期末综合素质评价(二)-部编版语文五年级上册.docx

1、期末综合素质评价(二) 时间：90分钟满分：100分题号第1部分第2部分第3部分第4部分总分得分第1部分 识字与写字 (19分)1. 阅读下面的文字，完成(1)(5)题。(13分)森林里有一只罕见的九色鹿，它的两只角的形状就像珊瑚一样，身上有九种颜色。一天，它遇到了一个落水的人，连忙跳入水中将人托了起来。那人名叫调达，他说要报答九色鹿，给它做奴仆。九色鹿拒绝了，只是dng zh他不要泄露自己的住处，调达连忙应允。但后来调达为了得到丰厚的报酬，带着国王来抓九色鹿。九色鹿看到这一情景，便直言不讳地揭穿了调达n jing chu bo的行为。国王听后，感到十分惭愧，于是惩罚了调达，并传令谁也不准伤害

2、九色鹿。(1)读拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。(3分)(2)下列每组加点字的读音都有一个是错误的，用“_”画出来并改正。(4分)A. 落水(lu)投奔(bn)酿造(ning)_B. 勉强(qing)削弱(xu)泄露(l)_C. 剔除(t)舀水(yo)传令(zhun)_D. 惩罚(chng)誊写(tng)嗜好(sh)_(3)文段中“托”字的第五笔是()。(2分)A. B. 一C. D. (4)下列俗语与文段中的画线词语意思相同的一项是()。(2分)A. 盼星星盼月亮B. 天机不可泄露C. 前怕狼后怕虎D. 打开天窗说亮话(5)除了九色鹿，我国还有许多让人耳熟能详的民间故事。下列关于民间故

3、事的说法，不正确的一项是()(2分)A. 牛郎织女讲的是牛郎从小父母双亡，孤苦无依，王母娘娘知道后很同情他，所以派织女下凡帮助他的故事。B. 梁山伯与祝英台中的两个主要人物最后都变成了蝴蝶。C. 孟姜女哭长城讲述了孟姜女千里寻夫，哭倒长城的故事。D. 白蛇传中的白蛇化作美丽的女子白素贞，在杭州西湖与许仙相遇。2. 选出每组词语中书写有误的一项，把序号填写在括号里。(2分)(1)()A. 吩咐B. 烦琐C. 潮湿D. 生灵涂碳(2)()A. 狭窄B. 酷署C. 隐蔽D. 索然无味3. 下列成语中的“计”与“不计其数”中的“计”意思相同的一项是()。(2分)A. 缓兵之计B. 数以万计C. 千方百

4、计D. 斤斤计较4. 下列句中加点词语的意思与其他不同的一项是()(2分)A. 每年五月，无数游客来到玉渊潭公园欣赏姿态万千的樱花。B. 她捧书阅读的姿态透露出一种娴静的气质。C. 他以普通劳动者的姿态出现在广大群众面前。D. 这幅古画中的侍女或品茗，或独坐，或与人闲聊，姿态生动。第2部分 积累与运用 (20分)5. 石景山区赵惠文王时，秦昭王写信给赵王，愿以十五座城池换取和氏璧。蔺相如奉命带和氏璧来到秦国，据理力争，机智周旋，终于完璧归赵。几年后，秦王与赵王相会于渑池，他随侍赵惠文王，巧妙回击了强大的秦国，不辱国体，使赵王没有受到屈辱，因其功，任为上卿。结合上述资料，用一个四字词语形容蔺相如

5、其人，恰当的是()。(3分)A. 臭名远扬B. 得意忘形C. 足智多谋D. 处心积虑6. 小明是一名五年级学生，他总觉得自己年龄小，有很多时间可以支配，所以总是浪费时间。如果让你选择一句名言劝他珍惜时间，你会选择的是()(3分)A. 人非生而知之者，孰能无惑？B. 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。C. 莫等闲，白了少年头，空悲切。D. 居安思危，戒奢以俭。7. 新情境根据所学知识填空。(14分)(1)【诗词有情】“暖风熏得游人醉，_”是林升对统治者苟且偷安的悲愤和对国家命运的担忧；“我劝天公重抖擞，_”是龚自珍对国家涌现杰出人物的期待。(2)【诗词有景】“_，_”是泉水流淌在山石上，与明月交相

