人教版八年级生物下册第七单元生物圈中生命的延续和发展单元测试试题.docx

1、第七单元生物圈中生命的延续和发展一、选择题(本题包括30小题,每题2分,共60分,每题只有1个选项符合题意)1.下列生殖方式属于有性生殖的是()A.种子繁殖B.分裂生殖C.出芽生殖D.孢子生殖2.下面几组植物的生殖方式属于无性生殖的是()水稻散播竹鞭节上的芽形成新的竹笋小麦靠风力传播花粉桃树的嫁接玉米的人工辅助授粉甘薯幼苗的扦插A.B.C.D.3.一棵桃树上可以结出不同品种的桃子,这是通过嫁接实现的,嫁接时砧木与接穗能够顺利地愈合,长成一个完整的植物体的关键是()A.要对砧木和接穗进行无菌处理B.二者间要保持足够的水分C.接穗和砧木的形成层紧密结合D.要选择在阳光充足的时候进行4.下列动物中,

2、均为完全变态发育的是()A.家蚕和蝗虫B.青蛙和螳螂C.蟋蟀和蝼蛄D.蝇和菜粉蝶5.下列昆虫中,与蝗虫生殖发育过程相同的是()A.蜜蜂和蚂蚁B.蝴蝶和瓢虫C.苍蝇和蚊子D.蟑螂和蝼蛄6.春末夏初,青蛙“呱、呱、呱”的叫声此起彼伏,青蛙鸣叫的意义是()A.雄蛙呼唤雌蛙前来交配,完成体内受精B.雌蛙呼唤雄蛙前来交配,完成体内受精C.雄蛙呼唤雌蛙前来抱对,促进排卵排精D.雌蛙呼唤雄蛙前来抱对,促进排卵排精7.下列能够正确表示蛙的发育过程的是()A.受精卵蝌蚪幼蛙成蛙B.受精卵幼蛙蝌蚪成蛙C.受精卵幼蛙成蛙D.受精卵幼蛙休眠蛙成蛙8.下列关于青蛙的生殖和发育叙述错误的是()A.雄蛙能鸣叫,招引雌蛙来抱

3、对B.雌雄蛙抱对后会产下受精卵C.青蛙的生殖和幼体发育必须在水中进行,幼体要经过变态发育才能上陆地生活D.畸形蛙的出现说明环境条件能影响青蛙的生殖和发育9.图7-1中序号名称与功能不相符的是()图7-1A.卵壳,有气孔,以保证胚胎发育时能够进行气体交换B.胚盘,是胚胎发育的部位C.卵黄,是鸡卵的主要营养部分D.卵白,起固定卵黄的作用10.鸡蛋也叫鸡卵,是我们餐桌上一年四季的食物,也是鸡繁衍后代生殖发育的一个阶段。下列对于鸡卵的叙述正确的是()A.卵黄就是卵中的卵细胞B.鸡的卵就是一个卵细胞C.胚盘里含有细胞核D.卵白是卵细胞中的营养物质11.无论鸟的生殖和发育有何特点,在生殖和发育过程中,鸟必

4、须具有哪几种行为()A.求偶、交配、产卵B.筑巢、产卵、孵卵C.产卵、筑巢、育雏D.筑巢、交配、产卵12.下列关于生殖发育过程的叙述,正确的是()蛙的受精作用发生在水中,为体外受精小麦发育的起点是种子,属于有性生殖植物无性生殖的方式主要是营养生殖,由植物的营养器官直接发育成个体家蚕的发育经历了卵、幼虫、成虫三个阶段,是完全变态发育A.B.C.D.13.下列不属于遗传的是()A.种瓜得瓜B.父母高的孩子一般都比较高C.小明父子均患感冒D.龙生龙,凤生凤14.下列属于相对性状的是()A.猫的白毛与蓝眼 B.狐的长尾与狗的短尾C.豌豆的高茎与矮茎 D.玫瑰的红花与牡丹的黄花15.下列有关基因、染色体

5、、性状的叙述中,不正确的是()A.DNA是遗传信息的携带者B.生物体所有的性状表现都是由基因决定的C.每条染色体通常只有一个DNA分子,一个DNA分子上有多个基因D.基因随生殖细胞代代相传16.关于染色体、DNA、基因的叙述正确的是()A.人的体细胞中有23条染色体B.基因控制生物的性状C.一条染色体中有多个DNA分子D.形成精子或卵细胞时,染色体数目不会发生变化17.无花果有红色和黄色之分,如果红色由显性基因(T)控制,现用两种红色无花果进行杂交实验,结果如图7-2。该实验亲代的基因组成分别是()图7-2A.TT、TTB.TT、Tt C.Tt、TTD.Tt、Tt18.人的能卷舌是由显性基因(

