中考语文模拟试题参考答案(一).doc

1、中考语文模拟试题参考答案（一）一、1、B 2、绌 炙 鉴 猾 3、B 4、（1）山色有无中（2）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（3）表达送别情感的课内外的古诗词句均可。如：海内存知己，天涯若比邻。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。(有错字该空不得分) 二、5、B （2分） 6、写山的“奇”：夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。写水的“异”：水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔；（4分。每问2分） 7、加深感受，使人如同身临其境 （2分） 8、湍急的江流

2、比箭还要快，那惊涛骇浪，势若奔马。蝉不停地叫着，猿不停地啼着（4分。每句2分） 9、第一问：作者发出了“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的感慨。第二问：表现了作者鄙弃名利的思想。（5分。第一问2分，第二问3分，意对即可） 10、说明名园易建，古木难求。（4分。每问2分，意对即可） 11、（l）在树干的裂缝中又生长出一棵高大的国槐来（槐柏天然共生）。（2）是园林中罕见的珍品。或：是北京著名的“古柏奇观”之一。（3）树身干扭结纠缠像九龙绞身盘绕。（4）全世界仅此一棵，故尤为珍贵。或：堪称“世界奇柏”。（4分。每问1分，意对即可） 12、不能。“可能”表示是推测，说明表皮细胞分裂不均不是

3、导致这种现象的唯一原因，体现了说明语言的准确性。（3分。第一问1分，第二问2分，意对即可） 13、是北京悠久历史的见证，是古都风貌的代表，也是北京灿烂文化的一部分。（3分。每问1分，意对即可） 14、松柏都种植在帝王祭祀的地方、家族墓地。在帝王祭祀的地方种松柏是希望帝业千秋万代传下去；在家族墓地种松柏象征着本族像松柏一样兴旺，常青不败。（6分。每问2分，意对即可） 15、自然、人生或灵魂 (4分。大意正确即可，每个要点2分) 16、示例：作者认为我们可以从“月缺”联想到“月圆”的美丽，从中品味难以诉说的悲欢离合，感受其中永恒的感伤和无限的苍凉，这也是一种美。（共4分。点明美的原因2分，结合具体

4、内容阐述2分，语言表述1分） 17、示例1：我选择第句。这个句子借助花的美就在于破碎的事例，巧妙地点明中心，语言生动形象，很有感染力。 示例2：我选择第句。这个句子连用两个反问句，告诉我们要体会生活的美好，对生活心存感激，深化了文章中心。 (5分。结合句子内容和特点阐述2分，句子的作用2分，语言表述1分，) 18、示例1：我永远忘不了梵高在自画像中逼视我们心灵的眼神。他是一个不能为世俗理解的画家，是一个用画笔袒露胸襟的天才。他用灿烂的金黄色渲染火一般的激情，用漩涡般流动的天空暗示内心的躁动。他留给自己的是不幸的人生，留给世界的是永恒的美丽。示例2：雅典奥运会男子单杠决赛中，涅莫夫行云流水般的动

5、作技惊四座。他征服了观众，却征服不了裁判。不公正的得分，引来了全场观众的愤怒。长达八分钟不满的嘘声像爱琴海的波浪淹没了赛场。此时，他重回赛场，面向观众深情地鞠躬，请求观众保持冷静。他的金牌梦破碎了，但他用宽容展现了体育之美，展现了比天空更广阔的心灵。(6分。事迹概括2分，人物评价2分，语言表述2分) 三、略中考语文模拟试卷参考答案（二）一、1、B 2、C 3、关羽(关云长、关公) 藤野先生 鲁滨孙(鲁滨逊) 4、却花巴山夜雨时 黑云压城城欲摧 心凝形释 与万化冥合 山光悦鸟性 潭影空人心(有错字该空不得分) 答案示例：足蒸暑土气 背灼炎天光(这是一道开放性试题，所写内容课内外不限，只要符合题目

6、要求、没有错误，该空即可得分) 二、5、（1）“全”或 “都”（2）“不要说”或“更不必说”（3）钓鱼（3分。每小题1分） 6、（1）村中的人听说有这样一个人，都来打听消息。（2）背着东西的人在路上唱歌，走路的人在树下休息。（4分。每小题2分） 7、世外桃源 与民同乐（4分。各2分） 8、共同之处：人民生活安逸。民风淳朴。人与人和乐相处。（4分。答出两点就得满分，意思对即可） 9、 你对于细胞来说没有任何秘密（或细胞对于你的了解远远胜过你自己）细胞的结构非常精巧（细胞构造的精巧是人类的智慧无法企及的）细胞的更新速度快。（6分，每点2分）10、列数字（1分）准确说明细胞分裂速度快。（2分）11、

