人教版九年级化学第一至五单元测试题.doc

1、九年级化学第一至五单元测试题可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 N：14 O：16 S：32 Cl：35.5 K：39 一、选择题1、下列成语中，一定包含有化学变化的是( )A. 木已成舟 B. 花香四溢 C. 烛炬成灰 D. 滴水成冰2、下列各图是初中化学常见的几个实验操作，其中错误的是 3、下图表示物质分子的示意图。图中“”和“”分别表示两种含有不同质子数的原子，则图中表示单质的是( )A B C D4、下列说法错误的是( )A.离子是带电的原子或原子团B.水分子是由两个氢元素和一个氧元素构成的C.分子、原子和离子都是构成物质的微粒D、原子的质量主要集中在原子核上5、现有仪器烧杯、试

2、管、广口瓶、铁架台、集气瓶、止水夹、酒精灯、玻璃片、燃烧匙、带导气管的橡皮塞，从缺少仪器的角度考虑，下列实验不能进行的是( )：A空气中氧气体积含量的测定 B制取氧气C制取二氧化碳 D浑浊的水过滤6、自2004年5月1日我国“道路交通安全法”实施以来，交管部门进一步强化对司机酒开车的监控处罚力度。交警常用装有重铬酸钾的仪器检测机是否酒后开车，因为乙醇分子等可以使橙红色的重铅酸钾变成绿色的硫酸铬。重铬酸钾K2Cr 2O7和硫酸铬Cr2(SO4)3中，铬元素的化合价依次为：A、3、6 B、6、3 C、3、5 D、5、+ 37、某些花岗岩石材中含有放射性元素氡，一种氡原子的质子数为86，中子数为13

3、6，这种氡原子的核外电子数为（ ）A.50 B.86 C.136 D.2228、2004 年以来，我国一些地方相继发生因“毒鼠强”（化学式 C4H8N4S2O8）中毒造成人员伤亡的事件。“毒鼠强”是一种剧毒物质，下列有关它的成分叙述正确的是：( )A、该物质的一个分子中含 25 个原子 B、该物质的相对分子质量为 296 C、该物质中各元素的质量比为 C:H :N :S: O =2 :4 :2 :1 :4 D、该物质是由碳、氢、氮、硫、氧五种元素组成的9、一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物，它是无色气体，难溶于水、密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮。在实验室收集一氧

4、化氮应采用的收集方法是：( )A、向上排空气集所法 B、排水集气法C、向下排空气集气法 D、排水集气法或向上排空气集气法10、某有机物9.2g完全燃烧，要耗氧气19.2g，生成二氧化碳17.6g，水10.8g试判断该有机物组成：( )A、只含有C、H元素 B、含C、H、O三种元素 C、一定含C、H、元素，可能含O元素 D、一定含O元素，可能含有C、H元素11、为防止水煤气逸散使人中毒，常在水煤气中加入少量有特殊刺激性气味的乙硫醇（C2H5SH）。乙硫醇在水煤气燃烧过程中也可以充分燃烧，其化学方程式为：2C2H5SH + 9O2点燃=4 CO2+2 + 6H2O，则的化学式为ASO2 BSO3

5、CH2SO4 DCO12、今有四种粒子的结构示意图，下列说法正确的是( )+121+101+111 +111 +11 2 8 2 8 2 2 8 1 2 8A它们表示四种元素 B表示的元素在化合物中通常显+2价C表示的元素是非金属元素 D表示的是阳离子13、用I2O5可以测定空气受CO污染的程度，发生反应的化学方程式如下：I2O5+ 5CO= I2+ 5CO2，根据生成CO2的多少，可以判定CO的含量。关于这个反应，下列说法不正确的是( )：A参加反应的I2O5中碘元素的质量等于生成I2的质量B参加反应的各物质中的氧原子总数等于生成的CO2中氧原子的总数C反应物所含元素种类与生成物所含元素种类

6、一定相同D参加反应的I2O5和CO的质量比等于生成I2和CO2的质量比14、对下列实验现象进行的解释错误的是( )15. 下列物质的化学式正确的是( )A. 氧化镁MgO B. 碳酸钠NaCO3 C. 氧化铁O3Fe2 D. 氢氧化钾K（OH）2 16.据中央电视台报道，2004年4月下旬，在我国东海海域又发生了数百平方公里的赤潮。赤潮是海洋中一种红色的浮游生物在特定条件下过度繁殖的生物现象，这种现象对海洋的危害越来越大。为减少赤潮的发生，善待我们的家园，就需要从源头上消除污染。 你认为造成赤潮的主要原因是（ ） 农田中化肥、农药的超量使用 工业生产和城市居民生活污水的任意排放使用含磷洗衣粉

7、.过度进行海水养殖 海洋中的潮汐现象海岸绿化 A B C D17.在一密闭容器内有4 种物质，在一定条件下充分反应后，测得各物质的质量如下：( )物质XYZQ反应前质量/g410121反应后质量/g01215待测已知X的相对分子质量为n, Q的相对分子质量为2n。下列推理中正确的是（ ） A、反应后Q的质量为12g B、反应后生成15 g ZC、该化学方程式中Q与X的化学计量数之比为3:2D、反应中Y与Q发生改变的质量之比为 1:118.在反应A+3B=2C+2D中，A和B的相对分子质量之比为9：11,已知1.8gA与一定量B恰好完全反应，生成5.1gD，则在此反应中B和C的质量比为( )A2

