一年级新生家长会PPT.ppt

1、桂溪小学一.七班家长会各位家长：各位家长：首先对你们的到来表示热烈的欢迎，非常感谢大家来参加这次家长会。今天，把大家从百忙中请来，就是想共同教育好孩子，让您的孩子，愉快学习，健康成长，让他们在各个方面都能稳步提高。一句话，一切为了孩子，为了孩子的一切！家长们，我们先分析一下近两次的考试情况：家长们，我们先分析一下近两次的考试情况：本次半期检测是14单元的拼音部分，总体来说还是比较理想的，大部分学生能准确拼读音节，但是少数学生对平翘舌音分得不太清楚，对韵母掌握也不够牢固，尤其是形近的韵母，如:ieei ui-iu，家长们要注意拼音的复习和巩固，在后面的识字教学中要多读、多练习。100分2人 99

2、分9人 9098分30人 80分以上6人 70分以上1人 昨天考了识字的第一单元，由于孩子们是第一次接触识字练习题，好多题型都没有练过，所以效果不太理想：100分 5人 90分以上 25人 80分以上 13人 70分以上 4人结合孩子们存在的这些问题，我们一起来探讨结合孩子们存在的这些问题，我们一起来探讨和交流，也希望你们能配合老师，共同教育好和交流，也希望你们能配合老师，共同教育好孩子：孩子：纪律方面：纪律方面：（1）孩子的礼仪教育。教育我们的孩子一定要尊重孩子的礼仪教育。教育我们的孩子一定要尊重长辈，看见家长、老师、同学都要主动打招呼。长辈，看见家长、老师、同学都要主动打招呼。（2）孩子的

3、合群教育。有时小伙伴之间会发生一些孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你等，这都是很正常的，家长决不能为一些小事斤斤计你等，这都是很正常的，家长决不能为一些小事斤斤计较，发现情况，应及时与老师联系。较，发现情况，应及时与老师联系。（3）孩子的安全教育。（孩子在学校内有一定的时间可以自由支配。他可以去操场玩，可以和其它小伙伴玩，而孩子好奇心强、行动易冲动、缺乏必要的安全经验可能会导致一些危险。比如孩子课间会追逐奔跑，容易发生碰撞等危险。家长要引导孩子注意保护自己，知道自己身体的哪些部位特别要保护好

4、，知道在楼道里不追跑打闹、不做危险动作，不乱扔东西，树立安全意识和自我保护意识。）学习方面学习方面 学生良好学习习惯的培养主要在小学低年级。所以，孩学生良好学习习惯的培养主要在小学低年级。所以，孩子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。如，按时完子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。如，按时完成作业，不拖拉；专心做作业，不磨蹭；作业本保持整洁，成作业，不拖拉；专心做作业，不磨蹭；作业本保持整洁，不乱涂、乱撕等。生活不要替代，养成孩子自己查看课表、不乱涂、乱撕等。生活不要替代，养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品；放学后与孩子多交流在校学整理书包、带好一切学习用品；放学后与孩子

5、多交流在校学习了什么，督促孩子更好学习；鼓励孩子学儿歌、听广播、习了什么，督促孩子更好学习；鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书等，为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天看课外书等，为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。定量阅读，养成读书的好习惯。1 1、我们一年级刚开始学写字，是起步阶段，所以、我们一年级刚开始学写字，是起步阶段，所以需要家长多关心，多配合。值得一提的是，我们需要家长多关心，多配合。值得一提的是，我们班有好多位家长每天都能认真地督促孩子。在做班有好多位家长每天都能认真地督促孩子。在做作业时将字写端正、美观，保持本子干干净净。作业时将字写端正、美观，

6、保持本子干干净净。有的孩子的家庭作业甚至比课堂作业上的字迹还有的孩子的家庭作业甚至比课堂作业上的字迹还要好，说明家长是真的用心在帮助孩子，关心孩要好，说明家长是真的用心在帮助孩子，关心孩子。当然在写字的过程中，还希望家长多关注孩子。当然在写字的过程中，还希望家长多关注孩子的坐姿和写字姿势，时刻提醒孩子做到子的坐姿和写字姿势，时刻提醒孩子做到“三个三个一一”，保护眼睛。，保护眼睛。2 2、每天放学后，要求孩子及时完成作业，同时需要家长、每天放学后，要求孩子及时完成作业，同时需要家长在旁督促。尤其关注孩子的朗读和背诵这样的口头作业，在旁督促。尤其关注孩子的朗读和背诵这样的口头作业，部分家长总是不太