7、你的细胞是一个有着1亿亿个公民的国度，每一个公民都以某种特有的方式全心全意为你的整体利益服务。（3分）12、不矛盾。（1分）“大脑细胞和你的寿命一样长”是说脑细胞的组成部分总在不断更新，全部更新大约需要一个月左右。（只要答出“脑细胞组成部分总在不断更新”即可得2分）13、下面（1）（2）两种回答均可。（1）用生动的语言（拟人、比喻的修辞方法）说明深奥的科学道理。比如“当你受到威胁时，它们会挺身而出保护你。它们会毫不犹豫地为你献身”“你的细胞是一个有着1亿亿个公民的车度”等。（2）用通俗而有趣（幽默风趣）的语言激发读者的阅读兴趣。比如“它们使得你能够独立、伸懒腰和蹦蹦跳跳。”“它们还在第一时间使

8、你有一种饥饿感，并使你在就餐后产生舒适的感觉，以后就不会再忘记吃东西。”“它们使你的头发生长，耳朵产生耳垢，大脑保持清醒”等。（语言特点2分，举一恰当例子2分。） 14、“谜”主要指小八哥是如何飞走的。（多答“究竟飞到哪里去了”也可）可能的谜底：一是大八哥用翅羽扶托着小八哥走的，二是小八哥自己飞走的。（5分。第一问1分，第二问分别2分，意对即可） 15、开始是好奇喜欢，后来是担忧，最后是对八哥怀着敬意和歉疚。(4分。每个要点1分，意对即可) 16、声音、外貌 生动描绘了八哥的形象，流露出“我”对八哥的喜爱。(4分。每问2分，意对即可) 17、（1）作者在知道八哥一家飞后的失望、伤心。（2）寄托

9、了“我”对小八哥的祝愿，也暗含了我对八哥一家的歉疚。(4分。每问2分，意对即可) 18、参考示例：突然的灾难往往使人更早直面人生，炼就坚强的意志。比如说文学家胡适，他幼年丧父，家道中落，在贫寒中苦读，终有所成。参考示例：自然界中，动物们有极强的生存和应变的能力，如提早离窝的小鸟也能搏击风雨，壁虎断了尾巴又会再生。面对这些动物朋友，我们应该充满敬意并与他们和谐相处。（可从内容、形式两方面答题）(4分。每问2分，意对即可) 三、略中考语文模拟试题参考答案（三）一、1、D 2、B 3、A 4、（1）吾将上下而求索 （2）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 （3）出淤泥而不染，濯清涟而不妖 （4）示例：

10、登山会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫望岳）不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。（王安石登飞来峰）横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（苏轼题西林壁） 观海日月之行，若出其中。（曹操观沧海）星汉灿烂，若出其里。（曹操观沧海）海上生明月，天涯共此时。（张九龄望月怀远）(有错字该空不得分)二、5、（潭）水和（游）鱼 清流触石，洄悬激注 （4分。每小题2分） 6、大约，大概 凄清，冷清清 向南 说出 （4分。每个题1分） 7、那石岸的形状象狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头。秀美的树木奇异的竹林，垂下的阴影相互掩映。（4分。每小题2分） 8、这里景色优美却无人赏爱，触发了作者对自己境遇的感慨。（4分） 9

11、、说明了研制绿色塑料的原因、绿色塑料的特点及种类。(共3分，每个要点1分，大意正确即可) 10、用具体事实说明“白色污染”难以根除(后果十分严重)。(共3分，“用具体事实”2分，说明“白色污染问题严重”1分。大意正确即可) 11、绿色塑料是指在一定期限内具有与普通塑料制品同样的功效，而在完成功效后，能够自行降解和再利用，不会污染环境的塑料。(共3分，大意正确即可) 12、相同：最终都分解成二氧化碳和水，不会污染环境。不同：天然高分子型塑料是利用纤维素、木质素等天然物质，用化学方法制成的塑料。微生物高分子型塑料，是由一种叫真核产硷性细菌先在葡萄糖溶液中生产出生化聚酯，再经进一步加工生产出的生物塑