6、D)决定的,不能卷舌是由隐性基因(d)决定的,如果一对能卷舌的夫妇生下了一个不能卷舌的男孩,那么这对夫妇的基因组成是()A.DD和DD B.DD和Dd C.Dd和Dd D.Dd和dd19.若基因A和a分别控制豌豆的高茎和矮茎这一对相对性状,基因组成均为Aa的亲本杂交,产生的子代性状表现应有()A.一种B.两种C.三种D.四种20.一对肤色正常的夫妇第一胎生了一个患白化病的男孩。第二胎他们希望生育一个肤色正常的女孩,这种情况的概率是()A.25%B.37.5%C.50%D.75%21.人的体细胞有46条染色体,在正常情况下,人的卵细胞中染色体的数目应该是()A.22对+XXB.44条+XC.44

7、条+XXD.22条+X22.一个男子把X染色体上的某一突变基因传给儿子的概率是()A.0B.12.5%C.25%D.50%23.下列关于变异的叙述中,正确的是()A.变异对生物的生存都是有利的B.变异一旦出现,就可以遗传给后代C.变异对生物的生存都是不利的D.有的变异是由遗传物质变化引起的,有的则是由不同环境引起的24.许多科学家认为在原始大气中,不含有的物质是()A.甲烷B.氢气C.水蒸气D.氧气25.关于生命的起源和生物的进化,下列叙述不正确的是()A.原始生命起源于非生命物质B.生物通过遗传、变异和自然选择,才能不断进化C.原始大气的成分主要是水蒸气、氨、氧气等D.生物进化经历了从水生到

8、陆生、从低等到高等、从简单到复杂的进化历程26.生物化石是证明生物进化最主要、最直接的证据,其根本原因是()A.化石是保存在地层中的生物遗体、遗物或生活痕迹B.各类不同生物化石在不同地层出现有一定的顺序C.化石能再现生物的结构和生物环境D.化石里的生物是现在生物的原始祖先27.位于生物进化树最顶端的植物是()A.藻类植物B.蕨类植物C.苔藓植物D.被子植物28.枯叶蝶生活在植物的枝叶之间,就像是一片枯叶,天敌很难发现它。这种适应性的形成是()A.自然选择的结果B.其祖先努力适应的结果C.长期生存斗争的结果D.万能上帝创造的结果29.我国科学家屠呦呦,因为发现抗疟药物青蒿素而获得2015年诺贝尔

9、生理学或医学奖。她在演讲中表示:“疟原虫对青蒿素一旦产生耐药性,就需要再花更多的时间研究新药,我为青蒿素的前景感到担心。遏制青蒿素抗药性的任务迫在眉睫,这是迫切需要解决的公共卫生问题。”你认为疟原虫对青蒿素产生耐药性的原因是()A.使用青蒿素的剂量不断加大,疟原虫向抗药能力增强的方向变异B.疟原虫对青蒿素进行自然选择,生存下来的疟原虫都是抗药能力强的C.青蒿素对疟原虫进行自然选择,生存下来的疟原虫都是抗药能力强的D.疟原虫中原来就有抗药性很强的个体,而且寿命比较长30.下列各项实例中,说法错误的是()A.从产奶量不同的奶牛中人工选择繁育出高产奶牛B.高产易倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交选育出高产

10、抗倒伏小麦C.普通甜椒的种子经卫星搭载后播种,经选择培育成太空椒D.科学家运用诱变育种技术培育出转基因超级鼠请将选择题答案填入下表:题号123456789101112131415总分答案题号161718192021222324252627282930答案二、非选择题(本题包括5大题,共40分)31.(10分)如图7-3是两种昆虫的发育过程,请分析作答:图7-3(1)甲图所示昆虫的发育方式是,乙图所示昆虫的发育方式是,它们进行受精的方式都是。(2)甲图中B和C的名称是。B和D的本质区别是B的没有发育成熟。在BC的过程中有的现象,原因是。(3)乙图中c表示的发育时期叫作。如果乙图所示的昆虫是一种害