8、：1 B3：4 C12：11 D1：119. 图3是元素周期表中硫元素的信息示意图，对图中信息理解错误的是（）A.原子序数B元素名称C.元素符号D.中子数20小明同学对泥水进行过滤后发现液体仍然混浊，下列解释有误的是（）A.仪器不洁净 B液面超过的滤纸的边缘C滤纸破损D漏斗下端未靠在下面烧杯的内壁上二、填空题（本题除25、26小题18分，其余每空1分，共35分）21、指出下列符号中数字“2”的含义2N_； N2_；_； 2SO2_ ； 22、按下列要求写出化学符号：（1）水中氧元素的化合价为2价_；（2）两个硫酸根离子_；（3）氧化铝_；（4）氖气_；23、请将下列物质按要求分类（填序号）空气

9、二氧化硫氧气硫粉高锰酸钾冰水混合物 过氧化氢溶液二氧化锰（1）其中属于混合物的是_ （2）属于化合物的_（3）属于单质的是_（4）含有氧分子的是_ 24、元素周期表是学习化学的重要工具。下图是元素周期表的一部分。 （1）从表中查出硫（S）元素的相对原子质量为 ；（2）612号元素中属于金属元素的有_种；（3）表中不同种元素最本质的区别是 （填字母）： A.质子数不同 B.中子数不同 C.相对原子质量不同（4）科学家宣布已人工合成了第116号元素，则此元素的核电荷数为。 25写出下列反应的化学方程式，并指明基本反应的类型。（1）镁条在氧气中燃烧 （ ）（2）铁在氧气中燃烧 （ ）（3）高锰酸钾受

10、热分解 （ ）（4）氯酸钾与二氧化锰共热 （ ）（5）氯化铵和氢氧化钠在加热时反应，生成氯化钠、有刺激性气味的气体氨气和水，写出该反应的化学方程式 26配平下列化学方程式：（每小题各2分） C2H2 + O2 CO2 + H2O CuSO4 + NaOH = Na2SO4 + Cu(OH)227水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源。 (1)利用如上图所示的装置可以探究水的组成。通电一段时间后，两试管上方均聚集无色气体，甲、乙两种气体的体积比约为_，此实验说明水是由_两种元素组成的。(2)检验水是硬水还是软水，可用的物质是_。现象是_请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法：_。(3)自来水消

11、毒过程中会发生化学反应，其反应的微观过程可用上图乙表示。则图中所述物质中属于单质的是_(填化学式)，D物质(HClO)中氯元素的化合价为_，分析以上微观过程，你能总结出的一条结论是_。28.甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙是组成元素相同的化合物，丙是单质；甲、乙在常温下均为液体，在一定条件下均可分解成丙；它们之间有如图所示的转化关系（部分物质和反应条件已经略去）。则：甲的化学式为 ；丙转化成乙的化学方程式为 _；从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是 _。三、实验与探究题(本题有1小题，共18分)29、从事科学实验的重要环节是进行科学实验的设计。科学实验的正确步骤应为：明确

12、实验目的收集有关资料设计合理方案进行科学实验。请你按照以上四步，完成以下实验设计，根据装置图回答问题：（所用装置图用序号表示） A B C D E（1）写出标有的仪器名称：_。（2）实验室加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式是 _ _ ，选用的发生装置是_ _（填装置代号）。收集装置是_（填装置代号）. (3)制取氧气时，试管口略向下倾斜的目的是 试管口塞棉花的目的是 如果用排水法集气时,当气泡 放出时才可以收集。若实验结束时，应先 ，再 。30.某科学兴趣小组查阅资料得知镁可在氮气中燃烧生成Mg3N2，设计了如下方案进行验证。步骤l：用盛水的水槽、无底的废广口瓶、燃烧匙、蒸发皿、橡皮塞等装配成如

13、图所示的装置。另准备一只有一根铜丝穿过的橡皮塞，铜丝末端固定一根镁条。步骤2：引燃燃烧匙中足量的红磷，塞好橡皮塞。待充分冷却，观察到广口瓶内水面上升的体积约占瓶内水面原上方空间的15左右。步骤3：往水槽中加水使广口瓶内外水面相平。点燃镁条，更换橡皮塞，镁条在广口瓶内继续燃烧，发出红光，放出热量。待冷却后广口瓶内水位继续上升。（1）步骤2的目的是 _。（2）在步骤3“待冷却后广口瓶内水位继续上升”是由于瓶内气压 _（选填“大于”“小于”或“等于”）外界气压。（3）根据上述实验和你所学的知识，请写出镁在空气中燃烧时的化学方程式：_ 。四、计算题(本题有3小题，共17分)30、(6分)现有氯酸钾和二氧化锰的混合物27.5 g，完全反应后，将试管冷却、称量，得到剩余固体17.9g。求：（1）制得氧气多少克?（2）剩余固体中含有哪些物质?各为多少克?