1、20202020 年年幼儿预防诱惑与性侵害教案幼儿预防诱惑与性侵害教案之之走丢了走丢了 怎么办安全教案怎么办安全教案 活动目标: 1.知道如果自己走丢，可以找警察帮忙，并告知电话号码。 2.了解一些走丢求救的方法， 学习在不同情况下与家人走失后如 何正确的寻求帮助。 3.强化自我保护意识以积极的的心态解决问题。 活动重点:学习在不同情况下与家人走丢后如何正确的寻求帮助。 活动难点:正确分辨应该寻求帮助的人群。 活动准备:小兔两只， 兔妈妈、 警察和小孩头饰若干、 ppt、 视频。 活动过程: 一、情景导入。 教师讲故事:兔妈妈带领小兔在草地上采蘑菇，小兔们很开心， 出门时妈妈和小兔子们说了出去
2、要跟着妈妈不能乱跑， 到了森林后小 兔子边才蘑菇边玩没一会就迷路了。，小兔“惊慌“万分，又哭又喊。 二、幼儿讨论。 师:小朋友，如果你是小兔子你会怎么做?(幼儿自由讨论) 三、播放视频和 PPT，请幼儿观看。 情景一:马路上 1.师:如果你和家人在马路上走丢了，怎么办? 鼓励幼儿大胆清楚地表达自己的观点。 师:我们在请别人帮助我们寻找家人时，应当找谁?(警察，陌生 人) 2.教师播放图片，幼儿判断对错。 教师小结:如果在马路上走丢了， 有三种方法可以解决:1.在马路 上的人行道上原地等是最安全的方法;2.还可以请马路上的交警叔叔 帮忙。3.如果有陌生的叔叔阿姨过来要带你走，一定要拒绝，因为真
3、心想帮助你的人是会帮你打电话给你的爸爸妈妈，让他们来找你的。 情景二:超市 1.师:如果你和家人在超市走丢了，怎么办? 鼓励幼儿大胆清楚地表达自己的观点。 2.教师播放视频，幼儿观看。 师:视频中谁走丢了?他请了谁帮忙?我们在请别人帮助我们寻找 家人时，应当找谁?(超市工作人员，陌生人)。 教师小结:在超市走丢有两种解决的方法:1.在超市里可以原地 等待也可以找工作人员，通过广播小喇叭让爸爸妈妈知道你在哪里， 然后来领你;2.站在原地等爸爸妈妈来找你。 情景三:小区 1.师:如果是在小区呢? 幼儿自由表述自己的观点。 2.教师播放图片，幼儿判断对错。 小结:在小区走丢有三种解决方法:1.如果你认识回家的路， 可以 选择自己回家;2.可以找小区里的门卫伯伯，让他们打电话给爸爸妈 妈，让大人来领你;3.站在原地等爸爸妈妈来找你。 四、角色扮演游戏。 (1)教师出示警察和走丢了的小孩头饰，请一名幼儿演走丢了的 小孩。教师和一名幼儿示范。 (2)全体幼儿一起玩角色扮演，一轮游戏结束后角色互换。
