1、关于中学生学习心理状况的调查问卷亲爱的同学：您好！我是本校教师何春林，我们就中学生学习心理状况的现状进行调查，以真实反映中学生学习心理的发展现状，请大家按实际情况认真填写，从各选项中选择最适合的一个，填写在每道题目后面的括号里。真诚地希望您配合我的调查活动！不甚感激！2014年11月背景信息：年级 _ 性别_年龄_1、进入初中后，对于新的学习环境，你的适应程度如何？（）A.不适应B、基本适应C、已经适应2、你认为你目前的压力来自于哪方面？ （）A、老师的期望B、家庭的期望C、自己的期望3、如果别人不督促你，你是否会主动学习？（）A、会B、极少C、不会4、你总是感到别人没有充分认识自己，没有给自
2、己恰当的评价？（）A.是B、没想过C、从没有5、为了及时完成某项作业，你会（）A、废寝忘食，通宵达旦B、参考别人的 C、完全照抄别人的6、你认为学习是（）A.乐趣B、不得不做的事C、没有意义的事7、你认为初中的学习大多是（）A、记忆性学习B、理解性学习C、理解与记忆性并存的学习8、对于自己定的学习目标，出现困难可能达不到时，你会（）A、继续努力B、缩小目标C、完全放弃9、如果有考前心理辅导，你希望以怎样的形式开展？（）A、讲座B、个别辅导C、团体辅导10、你对学校课外文化生活感觉如何（）、不满意、满意、过得去11、你认为当今时代，信息技术课重要吗（ ）A、非常重要 B、一般 C、不重要12、你
3、在校读书的目的是（）、报效祖国、培养一技之长、自立于社会、成名成家、受人敬仰 、学好本领、赚大钱当大款、顺从父母之命、不清楚13、如果班上有同学不喜欢上学，你觉得主要是什么原因？（ ）A、 觉得自己成绩不好，在老师、同学面前抬不了头。B、 觉得学习枯燥、负担重，每天又要完成作业，所以学习没劲。C、 学校制度严格，班级中又有班规，使他感到不自由。D、 结交了社会上的小青年，没心思学习。E、 他也想学习，可是管不住自己。F 对自己没信心，担心考糟。14、你是否有最喜欢的课程？ （ ）A、 有 B、 无 C、 介于两者之间15、你喜欢的课程有哪些： （ ）A.、语文B.、数学C.、物理D.、化学E.
4、、劳技F、.历史G.、地理H.、生物I、.英语16、你喜欢课程的原因是：（ ）A、 这门学科很重要 B、 考好了会得到奖励 C、 老师讲解生动有趣 D、 学习起来很轻松 E、 学了有用 F、 对这门学科本身很感兴趣17、你认为自己来上学主要是为了： （ ）A、 学本领，获得新知识 B、 将来找个好工作 C、 喜欢读书 D、 学校好玩 E、 考大学 F、 得到老师的表扬 G 、父母让我来的18、你认为学习的作用是： （ ）A、提高自身素质B、.考中专和大学 C.、没有考虑19、你认为： （ ）A、 高中、中专毕业生挣钱多 B、初中毕业生挣钱多C、小学毕业生挣钱多 D、文盲能获得较高收入20、你对
5、学习的热情： （ ）A、热情较高 B、热情中等 C、害怕学习21、你有最讨厌的课程吗： （ ）A、有 B、没有22、你最讨厌的课程是什么： （ ）A、语文B.、数学C、物理D、化学E、劳技F、历史G、地理H、生物I、英语23、你认为英语有用吗？ （ ）A、非常有用 B、有一点 C、英语对于我们以后的生活几乎没有用处24、你有自己感兴趣的目标吗？ （ ）A、有 B、没有25、你希望得到老师的指点吗？ （ ）A、希望 B、不希望 C、随便26、你希望在劳技课上学到什么知识？ （ ）A、小发明 B、农业知识 C、对以后生活有帮助的知识 D、其他27、你认为学校老师能满足你的学习需求吗？ （ ）A、能 B、学校老师能力有限，希望得到名师指点28、你初中毕业的目标是什么？ （ ）A、读高中或中专 B、就业 C、还没有考虑29、你以后想上大学吗？ （ ）A、想 B、不想 C、没有考虑30、假如你毕业以后没工作会务农吗？ （ ）A、会 B、不会 C、没有考虑2
