心理课件(风雨后-花儿更灿烂).ppt

1、风雨后，花儿更灿烂积极对待挫折积极对待挫折屯昌县向阳中心小学屯昌县向阳中心小学 同学们，万物滋润，百花盛开，听，大同学们，万物滋润，百花盛开，听，大自然中花开的声音，多么美妙，充满生机，自然中花开的声音，多么美妙，充满生机，充满活力，你的桌上也有一朵这样的花。充满活力，你的桌上也有一朵这样的花。这这朵美丽的小花就代表你自己朵美丽的小花就代表你自己,花是美丽的花是美丽的,你你同样是美丽的。人人都说生命如花同样是美丽的。人人都说生命如花,让我们让我们来观赏一下花开的情景。来观赏一下花开的情景。快乐篇：风雨篇 如何战胜挫折 人就像花儿一样，并非一路全是阳光和雨露,难免要经历“虫害”“风雨”,那如何让

2、我们这一朵朵小花在风雨后绽放得更美丽呢?身上带着细链子的大象 心理学家关于大象的成长实验：一只大象从小就被一根不太粗的链子锁住，经过无数次努力都不能挣脱链子的束缚站起来。长大以后，它的力量足以挣脱链子了，然而它不再去努力。即使链子放在身上不加任何固定，它也不会去努力。这是为什么？讨论：讨论：漫画中的四个小主人漫画中的四个小主人公各遇到了什么问题？公各遇到了什么问题？产生这些问题的原因产生这些问题的原因是什么？是什么？探究园探究园 情境体验情境体验学习上产生的挫折学习上产生的挫折个人因素（生理条件）个人因素（生理条件）上产生的挫折上产生的挫折家庭经济上产生的挫折家庭经济上产生的挫折人际交往上产生

3、的挫折人际交往上产生的挫折 你印象最深刻的你印象最深刻的一次挫折是什么？一次挫折是什么？它对你具有什么它对你具有什么样的影响？样的影响？当一个人遇到挫折的时候,并不是挫折难以战胜,而是自己失去了战胜挫折的勇气和信心。那么，我们该如何面对挫折呢？有一个学生，在遭受挫折后，轻易放弃生命。一朵小花枯萎了，他草草结束了生命，原来是为了逃避挫折。我的耳边仿佛听到他父母撕心裂肺的哭喊声：孩子，你回来吧！他怎么对得起生他养他的父母？其实，这是不珍爱生命的表现，他的死是轻于鸿毛的！司马迁写史记片段 他专心致志写作他专心致志写作史记史记的时候，一场的时候，一场飞来横祸突然降临到他的头上。原来，司马飞来横祸突然降

4、临到他的头上。原来，司马迁因为替一位将军辩护，得罪了汉武帝，入迁因为替一位将军辩护，得罪了汉武帝，入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加，几次想血溅狱受了酷刑。司马迁悲愤交加，几次想血溅墙头，了此残生。但想到墙头，了此残生。但想到史记史记还没有完还没有完成，便打消了这个念头。他想：成，便打消了这个念头。他想：“人总是要人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。我如死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗？我一定果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗？我一定要活下去！我一定要写完这部史书！要活下去！我一定要写完这部史书！”想到想到这里，他尽力克制自己，把个人的耻辱、痛这里，他尽力克制自

5、己，把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底，重又摊开光洁平滑的竹简，苦全都埋在心底，重又摊开光洁平滑的竹简，在上面写下了一行行工整的隶字。在上面写下了一行行工整的隶字。就这样，司马迁发愤写作，用了整整就这样，司马迁发愤写作，用了整整1818年时间，在他年时间，在他6060岁时，终于完成了一部岁时，终于完成了一部5252万字的辉煌巨著万字的辉煌巨著史记史记。心理小测试:每个学生一张纸条,上面印好了内容:挫折、困难、坎坷、赞美、自信、成功、鲜花。如果你选择赞美、自信、成功、鲜花，说明你想获取成绩，对生活充满热情。如果你选择挫折、困难、坎坷、赞美、自信、成功、鲜花，说明你有良好的心理素质，在今后的学习和生活

6、中肯定会战胜挫折，获取成功。如果你选择挫折、困难、坎坷，说明你敢于面对困难，相信挫折能成为你成长的阶梯。张海迪张海迪 5 5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。她无岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。她无法上学，便在家自学完中学课程。法上学，便在家自学完中学课程。1515岁时，海迪跟随父母，下放岁时，海迪跟随父母，下放(山东山东)聊城农村，给孩子当起教书先生。她聊城农村，给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。后来，张海迪自学多门外语，还当过后来，张海迪自学多门外语，还当过无线电修理工。无线电修理工。19831983年张海迪开始从事文学创作，先年张海迪开始从事

