部编版五年级下语文期末分类-18 课内阅读测试题含参考答案.doc

1、部编版五年级下语文期末分类测试题部编版五年级下语文期末分类测试题 第 1 页 共 5 页 18 课内阅读课内阅读 班级_ 姓名_ 得分_ 时间：40 分钟 满分：100 分 (一)刷子李(节选)(19 分) 只见师傅的手臂悠然摆来， 悠然摆去， 如同伴着鼓点， 和着琴音， 每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。 啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平 整整打开一面雪白的屏障。 1 根据你的感受， 用一个词语来形容刷子李的技艺： _。 (3 分) 2这段话描写了刷子李_的情景，是细节描写。此段先写 了刷子李刷墙时的_，接着写刷墙后的_， 前后映衬，反映

2、了刷子李的_。这属于_ (A.正面描写 B侧面描写)。(10 分) 3用“ ”画出文中的一个比喻句，并仿照这个句子，用上句 中的比喻词再写一句话。(6 分) _ (二)祖父的园子(节选)(37 分) 花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫 了，就像在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样， 就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬 上房。 黄瓜愿意开一朵花， 就开一朵花， 愿意结一个瓜， 就结一个瓜。 若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉 部编版五年级下语文期末分类测试题部编版五年级下语文期末分类测试题 第 2 页 共

3、5 页 米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意 地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只 白蝴蝶。它们是从谁家来的，又要飞到谁家去？太阳也不知道。 1祖父的园子选自_写的_，选 段主要运用的修辞手法是_。(9 分) 2仿照文段中画横线的句子，将下面的句子补充完整。(9 分) 树绿了，就像_。蝉叫了，就像 _。喜鹊飞来了，就像_。 3文段中描写的景物有 _ _。 (14分) 4概括文段的主要内容。(5 分) _ (三)猴王出世(节选)(21 分) 石猴端坐上面道：列位呵，人而无信，不知其可。你们才 说有本事进得来， 出得去，不伤身体者，就拜他为王。我如今

4、进来 又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之 福，何不拜我为王？众猴听说，即拱伏无违。一个个序齿排班，朝 上礼拜，都称千岁大王。自此，石猴高登王位，将石字儿隐 了，遂称美猴王。 1写出画线句子的意思。(4 分) _ 部编版五年级下语文期末分类测试题部编版五年级下语文期末分类测试题 第 3 页 共 5 页 _ _ _ 2这段话主要是对石猴的_描写，从石猴的话中可以看出 石猴_的特点，也可以看出他做事 _。(9 分) 3石猴能当上大王，你认为他具备了哪些条件？( )(多选，8 分) A他来历非凡，是受日月精华而形成的石猴，非一般的猴子 能比。 B他有其他猴子没有的勇气和非凡的

5、本领，以及高远的眼光。 C他有很强的演讲才能，说话有理有据，令人信服。 (四)草船借箭(节选)(23 分) 周瑜对诸葛亮心怀妒忌。 有一天，周瑜请诸葛亮(商量 商议)军事，说：我们就要跟曹 军交战了。 水上交战， 用什么兵器最好？ 诸葛亮说： 用弓箭最好。 周瑜说：对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶 造十万支。 这是公事， 希望先生不要(推却 推卸)。 诸葛亮说： 都 督(拜托 委托)，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？周瑜 问：十天造得好吗？诸葛亮说：既然就要交战，十天造好，必 然误了大事。周瑜问： 先生预计几天可以造好？诸葛亮说： 只 要三天。周瑜说：军情紧急，可不能开

6、玩笑。诸葛亮说：怎 么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。 部编版五年级下语文期末分类测试题部编版五年级下语文期末分类测试题 第 4 页 共 5 页 周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席(招待 招呼) 他。诸葛亮说：今天来不及了。从明天算起，到第三天，请派五百 个军士到江边来搬箭。诸葛亮喝了几杯酒就走了。 1用“”划去选文中括号内不恰当的词。(8 分) 2诸葛亮立下军令状，周瑜很高兴，是因为周瑜 _ _， 从中反映出周瑜的_。(6 分) 3“今天来不及了。从明天算起，到第三天，请派五百个军士到江 边来搬箭。”从这两句话中可以看出诸葛亮对三天“造”十万只 箭_(填一

7、个成语)，一点儿也不担心。(3 分) 4结合全文用“因为所以结果”的句式叙述这件事的 起因、经过和结果。(6 分) _ _ _ _ _ 部编版五年级下语文期末分类测试题部编版五年级下语文期末分类测试题 第 5 页 共 5 页 1818 课内阅读课内阅读 (一)1.1.示例：出神入化 2 2刷墙 动作 效果 技艺高超 A 3 3啪啪声里真好比平平整整打开一面雪白的屏障。 示例： 我们想象着李老师讲述的内容，真好比走进了美丽的童话世界。 (二)1.1.萧红 呼兰河传 拟人 2 2换了一件新衣服似的 唱着快乐的歌似的 赶着报告喜讯似 的 3 3花、鸟 、虫子 、倭瓜 、黄瓜、玉米、 蝴蝶 4 4主要写了祖父园子里的一切都是自由的、快乐的。 (三)1.1.一个人如果没有信用，不知道他可以做什么。 2 2 语言 聪明、 机敏、 爽朗、 坦率 有心计， 有领导能力 3.ABC (四)1.1.商量 推卸 拜托 招呼 2 2认为诸葛亮必定做不到，可以借机处罚他 阴险 3.3.胸有成竹 4 4因为周瑜妒忌诸葛亮的才干，所以周瑜以公事为由，让诸葛 亮在几天之内造好十万支箭，以此陷害他。结果诸葛亮用草船借箭的 妙计向曹操“借”了十万多支箭，周瑜自叹不如。