人教版初中化学第六单元碳和碳的氧化物单元测试题及答案(一)9.doc

1、第六单元碳和碳的氧化物测试卷可能用到的相对原子质量： H 1 C 12 O 16 Ca 40一、选择题（本大题包括20个小题，每小题只有一个选项符合题意，请将正确答案的序号填到第卷的表格中。）1古代一些书法家、画家用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色，这是因为（ ）A纸的质量好 B碳的化学性质在常温下比较稳定C保存方法得当 D碳在任何条件下都不与其他物质反应 .中国科学技术大学钱逸泰教授等以CCl4等和金属钠为原料，在700 时是制造出纳M级金刚石粉末。该成果发表在世界权威的科学杂志上，立即被科学家高度评价为“稻草变黄金”。同学们对此的一些理解不正确的是（ ）A.金刚石属于金属单质 B

2、.制造过程中元素的种类没有变化C.CCl4是一种化合物 D.这个反应是置换反应.最近科学家确认，存在着一种具有空心，且类似足球结构的分子N60。这一发现将开辟世界能源的新领域，它可能成为一种最好的火箭燃料。下列关于N60的说法正确的是（ ）A.N60是一种化合物 B.N60的相对分子质量为840 C.N60属于单质 D.N60这种物质是由氮原子构成的下列变化属于物理变化的是（ ）ACO使人中毒 B澄清石灰水长期露置在空气中C干冰变为二氧化碳气体 D二氧化碳的水溶液使紫色石蕊试液变红为了检验二氧化碳是否充满集气瓶，正确的方法是（ ）A加入澄清石灰水 B滴入紫色石蕊试液 C用燃着的木条放在瓶口 D

3、用燃着的木条迅速伸入瓶底不能用来鉴别CO和CO2两种气体的方法是（ ）A通入澄清石灰水 B观察颜色C通入紫色石蕊试液 D点燃常温下能与二氧化碳发生化合反应的物质是（ ）A水 B澄清石灰水 C氧气 D木炭下列气体既有可燃性又有还原性的化合物是（ ）A氧气 B一氧化碳 C二氧化碳 D氮气要除去二氧化碳中混有的一氧化碳，可把混合气体通过（ ）A水 B炽热的炭层C澄清石灰水 D灼热的氧化铜下列各组仪器中，不能用来组装实验室制取二氧化碳装置的是（ ）A长颈漏斗、集气瓶、酒精灯 B长颈漏斗、集气瓶、试管C长颈漏斗、锥形瓶、集气瓶 D平底烧瓶、长颈漏斗、集气瓶 下列装置气密性的检查方法，其中正确的是（）A

4、B C D.有下列变化：甲乙丙，能满足这个变化的甲是（ ）A.CB.H2 C.CO D.Cu将干冰放在空气中，其周围就会产生大量的白雾，因而舞台上常用其制造云雾缭绕的环境。干冰能产生白雾的原因是（ ）A干冰蒸发出大量的水蒸气 B干冰蒸发出大量的白色二氧化碳气体 C干冰被空气中的氧气氧化产生了大量的白色气体 D干冰蒸发时吸收大量的热，使周围温度降低，大量的水蒸气凝结成了小液滴 . 将N2、CO、CO2 的混合气体依次通入足量石灰水和灼热CuO后，冷却至室温，剩余气体是（ ）AN2、CO2 BN2CCO2 DN2、CO2、H2O下列关于碳单质的说法中，错误的是（ ）A碳元素组成的单质包括一氧化碳和

5、二氧化碳B金刚石和石墨都是由碳元素组成的 C单质碳的化学性质在常温下是不活泼的 D单质碳在充足的氧气中燃烧生成二氧化碳长期盛放石灰水的试剂瓶内壁有一层白膜，除去这白膜使试剂瓶变得明净的最好方法是（ ）A用蒸馏水冲洗 B用钢丝刷刷洗 C用稀盐酸洗涤 D用热水冲洗如果要除去一氧化碳气体中混有少量二氧化碳，应该采用的方法是（ ）A把混合气体点燃B把混合气体通过澄清石灰水C把混合气体通过灼热的氧化铜D把混合气体由一个容器倾倒到另一个容器里. 用一氧化碳在加热的条件下还原氧化铜，发现已制得的铜又很快变黑了，你推测产生这种现象的原因是（ ）A温度太低 B反应开始时，没有把试管内的空气排干净C试管口倾斜了

6、D铜没有在一氧化碳气流中冷却而又被空气中氧气所氧化. 一种无色气体X与炽热的木炭反应，得到另一种无色气体Y，Y在加热条件下与一种黑色固体反应又得到X和一种亮红色固体，则气体X和Y是（ ）AX是CO，Y是CO2 BX是CO2，Y是COCX是O2，Y是CO2 DX是O2，Y是CO20“低碳生活”、“低碳经济”、“碳减排”等日常出现在电视新闻或报纸上，其中关于“低碳生活”中的“低碳”是指 () A.生活中不用含碳的物质B.尽量减少含碳物质的排放和浪费 B.停止含碳矿物的开采和加工D.禁止使用煤炭、石油二、本题包括3个小题，共26分21（1）家庭小实验：将洗净的碎鸡蛋壳（主要成分是碳酸钙）放入小玻璃杯