6、辉映的恬静夜景；“_，_”是漫天寒霜，月亮西沉，枫叶摇曳，渔火点点的静谧夜景；“_，_”是白鹭飞翔，桃花盛开，鳜鱼肥美的水乡春景。(3)【诗词有理】“_？_”告诉我们学无止境，要不断学习新的知识；“向来枉费_，_”告诉我们要博览群书，注重积累。(4)【古文有法】关于读书，古人留给我们很多经典名句，值得我们好好借鉴。比如，朱熹认为：读书有三到，谓心到、眼到、_。三到之中，_。第3部分 阅读与感悟 (31分)(一) 东城区 传说中的“海和尚” (14分)在中国的古书中，有不少提到了“海和尚”的传说。这种海中的神秘生物到底长什么样，一直没有统一的说法。有人说它像秃头的猴子，有人直接把它等同于人头鱼身

7、的人鱼。清代的海错图里则说：“海和尚，鳖身人首，而足稍长。”说实话，很难给这种怪物找到一个现实中的原型。如果只看海错图的描述，这个“鳖身”就意味着“海和尚”虽是龟形，但壳被皮肤包裹。现存的海龟中，只有一种符合以上描述棱皮龟。棱皮龟是地球上现存最大的龟，能长到2. 54米，远远大于其他海龟。它的后背没有角质的甲片，而是包了一层革质的皮肤，与其他海龟截然不同，不知道的人也许真的会以为是个大鳖。棱皮龟也是世界上移动速度最快的爬行动物之一。按身体比例来讲，它的前肢是海龟中最长的。它的前肢划起水来，可以达到每小时35千米的速度。这也正好与“海和尚”的“足稍长”记载相符。棱皮龟的习性十分特殊。它有从眼中的

8、盐腺排出含盐液体，还会发出沉重的呼吸和低吼的现象。这可能就是有些传说里描述“海和尚”被抓住后会流泪、口念经文的原因。作为一种接近于恒温的爬行动物，棱皮龟能一直游到冰岛、挪威等寒冷海域，还能做跨大洋的远行。跑这么远，是为了追逐它的猎物水母。棱皮龟是狂热的水母爱好者，每天能吃掉大概500千克的水母。棱皮龟吃了千百年的水母,后来却出事了。有一群叫人类的动物,发明了一种叫塑料袋的东西,并将它们随地乱扔。漂在海中的塑料袋被棱皮龟当作水母,一口吃下满肚子塑料袋的结果,自然是死亡。还有一件事也是要命的。蛋中小龟的性别是由气温决定的。温度高时，就发育成雌性；温度低时，就发育成雄性。随着全球气候异常，原本合理的

9、雌雄比例被打破，这非常不利于繁衍后代。这都成为当下棱皮龟生存所面临的巨大的危机。马来西亚曾是棱皮龟最多的地方之一。但从1960年以来，它们的数量已经减少了99%。至于中国，近年只是零星报道过几次渔民发现棱皮龟的事。不管棱皮龟是不是“海和尚”的真身，如果我们人类不爱护海洋环境，它注定会和“海和尚”一样，慢慢地成为传说中的生物了。 (选自张辰亮海错图笔记，有删改)8. 阅读第段。文章是从_、_、_、棱皮龟生存所面临的巨大的危机等方面介绍棱皮龟的。(6分)9. 文章运用了多种说明方法，请你选择一种，用“_”画下来，并说说这样表达有什么好处。(4分)_10. 棱皮龟的数量急剧减少，已经成为海洋濒危动物

10、。我们要想保护它,应该做些什么呢？请你结合文章内容,提出两条建议。(4分)_(二) 父亲陪我跑步 (17分)我的父亲是位体育老师，在一次为学生做跨栏的示范动作时摔伤了膝盖骨而截肢。父亲深受打击，但他说：“哪怕变成残疾人，你爹这辈子的事业也还是运动。”于是，父亲选择装上假肢，选择蹒跚学步，再到一路小跑经过炼狱般的痛苦锻炼之后，父亲凭自己的努力终于挺过来了，终于又回到了自己热爱的操场上。【批注】从画线句中的两个“选择”可以感受到父亲_，从两个“终于”可以感受到“我”对父亲的_之情。我15岁那年得了一场大病，痊愈后身体非常虚弱，功课也落下了。我自卑而茫然，对什么都失去了信心，脾气变得非常暴躁。看到我