12、料。微生物高分子型塑料还可用做肥料回归大自然。(共5分，相同点2分，不同点3分，大意正确即可) 13、答题要点：使用普通塑料袋的危害；“绿色”塑料袋的特点；使用“绿色”塑料袋的意义。(共4分，每个要点1分，语言表达简明、连贯、得体1分) 14、是水，滋养着江南的风物、江南的人，孕育了江南独特的文化。 江南的水哺育了如水的江南。(3分。两句任答一句即可) 15、江南的水既柔弱秀美又坚韧顽强，江南的人既柔肠百转又侠骨铮铮。 (4分。每空1分) 16、第二段提到“剑”，为了点出江南具有凌厉强悍的气质；第五段提到“剑”，为了表明江南的水涵养了江南人的英豪之气。(4分。每问2分) 17、示例：梁山伯与祝

13、英台；人生自古谁无死，留取丹心照汗青(文天祥) (4分。每问2分) 18、参考答案示例：十月你看江南的山，轻霜来把山林染。(4分。每空2分) 19、(2分)最后一段。 三、略中考语文模拟试题参考答案（四）一、1、C 2、B 3、D 4、淡妆浓抹总相宜只留清气满乾坤东篱把酒黄昏后无可奈何花落去 似曾相识燕归来日暮乡关何处是 烟波江上使人愁(有错字该空不得分) 二、5、（1）奋起，指有所作为（1分）（2）经常（1分）（共2分） 6、（1）所以上天将要下达重大使命给这样的人，一定要先使他的内心痛苦，筋骨劳累 （2）你忘了会稽失败的耻辱了吗（4分。每句2分） 7、（1）内有法家拂士（2）外有敌国外患

14、（4分。每点2分） 8、（1）天将降大任于斯人也，必先苦其心志（2）出则无敌国外患者，国恒亡（用自己的话解说也可）（2分。每点1分）（答出是否有现实意义，观点明确，言之成理即可。3分） 9、具体、准确地说明全球将变暖，给地球降温，迫在眉睫。(3分。意近即可) 10、(1)在空中抛洒铝和硫的粉末；(2)在轨道上放置5万面反光镜；(3)发射一颗巨大的卫星，悬于地球与太阳之间，以挡住部分太阳辐射。(3分。每处1分) 11、离奇计划是：在拉格朗日点(或在地球和太阳之间万有引力相互抵消处)，安装一面直径为2000公里的半透明镜子。(2分) 没被采用。(1分)因为无人支付巨额费用；同时，滤光镜会破坏同温层

15、，妨碍紫外线的通过。(2分) 12、不能去掉。(1分)因为加点词语表明数据的来源，使文章语言表达更准确，更具有科学性。(2分) 13、示例：鼓励家庭安装太阳能热水器(普及使用太阳能)，用以吸收紫外线；加强环境保护，减少大气污染；给机动车辆安装吸收尾气设备，减少热量的排放；按国家提倡的度数使用空调，减少热量排放，节约能源。植树造林，调节气候。(5分，如有其它答案，设想合理亦可) 14、人是一本书 (4分) 15、看人如读书，做人如写书 (4分) 16、在生命的版面上，应该写下高尚，应该填上纯真，应该刻画奉献，应该描绘进取（或：你自己这本书，主要还得靠你自己来写用你的勇气和力量，用你的聪明和才智，

16、用你的心血和汗珠(3分) 17、我们每个人都要写好自己这本书，争取做一个非常优秀的人（与之相近的表达也可）(5分) 18、略(5分) 三、略中考语文模拟试题参考答案（五）一、1.略 2.B 3. A 4.A 5.思而不学则殆；出淤泥而不染；几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥；潮平两岸阔，风正一帆悬；好读书，不求甚解；勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 二、（一）6.交换；这样；穿丧服；只是、仅仅 7.B 8.即使是千里之地都不敢交换，何况是五百里土地呢？；老百姓发怒，只不过是摘掉帽子光着脚，用头撞地罢了 9.唐雎能始终维护国土的严正立场；凛然正气、不畏强暴，敢于斗争、巧于斗争；出色的外交辞令。 （二

