幼儿中班语言课教案PPT.pptx

1、太平镇小学幼儿园祝大家平安快乐太平镇小学幼儿园祝大家平安快乐7、给故事取名、给故事取名师：这个故事真好听，我们来给它取个名师：这个故事真好听，我们来给它取个名字吧字吧!谁来取个好听的名字？谁来取个好听的名字？(幼儿分别说，教师选个合适的名字。幼儿分别说，教师选个合适的名字。)8、体验友好合作的快乐、体验友好合作的快乐(1)提问：你们喜欢猩猩伯伯的办法吗？提问：你们喜欢猩猩伯伯的办法吗？为什么？为什么？(2)幼儿讨论，教师注意倾听观察指导。幼儿讨论，教师注意倾听观察指导。(3)个别幼儿代表说说自己的想法。个别幼儿代表说说自己的想法。师：师：XX你来告诉大家，他们还可以怎样玩你来告诉大家，他们还可

2、以怎样玩?4、讲述故事的后半段、讲述故事的后半段(1)师：我刚才还听见师：我刚才还听见xx说竹竿可以说竹竿可以，卷，卷纸可以纸可以线绳可以线绳可以你们的办法可真多，你们的办法可真多，猩猩伯伯听到了这件事也想了好办法，我们猩猩伯伯听到了这件事也想了好办法，我们来看看。来看看。图一提问：图一提问：a、小猴是怎么玩竹竿的、小猴是怎么玩竹竿的?b、它很快就怎样了、它很快就怎样了?图二提问：图二提问：a、小熊是怎么玩卷纸的、小熊是怎么玩卷纸的?b、它很快就怎样了、它很快就怎样了?图三提问：图三提问：a、大熊大家多快活是怎么玩、大熊大家多快活是怎么玩线绳的线绳的?b、它很快就怎样了、它很快就怎样了?二、活

3、动准备：教学挂图五张，幼儿合作游二、活动准备：教学挂图五张，幼儿合作游戏三组戏三组三、活动过程：三、活动过程：1、导入活动、导入活动出示竹竿、纸、线绳出示竹竿、纸、线绳师：今天老师给你们带来了几样东西，看看师：今天老师给你们带来了几样东西，看看是什么？是什么？(一一出示一一出示)他们可以干什么呢？谁他们可以干什么呢？谁来说说？来说说？咱们一块儿玩咱们一块儿玩 小猴有一节竹竿，当枪耍，当马骑，很快小猴有一节竹竿，当枪耍，当马骑，很快就玩够了，竹竿还能怎么玩呢就玩够了，竹竿还能怎么玩呢?”小熊有一卷纸，叠手帕，叠青蛙，很快就小熊有一卷纸，叠手帕，叠青蛙，很快就玩够了玩够了,彩纸还能怎么玩呢彩纸还能

4、怎么玩呢?大熊有一大团线绳，接花扣，翻花绳，很大熊有一大团线绳，接花扣，翻花绳，很快就玩够了。还能怎么玩呢快就玩够了。还能怎么玩呢?大家都问大家都问“怎么玩怎么玩”，被猩猩伯伯听到了。，被猩猩伯伯听到了。猩猩伯伯说猩猩伯伯说“咱们一块儿做风筝好不好咱们一块儿做风筝好不好?”大大家都说好。大家动手作风筝，小候劈竹篾，小家都说好。大家动手作风筝，小候劈竹篾，小狗剪纸，小熊拴线绳。风筝飞上天，大家多快狗剪纸，小熊拴线绳。风筝飞上天，大家多快活，人人都说真好玩活，人人都说真好玩!幼儿中班语言课教案幼儿中班语言课教案咱们一块儿玩咱们一块儿玩制作制作：张洪平张洪平（四川省西充县太平镇小学幼儿园）（四川省西

5、充县太平镇小学幼儿园）幼儿园幼儿园中中班语言班语言 教案教案：一、活动目标：一、活动目标：1、感受和体验故事情节中友好合作的快乐、感受和体验故事情节中友好合作的快乐;敢于大胆表达自己意愿。敢于大胆表达自己意愿。2、理解故事内容，学习一些新词和短句。、理解故事内容，学习一些新词和短句。3、养成倾听他人说话的习惯，提高语言表、养成倾听他人说话的习惯，提高语言表达能力和想象能力。达能力和想象能力。幼：幼：(个别幼儿简单说说。个别幼儿简单说说。)师：小朋友真聪明，小动物们也想出了很多师：小朋友真聪明，小动物们也想出了很多玩法，我们来看看他们都怎样玩的玩法，我们来看看他们都怎样玩的?2、讲述故事前半段、

6、讲述故事前半段(1)出示图片讲述故事出示图片讲述故事(从头讲述到从头讲述到“大家都大家都问问“怎么玩怎么玩”，依次出示图片，依次出示图片1、2、3)(2)理解故事学习新词理解故事学习新词图二提问：图二提问：a、小熊是怎么玩卷纸的？、小熊是怎么玩卷纸的？b、它很快就怎样了？、它很快就怎样了？图三提问：图三提问：a、大熊大家多快活是怎么玩线、大熊大家多快活是怎么玩线绳的？绳的？b、它很快就怎样了？、它很快就怎样了？3、幼儿讨论大胆发挥想象、幼儿讨论大胆发挥想象(1)师：到底还能怎么玩呢？请你们帮他们想师：到底还能怎么玩呢？请你们帮他们想想办法？想好了和旁边的好朋友说说。想办法？想好了和旁边的好朋友

7、说说。(2)讲故事后半段讲故事后半段(出示图片出示图片4、5)5、理解故事后半段。、理解故事后半段。提问：提问：a、猩猩伯伯想了什么办法？、猩猩伯伯想了什么办法？b、小动物们怎样做的？（学习新词短句：、小动物们怎样做的？（学习新词短句：“劈竹篾劈竹篾”“”“剪纸剪纸”“”“拴线绳拴线绳”）c、风筝飞上天，大家心里怎样？、风筝飞上天，大家心里怎样？(学习短句：学习短句：“大家多快活大家多快活!”)6、完整欣赏故事、完整欣赏故事(2)教师小结：小动物们一个人玩真没劲，教师小结：小动物们一个人玩真没劲，猩猩伯伯带领大家一起合作做风筝玩，大猩猩伯伯带领大家一起合作做风筝玩，大家多快乐呀家多快乐呀!我们也要向他们一样，大家一我们也要向他们一样，大家一起团结合作玩游戏好吗？起团结合作玩游戏好吗？9、延伸活动：幼儿分组玩合作游戏。、延伸活动：幼儿分组玩合作游戏。(1)玩绳子玩绳子(2)玩拼图玩拼图