11、这副样子，父亲竟然替我报名参加由县里举办的一场5千米长跑比赛。我死活也不愿去参加，父亲拉下脸，气得大声喊道：“即便跑趴下也得去参加比赛！你还像是我的儿子吗？还像是个男子汉吗？”父亲的这番话像针一样扎在我的心上，令我痛苦万分。【批注】画线部分连用两个反问句，强烈地表达了_。比赛那天，我带着万分的委屈和抵触心理走进了赛场，四周已挤满了观众。一声枪响，运动员们像离弦之箭一样朝前冲去。而我连500米还未跑完，就已感到胸闷、气喘,几次差点儿被凌乱的脚步绊倒。别的运动员已将我远远地甩在了后面,我仿佛看到观众的脸上露出讥笑的神色,对我指指点点,一串委屈的泪水从我眼眶中流出正当我想退出比赛的时候，我听见背后有

12、艰难而又努力的脚步声朝我逼近，同时还听到浊重的喘气声。我觉得奇怪，难道还有谁会落在我的后面？我回头一看，顿时愣住了，原来是父亲。父亲脸色苍白，一缕白发湿漉漉地贴在额头，假肢发出嘎吱嘎吱的响声，但父亲仍然咬紧牙跑着，望着前方的眼神是那么坚毅父亲紧赶几步追上我，一句话也没对我说，只是与我并肩齐跑。那一刻，我已经忘记了所有的痛苦，脑袋中只有一个念头在闪现：跑，快跑，绝不能停下来。终于到达了终点，我听到了一片掌声和欢呼声。我和父亲相互扶着走出人群，心里是那么骄傲和热乎。然而，父亲的假肢已经被鲜血染红了【批注】从画线句的_描写中，我体会到_。11. 请用小标题的方式概括文中描写的场景。(4分)12. 文

13、中“我”的心理发生了哪些变化？下列排序正确的一项是()。(2分)自卑痛苦委屈骄傲A. B. C. D. 13. 下列对父亲的特点概括不正确的一项是()(2分)A. 勇敢面对生活。B. 热爱生活，有追求。C. 慈祥而温柔。D. 关爱孩子，给孩子信心。14. 文中的场景和细节描写十分感人，读读文中画线的语句，完成框内的批注。(9分)第4部分 表达与交流 (30分)15. 从下面两个任务中任选一个进行写作。(30分)【任务一】北京,这座历史古城,拥有众多的名胜古迹和美不胜收的湖光山色。请选择一处美景，以“_即景”为题,写一篇作文,不少于350字,注意写出景物的变化,习作前请先把题目补充完整。【任务二

14、】这个学期马上就要结束了，在我们身边，一定发生过很多令你感慨万分的事吧。请你自拟题目，写一件令你印象深刻的事，不少于400字。期末综合素质评价(二)1. (1)叮嘱恩将仇报 (2)A. bnbn B. llu C. zhunchun D. chngchng (3)B(4)D(5)A 2. (1)D(2)B 3. B 4. C 5. C 6. C 7. (1)直把杭州作汴州不拘一格降人材 (2)明月松间照清泉石上流 月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠 西塞山前白鹭飞桃花流水鳜鱼肥 (3)问渠那得清如许为有源头活水来 推移力此日中流自在行 (4)口到心到最急 8. 棱皮龟的外形棱皮龟的移动速度 棱皮龟的习性 9. 示例：棱皮龟是狂热的水母爱好者，每天能吃掉大概500千克的水母。 这句话使用了列数字的说明方法，科学准确地说明了棱皮龟每天吃水母的数量。 10. 示例：少使用一次性塑料袋，不要乱丢塑料袋；爱护海洋环境，定期清理海洋垃圾。 11. 激励“我”参赛陪“我”跑步 12. A 13. C 14. 非常坚强、勇敢敬佩 父亲对“我”的鞭策 心理父亲对“我”无声的鼓励，帮“我”找回了信心和勇气 15. 略。