17、）10.没有尘埃也不好 11.提取4、5、6、9段的中心句 12.尘埃和水汽的结合变成云滴，云滴将照射到其上的一部分太阳辐射反射回宇宙空间。尘埃能吸收一部分辐射热（每一小点各2分，共4分） 13.凝结核是灰尘、烟粒等吸湿性微粒在空气达到饱和状态、相对温度达300%400%的情况下，把水汽吸附在自己表面，形成的水滴胚胎 14.开放性题目，注意想象的合理性。 （三）15.B、A、D、C 16.过渡或启下 17.祥和、宽和、亲和、调和、谦和等 18.选出优美、生动、有表现力的语句并作合理赏析即可 19.要点：以人为本，社会安定生活富足，人人自由发展，家家美满祥和等。三、20.评分标准：一类卷（50-

18、45分）符合题意，立意深刻、新颖，思想健康，中心突出，内容丰富，结构合理，语言准确，有文采，标点正确，600字以上。二类卷（44-40分）符合题意，立意正确，思想健康，中心明确，内容较充实，结构完整，语言基本准确，标点正确，600字左右。三类卷（39-35分）基本符合题意，中心基本明确，思想健康，内容较充实，结构较完整，语言基本通顺，标点错误不多，不足600字，但字数相差不大。四类卷（34-30分）基本符合题意，中心不明确，内容不充实，结构不完整，语句不通顺，语病较多，错别字和标点错误较多，字数相差大。五类卷（30分以下）不符合题意，文理不通，结构不完整，层次混乱，错别字和标点错误多。中考语文

19、模拟试题参考答案（六）一、1.略 2.C 3.D 4.B 5. 求之不得，寤寐思服，优哉游哉，辗转反侧 复行数十步，豁然开朗 共看明月应垂泪，一夜乡心五处同 乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头（各2分） 须晴日，看红装素裹，分外妖娆 鸡声茅店月，人迹板桥霜（各2分） 作者姓名，作品名和诗句要一致（共2分） 得道多助，失道寡助。二、（一）6.明白、知晓 同“弼”，辅佐 匹敌、对抗 完全 7.一个必然会犯错误，然后才能改正 只知道向有火光的地方跑，而不能够安守自己的窝，它们的死亡也是自然而然的了 8.甲文：生于忧患，死于安乐；乙文：趋炎附势者没有没好下场 9.卒章显志。 （二）10.另辟蹊

20、径 11.研究开发空中水资源 12.列数字。具体准确地说明了一切水资源皆来自空中降水 13.尚有相当潜在的空中资源可供开发 我国从五十年代起，就开始搞人工降雨作业，一直至今 社会制度优越，专家形成合力，共同研究开发 先进的遥感、探测技术可供开发利用 14.“开发空中水资源”还仅仅是一种想象，第段用议论的方式点出“想象力”对科技创新的意义，引起人们的重视 这里的议论是统领全文的关键语句。 （三）15.本文是以“落叶（或落叶是疲倦的蝴蝶）”为线索组织材料的 16.由山崖写到屋檐，再写到母亲，它们由远及近从写物到写人 17.作者借落叶像“疲倦了的蝴蝶”来比喻“我”是一只在外飞倦了想要飞回家去的“蝴蝶

21、”。文章试图通过落叶这一环境的烘托和“疲倦了的蝴蝶”这一比喻，形象生动地表达自己对故乡的眷念和对母亲的深切怀念 18.母亲的辛勤劳动使家里越来越殷实（富有），但岁月（年纪）和劳累却压弯了母亲的背，使母亲变得“越来越矮”。（意近即可） 19.（答案示例）“那些在风中微微呻吟着的落叶，远远望去像一群疲倦了的蝴蝶，静静地收拢着它们一生的美丽瞬间。”句子运用比喻兼拟人的修辞方法，将人的情感赋予落叶，以“呻吟”形象生动地写出了“我”对母亲的深切怀念，以“疲倦”形象生动地反映了“我”在外漂泊的疲惫，与文章开头形成对比和呼应，深化了文章主题。（摘抄出运用了修辞的句子得1分，能写出表达效果得3分。） 20.（

22、答案示例）无论我们在外面闯荡世界成功与否，心里都要永远装着自己的家乡和亲人，如果为的是“大家”的利益而舍家忘身是值得提倡的，如果仅仅是为“衣锦还乡”而“不破楼兰终不回”则不宜大加赞扬。 三、21.评分标准：一类卷（50-45分）符合题意，立意深刻、新颖，思想健康，中心突出，内容丰富，结构合理，语言准确，有文采，标点正确，600字以上。二类卷（44-40分）符合题意，立意正确，思想健康，中心明确，内容较充实，结构完整，语言基本准确，标点正确，600字左右。三类卷（39-35分）基本符合题意，中心基本明确，思想健康，内容较充实，结构较完整，语言基本通顺，标点错误不多，不足600字，但字数相差不大。

