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(五线谱)人教版二年级下册《音乐》第三单元  唱歌  螃蟹歌-教案、教学设计(配套课件编号:c1872).doc

螃蟹歌螃蟹歌 教学目标:教学目标: 通过学习歌曲螃蟹歌 ,体验乐曲诙谐活泼的情绪,学习用运四川的地方 方言演唱歌曲,体验不同地域文化的特点,将歌曲内容扩展进行歌表演。 教学重点:教学重点: 准确唱好歌曲螃蟹歌 教学难点:教学难点: 歌曲旋律的音准及运用方言演唱歌曲 教学过程:教学过程: 一、节奏练习 老师:火车司机有个要求,希望你们把黑板上的节奏打准确。 2 /4 X X X X X X 二、学唱歌曲: 1、认识螃蟹的外形 2、初听歌曲螃蟹歌 ,掌握歌曲速度、情绪 3、学唱第一段歌词 (1) 朗读第一段歌词: (第一遍:用普通话;第二遍:用四川方言) (2) 教师分句教唱 3、学唱第二段歌词 (1) 朗读歌词:强调方言发音 (2) 教师分句教唱 4、学唱第三段歌词 (1) 朗读歌词:强调方言发音 (2) 教师分句教唱 5、完整演唱歌曲 6、表现歌曲 三、歌曲处理: 根据歌词分不同的情绪演唱:老师:这首歌曲非常的诙谐、幽默,如果 我们再把情绪加上的话,我相信一定会更加精彩(教师引导学生分析每一段 歌词的情绪) 。 (1) 加入衬词演唱: 第一遍:学生唱教师加衬词 第二遍:教师唱学生加衬词 第三遍:分组唱 (2) 律动: 师生共同创编动作,共同表演。 四、教师小结,结束课堂

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