1、一、提前进入角色一、提前进入角色 1、清点一下用具、清点一下用具 （笔、橡皮、作图工具、手表等）（笔、橡皮、作图工具、手表等）2、把一些基本数据、常用公式、重要定理、把一些基本数据、常用公式、重要定理、典型题目等过过电影典型题目等过过电影3、看一眼难记易忘的结论、看一眼难记易忘的结论4、互问互答一些不太复杂的问题、互问互答一些不太复杂的问题,（启动你的思维）（启动你的思维）二、精神要放松、情绪要自控紧张时，可以二、精神要放松、情绪要自控紧张时，可以1、转移注意、转移注意（不看监考老师目光、回忆考试技巧、注意事项等）（不看监考老师目光、回忆考试技巧、注意事项等）2、自我安慰、自我安慰3、抑制思维
2、、抑制思维 三、迅速摸透三、迅速摸透“题情题情”开考前几分钟不要急于作题，先要通览全卷开考前几分钟不要急于作题，先要通览全卷,完成三件事：完成三件事：1、顺利解答那些一眼看得出结论的简单选、顺利解答那些一眼看得出结论的简单选择题或填空题择题或填空题2、对不能立即解答的题目，要迅速分类有、对不能立即解答的题目，要迅速分类有头绪（熟面孔）和无头绪头绪（熟面孔）和无头绪3、做到三个心中有数：试卷共有几道大题、做到三个心中有数：试卷共有几道大题几道小题；每道题的分值；分清题目类型几道小题；每道题的分值；分清题目类型四、三先三后四、三先三后1、先易后难、先易后难2、先高（分）后低（分）、先高（分）后低（
3、分）在两题都会做而没有时间在两题都会做而没有时间3、先同后异（避免思维转换过急、先同后异（避免思维转换过急、过频、过陡）过频、过陡）五、一细一实五、一细一实审题要细，做题要实审题要细，做题要实 条件预示可知并启发解题手段，结论预告条件预示可知并启发解题手段，结论预告需知并诱导解题方向需知并诱导解题方向 找到解题方法后，书写要简明扼要，快速找到解题方法后，书写要简明扼要，快速规范；忌啰嗦重复，拖泥带水，画蛇添足规范；忌啰嗦重复，拖泥带水，画蛇添足 一般来说一般来说:一个原理写一步即可以了；不是一个原理写一步即可以了；不是题目考察的过渡知识点，可直接写结论题目考察的过渡知识点，可直接写结论,允许省
4、略非关键步骤；允许省略非关键步骤；尽量使用数学语言和数学符号尽量使用数学语言和数学符号六、分段得分六、分段得分为了区分理解能力大小的不同为了区分理解能力大小的不同,难度较大难度较大的题目，会有按步给分的标准的题目，会有按步给分的标准分段得分要求：会做的题目力求不失分，分段得分要求：会做的题目力求不失分，部分理解的题目力求多得分部分理解的题目力求多得分对会做的题目对会做的题目,要解决要解决:会而不对会而不对,对而不全对而不全对不会做的题目：对不会做的题目：1、缺步解答、缺步解答 2、跳步解答、跳步解答3、退步解答、退步解答4、辅助解答、辅助解答七、保证中下题目，力争高层次七、保证中下题目，力争高层次 先捡西瓜，再捡芝麻先捡西瓜，再捡芝麻八、立足一次成功，重视复查；八、立足一次成功，重视复查；交卷第一，未必得分第一交卷第一，未必得分第一书写认真书写认真学习认真学习认真成绩优良成绩优良给分偏高给分偏高