11、虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是(填图中字母)。(4)不同昆虫的个体发育都有自己的特点,从甲乙两图的比较可以看出,最大的区别是甲图中的昆虫不经过乙图中的(填图中字母)时期。32.(5分)比利时胚胎学家比耐登通过对马蛔虫生殖过程的研究,发现了染色体数目在有性生殖过程中的变化规律。假设一对雌、雄马蛔虫的染色体上有两对基因(如图7-4),请分析回答:图7-4(1)请在图中画出马蛔虫生殖细胞内的染色体(包括上面的基因)。(2)图中的受精卵发育成马蛔虫后,其相关性状与亲代中的(填“雌性”或“雄性”)亲本一致。(3)比耐登和其他科学家研究发现,在形成精子或卵细胞的过程中,染色体都要减少一半

12、,而且不是任意的一半,而是(填“每对染色体中的一条”或“形态大小相同的染色体”)进入精子或卵细胞。你认为这对遗传有什么重要意义?。 33.(5分)某小组利用豌豆做了“孟德尔的豌豆杂交实验”的验证实验,并尝试画出了下列亲本组合图示(如图7-5)和数据统计表格。请结合所学,分析图表回答问题。图7-5亲本组合后代表现圆粒皱粒1和2杂交全部为圆粒3和5杂交326831964和6杂交54741850(1)该小组在实验中验证的“豌豆的圆粒和皱粒”的不同表现形式,在遗传学上被称为。(2)通过分析图表可知,属于显性性状。(3)亲本4和6杂交,通过有性生殖产生的后代中出现了皱粒,这种亲子代之间的差异现象在遗传学

13、上称为。(4)已知豌豆体细胞中有7对染色体,在亲本1和2杂交时,亲本1所形成的生殖细胞中染色体数是。(5)若控制显性性状的基因用H表示,控制隐性性状的基因用h表示,则图示中的个体3及9的基因组成分别是、。34.(10分)根据资料回答下列问题。资料1抗生素是一类能够杀死细菌的物质,是当前治疗人和动物细菌感染的常用药物。使用抗生素时,致病菌和包括有益菌在内的多种细菌被一起杀死。资料2有些细菌具有抵抗抗生素的能力,如果滥用抗生素,会对细菌的抗药性不断选择,从而催生能抵抗多种抗生素的“超级细菌”。资料3在自然界中,噬菌体是细菌的天然“敌人”,一种噬菌体只攻击特定的细菌,科学家正在研发噬菌体药物用于治疗

14、细菌感染。(1)病毒性疾病能否用抗生素治疗?。(2)遗传物质的改变使细菌产生抗药性,这是一种现象。“超级细菌”的产生可以用达尔文的学说解释。(3)噬菌体的外壳由组成,可以识别特定细菌,使得它的攻击具有特异性。(4)综合以上资料,提出一个减少“超级细菌”的办法。35.(10分)将10枚黑围棋子和10枚白围棋子放入一个纸盒中。再将20枚白围棋子放入另一个纸盒中,然后每次从两个纸盒中各摸取一枚围棋子组合起来,记录白白、黑白的组合数量,每次取完记录后,再将棋子放回去,注意摇匀再取,共记录10次,得到下表。图7-6为某人的体细胞内一对性染色体(a与b)组成示意图。请回答下列问题。学生分组模拟实验结果统计

15、记录表1组2组3组4组5组6组7组8组9组10组合计百分比白白26354965755252%黑白84756145354848%图7-6(1)根据图可以判断,该人的性别为。(2)假如一个性状总是在某家系的男性成员(“父亲”“儿子”“孙子”等)中出现,那么,决定这个性状的基因最可能的位置是位于(填“a”或“b”)染色体上。(3)在模拟实验中,用白围棋子表示含a染色体的和。(4)从上表数据分析可知,人类生男与生女的概率理论上均为。第七单元1.A2.B3.C4.D5.D6.C7.A8.B9.D10.C11.A12.C13.C14.C15.B16.B17.D18.C19.B20.B21.D22.A23.D24.D25.C26.B27.D28.A29.C30.D31.(1)不完全变态发育完全变态发育体内受精(2)若虫生殖器官蜕皮外骨骼不能随身体的生长而长大 (3)蛹b(4)c32.(1)(2)雄性(3)每对染色体中的一条保证子代获得亲代的整套遗传信息33.(1)相对性状(2)圆粒(3)变异(4)7条(5)HhHH或Hh34.(1)否(2)变异自然选择(3)蛋白质(4)不滥用抗生素35.(1)男性(2)b(3)精子卵细胞(4)50%(或)