材料二：郑和七下西洋，到过亚非三十多

7、个国家和地区。郑和船队每到一处，都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产。与当地官府和商人开展贸易。在古里进行交易时，商议货价，写成合约，最后握手击掌为定，不再悔改。 人教版中国历史七年级下册 （1）依据材料一，指出郑和下西洋的重要前提。结合所学知识，说出郑和下西洋船队最远到达哪里？ （2）依据材料二和所学知识回答，郑和船队与海外各国交往有什么特点？产生了什么积极影响？ （3）根据上述材料和所学知识回答，郑和为什么能成功地实现远航？ 23.阅读下列材料，回答问题。材料一：明初开始，倭寇对中国沿海进行侵扰，沿海居民深受其害。明初筑海上16城，籍民为兵，以防倭寇，取得了一些成效。至明朝中期，倭寇又猖獗起

8、来，并与中国海盗相勾结，对闽、浙沿海地区侵扰如故。材料二：（1）材料一中的“倭”指的是哪个国家？“至明朝中期，倭寇又猖獗起来”的原因是什么？ （2）材料二连环画中的故事的结果怎么样？你认为出现这种结果的原因是什么？ （3）结合所学知识你认为戚继光有哪些高尚的品质值得我们学习？ 21.郑和 明朝前期国力强盛戚继光 东南沿海 他是我国历史上著名的民族英雄22. （1）：前提：社会安定，国力雄厚。非洲东海岸和红海岸。 （2）：特点：和平、公平（言之有理即可）。影响：增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通网，为人类的航海事业作出了伟大贡献。（3）：明朝前期国力强盛；指南针运用于航海；造船业发达；郑和吃苦耐劳、英勇无畏、勇于探索的精神；明成祖的支持等等。 23.（1）：日本；明朝中期，随着日本国内动荡加剧，特别是由于明朝国力减弱，海防松懈，倭寇与中国的海盗、奸商等相互勾结，对中国沿海的武装抢劫日益猖獗。 （2）：戚继光率领戚家军最终平息了东南沿海的倭寇。原因：广大人民的支持；“戚家军”训练有素，纪律严明，能征善战；戚继光个人的领导才能等（3）：坚强勇敢、不怕困难、敢于反抗外来侵略，而且不追求个人功名的高贵品质和甘为祖国献身的爱国主义精神