7、文学创作，先后翻译了后翻译了海边诊所海边诊所等数十万字的等数十万字的英语小说，编著了英语小说，编著了向天空敞开的窗向天空敞开的窗口口、生命的追问生命的追问、轮椅上的轮椅上的梦梦等书籍。等书籍。活着就要做个对社会有益的人。张海迪 张海迪姐姐,你不屈不挠的奋斗精神永远留在我们的心中！张海迪获得的荣誉：八十年代新雷锋“当代保尔”战胜挫折的办法有:A、发泄法：打枕头，写日记 B、转移法：到外面玩，做别的事 C、换位法:别人遇到此事,会怎样做 D、安慰法：塞翁失马，焉知非福 E、求助法:找人倾诉,寻找办法 苏珊的帽子 苏珊是个可爱的小女孩，在她念一年级的时候，医生发现她那小小的身体里竟长了一个肿瘤，必须

8、住院接受三个月的化学治疗。出院后，她显得更瘦小了，也不如往常那样活泼了。更可怕的是，原先她那一头美丽的金发，现在差不多都掉光了。虽然她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与癌症抗争，她的聪明和好学也足以补上拉下的功课，然而，每天光着头到学校去上课，这对于一个6、7岁的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。老师非常理解小苏珊的痛苦，在苏珊返校上课前，她热情而郑重的在班上宣布:“从下星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子。所有的同学都要带着自己最喜欢的帽子到学校来，越新奇越好！”星期一到了，离开学校三个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的校园。但是，她站在教室门口，却迟迟没有进去，她担心，她犹豫，因为她带了

9、一顶帽子。可是，使苏珊感到意外的是，她的每一个同学都带着帽子，和他们的五花八门的帽子比起来，她的那顶帽子显得那样普普通通，几乎没有引起任何人的注意。一下子，她觉得自己和别人没有什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如的见面了。她轻松的笑了，笑得那样甜，笑得那样美。日子就一天天过去了。现在，苏珊常常忘了自己还带着一顶帽子；而同学们呢，似乎也忘了。苏珊在担心什么呢？苏珊为何轻松自如了呢？你想对苏珊或他的老师或他的同学说些什么吗？当别人遇到困难时，你应该怎么做？总结：当别人遇到挫折时，应该伸出援助之手，帮助别人战胜挫折。小组讨论，假如你的同学遇到挫折(竞选班长落选、爸妈离婚、考试失败)你会教他

10、一招战胜挫折的方法吗？如果每次你都能战胜挫折，那挫折将成为你成长的宝贵财富，我们相信，风雨后，花儿更灿烂！彩虹篇 女排姑娘的故事 1981年至1986年，中国女子排球队在世界杯、世界锦标赛和奥运会上5次蝉联世界冠军，成为世界排球史上第一支连续5次夺冠的队伍。中国女排坚定“为国争光”的信念，刻苦训练，顽强拼搏。她们队训练中所造成的苦痛从不叫苦叫累。凭着坚韧的毅力，她们练就了过硬的技术本领，形成了以快速多变为主体、兼备高打强攻的独特风格。中国女排，不屈不挠，克服重重困难，完美地诠释了顽强拼搏、团结奋斗、无私奉献、为国争光的中华中国精神。中国女排夺冠后，五星红旗一次次升起、国歌一次次奏响的场景，让中

11、华儿女热血沸腾。坚强的女排姑娘们坚强的女排姑娘们 中国女排登上世界最高领奖台，靠的是女排姑娘们顽强的毅力、奋力拼搏的精神和一次次不怕输的良好的心理素质。想一想，今天的这节课，你都学到了什么？（积极地面对挫折）升华篇 -勇敢地与挫折作斗争 在2008年汶川大地震中，灾区人民遭受了巨大的灾难痛苦。然而，在灾难面前，灾区同胞没有倒下去，而是勇敢地与灾难作斗争，用他们的坚强与毅力谱写了一曲又一曲的赞歌！汶汶 川川 新新 貌貌 关于挫折的名人名言:千磨万击还坚韧，任尔东南西北风。郑板桥 我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？鲁迅 卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠。贝多芬 成长的路上有阳光，有风雨，就看我们如何面对,要学会与命运抗争,笑着完成每一次作业,笑着面对每一次考试，笑着度过每一天，让挫折成为你成长的阶梯,挫折就会为你更为精彩的人生喝彩!经历了风雨，我们的生命才会更加灿烂！同学们、亲爱的少先队员们，张开双臂,挥动手中的小花，一起哼唱这首歌吧！笑着拥抱挫折吧！