23、四类卷（34-30分）基本符合题意，中心不明确，内容不充实，结构不完整，语句不通顺，语病较多，错别字和标点错误较多，字数相差大。五类卷（30分以下）不符合题意，文理不通，结构不完整，层次混乱，错别字和标点错误多。中考语文模拟试题参考答案（七）一、1.略 2.D 3.A 4.C 5.悠然见南山 直挂云帆济沧海 醉翁之意不在酒 大漠孤烟直，长河落日圆 出淤泥而不染 例：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜；国破山河在，城春草木深；足蒸暑土气，背灼炎天光 （所填诗句切合主题即可。漏字，加字，有错字、别字，该空均不给分）二、（一）6.参与 离开，离去 7B 8.大大小小的案件，即使不能一一明察，也要以实

24、情判断。（或：大大小小的案件，虽然不能件件都了解得清楚，但一定要处理得合情合理。）（直译或意译均可，酌情评分。） 9.远谋 鄙 战前准备（或：战前谋划、条件准备） 战争过程（或：战争经过及结果） 取信于民（意近即可） 夫信，民之所庇也，不可失也。（或答“得原而失信，何以使人？”或将两句齐答，均可） （二）10.营养价值高（含油量高；繁殖能力极强；存活时间长；资源丰富 11.列数字、打比方 12.沙丁鱼营养价值丰富，商业前景非常看好 13.越来越多海域将成为未来海洋生物的死亡地带；加剧温室效应 14.不能删去，如果去掉“主要”，变成冷冻沙丁鱼都销往日本，这与事实不符，体现了说明文语言准确、科学

25、不能删去，“左右”表示约数，与“据专家估计”相照应，表明这数字不是很确切，体现了说明文语言准确、科学 15.略（例1：为了给地球多留鲜活的生命，保持生态平衡，请不要只追求短期利益，请手下留情；例2：为了多留新鲜空气，防止水土流失，请提倡“无纸问候”） （三）16.表达了作者亲近、热爱以及与蒲公英难分难舍的思想感情 含义：蒲公英的花朵（种子）将要随飘飞的云朵回到自己的乡野老家，那么，远离故乡的游子何时才能落脚故里、魂归家园 作用：委婉含蓄地表达了游子渴盼早日回归故园的心情 17要点：赞颂了蒲公英顽强的生命力；表达了对蒲公英的热爱和赞美之情；为下文写蒲公英的花朵“回家”进而表达全文主旨作铺垫（每答

26、对一个要点得1分） 18要点：蒲公英具有农民一样的朴实；不苛求生存环境（或对生存环境的适应性强）；具有积极向上的精神状态和顽强的生命力；有益于人们的生活；有与作者热爱故土、羁恋家园的共同情感（每答对一个要点得1分，答对其中三个要点即可得3分） 19提示：语言方面：形象、生动；富有感情。 写法方面：借物抒情，情景交融；大量使用比喻、拟人、反复等修辞手法进行渲染和铺陈，增强文章的表达效果（例子和分析略。特点1分，举例1分，分析1分） 20提示：视表情达意和表达的顺畅程度酌情赋分；表情达意健康、深刻得2分，语言生动、顺畅得1分；不足30字扣1分三、21.评分标准一类卷（50-45分）符合题意，立意深刻、新颖，思想健康，中心突出，内容丰富，结构合理，语言准确，有文采，标点正确，600字以上。二类卷（44-40分）符合题意，立意正确，思想健康，中心明确，内容较充实，结构完整，语言基本准确，标点正确，600字左右。三类卷（39-35分）基本符合题意，中心基本明确，思想健康，内容较充实，结构较完整，语言基本通顺，标点错误不多，不足600字，但字数相差不大。四类卷（34-30分）基本符合题意，中心不明确，内容不充实，结构不完整，语句不通顺，语病较多，错别字和标点错误较多，字数相差大。五类卷（30分以下）不符合题意，文理不通，结构不完整，层次混乱，错别字和标点错误多。