人教版八年级第一学期期末考试生物试题及答案.doc

1、2010-2011学年度临沂费县第一学期八年级期末考试生物试卷一、选择题：（每小题2分，共60分，每小题只有一个最佳的选项。）1鲫鱼游泳时，身体前进的动力主要来自于A尾鳍的摆动 B胸鳍和腹鳍的作用 C各种鳍的共同作用 D躯干部和尾部的摆动2夏天，大雨过后，常发现蚯蚓爬到地面上来，这是因为 A土壤里水太多，氧气不足，蚯蚓到地面上来呼吸 B土壤里食物不足，蚯蚓到地面上来觅食 C土壤里水分不足，蚯蚓到地面上来喝水 D土壤里温度太高，蚯蚓到地面上来散热3关于骨在运动中的作用叙述不正确的是 A骨位置的变化产生运动，骨在运动中起到了力学上的杠杆作用 B骨本身是可以运动的 C骨的运动要靠骨骼肌的牵拉 D骨在

2、肌肉收缩牵引下围绕关节运动4下列哪项属于学习行为 A新生的小山羊几分钟就可以随母羊行走 B黄鼬遇敌害释放臭气 C蜘蛛结网捕虫 D幼猩猩用蘸水的树枝钓取洞中的白蚁吃5成语“鹬蚌相争”中的鹬、蚌两种动物体内与外界气体交换的场所分别是 A肺、肺 B肺、鳃 C肺和气囊、肺 D肺和气囊、鳃6有人狂笑时用力过猛，会使上下颌不能合拢，这是由于A关节头从关节囊中脱出 B关节软骨发生病变C关节头从关节窝中脱出 D关节窝从关节囊中脱出7为了适应陆地干燥气候，陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构，下列不属于该类结构的是A蚯蚓的刚毛 B蛇的鳞片C蝗虫的外骨骼D蜥蜴的组鳞8下列属于先天性行为的是A蚂蚁搬家、蜘蛛结网

3、、孔盔开屏B狗辨主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟D猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途9下列哪项是动物在自然界中的作用A在维持生态平衡中起重要作用 B能促进生态系统的物质循环C能帮助植物传粉，传播种子 D以上都是10在生态系统中，能把有机物变成二氧化碳和水等返回无机环境中的是A生产者 B消费者 C分解者 D以上都是11下列关于菌落的特点叙述正确的是A一种培养基上只能长出一种菌落B培养基上的一个菌落可能由几种细菌共同形成C真菌形成的菌落都有明显的颜色D一个菌落只能由一种细菌或真菌形成12下列有关细菌的叙述中正确的是A细菌一般都是个体微小的球状体 B细菌个体外均有鞭毛和荚膜C细菌有单

4、细胞个体，也有多细胞个体D所有细菌都是单细胞个体13下列哪一项不是与细菌分布广泛相适应的特点A个体小，容易被各种媒介传播B进行分裂生殖，繁殖速度快，产生后代数量多C有些形成芽孢，对不良环境有较强的抵抗力D进行有性生殖，速度快，后代存活率高14夏天，一杯放在餐桌上的牛奶变质了，这主要是因为A高温使牛奶变质B细菌和真菌容易在牛奶中繁殖使它变质C空气接触使牛奶变质D时间长了使牛奶变质15对细菌芽孢的描述，正确的是A芽孢是细菌的休眠体B细菌以形成芽孢的形式进行繁殖C芽孢的含水量高，抗热性弱D芽孢是由细菌细胞壁裹上厚壁形成16下列哪一细菌对人类有害无益A根瘤菌和甲烷细菌B醋酸杆菌和乳酸细菌C软腐病细菌和

5、肺炎双球菌 D大肠杆菌和金色葡萄球菌17青霉素是一种著名的抗生素药物，它是由下列哪种生物产生的A曲霉 B青霉 C乳酸菌 D酵母菌18在自然界的物质循环中，对物质转化不可缺少的两类生物是 A绿色植物和分解者 B绿包植物和动物 C动物和微生物 D动物和无机物19细菌和真菌在自然界中的作用不包括 A引起动植物和人患病 B作为分解者参与物质循环 C用于机械制造 D与动植物共生20在日常生活中，引起食品腐败的主要原因是A化学物质污染 B食品中营养成分含量高C食物水分不断蒸发 D微生物的大量繁殖21蜜蜂既是动物、无脊椎动物、节肢动物，又是昆虫，同一种动物要冠以不同的类群名称的原因，下列叙述不正确的是A不同

6、的类群名称属于不同的分类等级B分类上的需要C表明蜜蜂在不同的分类等级中的位置D表明蜜蜂的生殖发育过程22种子植物分为裸子植物和被子植物的依据是A有无种子 B有无茎叶C子叶的数目D种子有无果皮包被23分类单位的等级越大，包括生物共同特征和种类数量之间的关系是A共同特征少，种类数量多 B共同特征少，种类数量少C共同特征多，种类数量少 D共同特征多，种类数量多24现有A、B、C、D四种动物，其分类情况是：A和B同目不同科；B和C同科不同属；D和A不在同一个目中。你认为哪两种动物的共同特征最多AA和B BB和C CD和A D都相同25种是最基本的分类单位，下列对种的有关叙述，正确的是A每个物种里只有一