7、中，然后加入适量的稀盐酸，观察到鸡蛋壳表面 ，该反应的化学方程式是，立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片盖住，一会儿，便可观察到澄清石灰水 ，该反应的化学方程式是。（2）向盛有紫色石蕊试液的试管中通入适量的CO2，紫色石蕊试液的试液变为 色，其反应的化学方程式为：。将反应后的溶液加热，则溶液变为 色，其反应的化学方程式为： 。22（1）已知：如果丙在常温下是无色气体，丁是红色固体，请写出符合条件的化学方程式： ；如果丙在常温下是无色液体，丁是红色固体，请写出符合条件的化学方程式：。23（1）取一个吹足气的小气球，放在烧杯或小塑料桶里，通入足够浓度的二氧化碳。一会儿，小气球就乖乖上浮，悬在烧杯中央（如图

8、）。这是为什么？。（2）碳和碳的化合物都是非常重要的物质。+624碳原子的结构示意为 ，碳原子的核电荷数为 。碳的单质有多种，具有下列结构的碳单质中，由分子构成的是 。上海世博会体现的“低碳”亮点主要是。24、（每空1分，方程式2分，共11分）；明朝爱国将领于兼所写的石灰吟共有四句：（1）千锤万凿出深山；（2）烈火焚烧若等闲；（3）粉身骨碎浑不怕；（4）要留清白在人间。四句诗中，每一句是一个变化过程，其中有一个过程与其它三个过程不同,这个过程是（）、（填序号）。“出深山”的物质的俗名叫（ ）。（2）“烈火焚烧”后剩下物质的俗名叫（ ）变化的化学方程式是（ ）。（3）“粉身碎骨”后的生成物的俗名

9、叫（ ），该变化的化学方程式是（ ）。（4）留在人间的物质是（ ）（填化学式）该变化的化学方程式是（ ）。25、（共5分）；已知A、B、C、D、E五种物质间有如下的关系已知C是一种金属，E气体有毒，试推导（填物质的化学式）黑色氧化物红色单质C黑色氧化物A黑色单质B无色气体无色气体A_。 B._ C._ D._。 E_26、（6分）实验室中制取CO2 不选用浓盐酸是因为浓盐酸具有（ ）从而导致制取的CO2 中含有（）杂质；不选用稀硫酸，是因为硫酸和碳酸钙反应生成（）于水的（），（ ）的表面使反应不能继续发生；也不选用碳酸钠和盐酸反应，是因为反应的速率（）不易控制。三、本题包括2个小题，共24分2

10、7（1）某校化学课外小组的同学，利用塑料瓶（质软）设计了下图所示的实验。请你根据生活经验及所学的知识，结合实验回答下列问题：请你分析并推测振荡后塑料瓶将发生什么变化？发生该变化的原因是什么？。由此实验你可得出什么结论？ 。（2）如左图，水槽内盛有少量新制的澄清石灰水，点燃蜡烛，用玻璃钟罩将其扣在水槽内，观察到蜡烛，原因是 。在这个实验中还观察到 ，原因是。282009年11月首届“世界低碳与生态大会暨技术博览会”在中国举行。“低碳经济”是一种以低能耗和高效能等为主要特征，以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式。请问：(1) 近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是，自然界中消耗二

11、氧化碳的主要途径是；(2)下列做法中不符合“低碳经济”理念的是（填序号）；改造或淘汰高能耗、高污染产业；大力发展火力发电；研制和开发新能源替代传统能源； 优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电。(3)近几年清明节兴起了网上祭奠和鲜花祭奠等“无纸化祭奠”，你对这种祭奠方式的看法是；(4) 请你另举一例在日常生活中符合“节能减排”的做法 。四、本题包括1小题（10分）29(10分)某化学研究小组对当地的石灰石样品进行了研究。称取石灰石样品8g，把40g稀盐酸分四次加入样品中，测得实验数据见下表(假设石灰石样品中杂质不溶于水、不与盐酸反应，二氧化碳不溶解)。实验序号加入稀盐酸的质量/g剩余物质的质量/g第1次105.5第2次103第3次101.6第4次10m(1)第4次剩余物质的质量m=g(2)石灰石样品中CaCO3的质量分数为。30、有一种石灰石样品，其中含有的杂质是二氧化硅（一种不溶于水，不与盐酸反应，耐高温的固体）。彬彬同学想测定该样品的纯度，他取2g这种石灰石样品，把20g盐酸分四次加入，充分反应后剩余固体的质量见下表：第一次第二次第三次第四次稀盐酸的用量（g)5555剩余固体的质量（g)1.3150.630.30.3 试计算：（1）2g样品中含杂质的质量为_g。 （2）该石灰石样品的纯度为_% （3）若用25g这种石灰石与足量的稀盐酸反应，可制得CO2的质量是多少？