7、种生物 B每个物种都分为雌、雄两种C同种生物的亲缘关系最远 D同种生物的共同特征最少26随着人们对生物多样性认识的加深，“生物多样性”的内涵也更加丰富。下列不属于生物多样性的是A生物种类的多样性 B生物基因的多样性C生物数量的多样性 D生态系统的多样性27保护生物多样性的根本措施是 A保护生物种类的多样性 B保护基因的多样性 C保护野生动物的多样性 D保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性28数百年前我国黄土高原有茂密的森林，后来却成了荒山秃岭，植物减少的原因 A造山运动 B北方寒流侵袭 C长年干旱 D过度开发破坏了生态平衡29下列动植物 金丝猴 斑马 扬子鳄 朱鹮 珙桐 银杉 美洲狮 水葫

8、芦中是我国特有的是 A B C D30关于我国生物多样性的叙述中，错误的是 A我国是生物种类最丰富的国家之一 B我国是世界上裸子植物最丰富的国家，享有“裸子植物故乡”的美誉 C我国是世界上生物数量最多的国家 D我国的鱼类、鸟类、哺乳类的种数都位于世界的前列二、非选择题：（请将正确答案写在相应横线上，共40分）31（每空l分，共10分）下图中有我们学过的五种动物，请回答有关问题：（1）A是一种农业害虫，它的身体可分为_三部分。 （2）B生活在水中，它的呼吸器官是_，它的胸鳍和腹鳍的功能是_，控制前进方向的鳍是_。（3）D是一种珍稀鸟类，外形似家鸽，其身体呈_型，其也有一种独特的双重呼吸方式与其体

9、内结构_有关。（4）E的毛有_作用；其牙齿有_和_之分，与其食性相适应，E与D相比，E（哺乳动物）在生殖发育方面的特点是_。32（每空l分，共8分）下图是细菌的结构示意图，据图回答问题：（1）填出各部分的名称：_ （2）真菌与细菌在结构上的主要区别是_。（3）细菌的生殖方式是_而真菌的生殖方式则是_。（4）细菌和真菌的营养方式都属于_。33（每空l分，共6分）如图所示真菌、细菌及动物在物质循环中的作用，请据图回答： （1）图中的过程代表_过程代表_。（2）过程是由_完成的，它们在生态系统中的角色是_，其主要作用是_。（3）动物在生态系统物质循环中具有的作用是_。34（每空l分，共6分）美国曾在

10、20世纪50年代发现栽培大豆患枯黄病，使大豆产量下降。70年代以来，美国科学家在我国找到野生大豆，引进美国与当地大豆杂交，培育出一批抗大豆萎黄病的优良品种。（1）这是利用_的多样性改良作物品种的一个典型实例。（2）美国科学家从我国引进的野生大豆，利用了其_优良品质，该品质是由_决定的。（3）我国的野生大豆与美国的栽培大豆在分类上属于同一_。（4）生物分类单位由大到小的排列顺序为_，最基本的分类单位是_。35（每空2分，共10分）实验与探究为了验证酵母菌的发酵作用，某小组的同学设计了两组实验方案。他们的共同点是：相同的玻璃瓶子两只，分为甲、乙两组，分别加入等量消毒的温开水，每组按照各自的方案（方

11、案一、方案二）加入不同的物质后，将相同的气球套在瓶口，放在温暖的环境中，一段时间后观察。方案一：甲组瓶内加入一定量的干酵母和蔗糖，乙组瓶内加入与甲组等量的蔗糖，不加干酵母。方案二：甲组瓶内加人一定量的干酵母和蔗糖，乙组瓶内加入与甲组等量的干酵母，不加蔗糖。请分析以上两种方案：（1）分别预期方案一，方案二中甲、乙两组的实验现象（气球如何变化?）方案一：_方案二：_（2）你认为哪个方案更合理? _。理由是_。（3）实验中加入干酵母的作用是_。2010-2011学年度临沂费县第一学期八年级期末考试生物试卷参考答案一、选择题（每小题2分，共60分）题号12345678910答案DABDBCAADD题号

12、11121314151617181920答案DDDBACBACD题号21222324252627282930答案DDABACDDDC二、非选择题（共40分）31（每空1分，共10分）（1）头 胸 腹（2）鳃 维持身体平衡 尾鳍（3）流线 气囊（4）保温 门齿 臼齿 胎生哺乳32（每空1分，共8分）（1）DNA 细胞膜 荚膜 鞭毛（2）真菌有成形的细胞核（3）分裂生殖 孢子生殖（4）异养33（每空1分，共6分）（1）植物的呼吸作用释放二氧化碳 绿色植物的光合作用吸收二氧化碳（2）细菌、真菌 分解者 将动植物遗体遗物中的有机物分解成无机物（3）促进生态系统的物质循环34（每空1分，共6分）（1）基因的（2）抗大豆萎黄病（抗病） 基因（3）种（物种）（4）界门纲目科属种 种35（每空2分，共10分）（1）方案一甲组气球膨胀，乙组气球不膨胀；方案二甲组气球膨胀，乙组气球不膨胀。（2）方案一 变量为有无酵母菌（3）干酵母中的酵母菌能将淀粉分解成葡萄糖，将葡萄糖转化为酒精和二氧化碳