7、重视这一方面，因为课堂时间比较有限，部分家长总是不太重视这一方面，因为课堂时间比较有限，所以一般都只是大家一起和老师学读，根本来不及在学校所以一般都只是大家一起和老师学读，根本来不及在学校帮孩子巩固复习。所以，巩固复习这项任务，就只能靠回帮孩子巩固复习。所以，巩固复习这项任务，就只能靠回家后请家长监督帮助。但如果家长忽视这一方面，不监督家后请家长监督帮助。但如果家长忽视这一方面，不监督孩子的朗读，适当纠正，结果孩子第二天来到学校，老师孩子的朗读，适当纠正，结果孩子第二天来到学校，老师要教新的知识，可前一天的知识孩子没巩固，结果就会影要教新的知识，可前一天的知识孩子没巩固，结果就会影响新知识的学

8、习。久而久之，孩子就会跟不上其他同学的响新知识的学习。久而久之，孩子就会跟不上其他同学的步伐，最后以至于被别的同学甩得远远的，成了差生。我步伐，最后以至于被别的同学甩得远远的，成了差生。我相信，每个家长都不希望自己的孩子成为差生，这就需要相信，每个家长都不希望自己的孩子成为差生，这就需要家长每天的督促，辛苦家长每天务必认真检查孩子的书面家长每天的督促，辛苦家长每天务必认真检查孩子的书面和口头作业，不要觉得很辛苦。短短几年，对我们成人来和口头作业，不要觉得很辛苦。短短几年，对我们成人来讲，没有什么特别的，但对于孩子来讲，小学六年可能会讲，没有什么特别的，但对于孩子来讲，小学六年可能会影响孩子的一

9、生。所以请各位家长务必重视这点。影响孩子的一生。所以请各位家长务必重视这点。3 3、要培养孩子及时订正错误的好习惯。每天的家、要培养孩子及时订正错误的好习惯。每天的家庭作业，在孩子做之前，要检查下他前面作业中庭作业，在孩子做之前，要检查下他前面作业中的错误是不是有按老师要求改正，没有改正的督的错误是不是有按老师要求改正，没有改正的督促他及时改正，并且记住，否则下次再出现类似促他及时改正，并且记住，否则下次再出现类似的题目，他又会做错，导致丢分，那时再后悔，的题目，他又会做错，导致丢分，那时再后悔，就来不及了，请家长们重视。就来不及了，请家长们重视。作业要求作业要求：1 1、两个月的时间，孩子们

10、基本能抄写家庭作业，由于少数孩子两个月的时间，孩子们基本能抄写家庭作业，由于少数孩子对抄家庭作业有些依赖性，所以现在老师不在群里发作业了，希家对抄家庭作业有些依赖性，所以现在老师不在群里发作业了，希家长要认真对待。长要认真对待。2 2、每天都要帮孩子听写，主要是红色的生字，一音一字一词。、每天都要帮孩子听写，主要是红色的生字，一音一字一词。3 3、孩子在家做作业的时候，要求家长关注孩子的写字姿势，并、孩子在家做作业的时候，要求家长关注孩子的写字姿势，并让孩子认真对待每天的家庭作业。让孩子认真对待每天的家庭作业。4 4、对孩子的书写要严格要求，要求做到工整，、对孩子的书写要严格要求，要求做到工整

11、，连线题要用尺子连线题要用尺子来连来连，从小养成良好的学习习惯。，从小养成良好的学习习惯。5 5、做作业前要求孩子先改当天的错题，再、做作业前要求孩子先改当天的错题，再复习复习当天学过的内容，当天学过的内容，然后做作业，做完并检查作业是否做完、是否正确然后做作业，做完并检查作业是否做完、是否正确 ，最后家长再检，最后家长再检查并签字，要培养孩子养成自觉检查作业的习惯。查并签字，要培养孩子养成自觉检查作业的习惯。6 6、让孩子养成、让孩子养成预习的预习的习惯。（大声读课文，字音读准确、句子习惯。（大声读课文，字音读准确、句子读通顺，带红色拼音的生字要读熟练，并能口头组词、说话。）读通顺，带红色拼

12、音的生字要读熟练，并能口头组词、说话。）7 7、孩子做作业时要求家长、孩子做作业时要求家长一定要读题一定要读题给孩子听，必要给孩子听，必要的情况下要解释题目意思。的情况下要解释题目意思。8 8、不管有没有作业，都要要求、不管有没有作业，都要要求孩子读书孩子读书。尤其是在拼。尤其是在拼音方面一定要让孩子多拼！音方面一定要让孩子多拼！1 19 9、注重古诗词的积累，多读课外书！、注重古诗词的积累，多读课外书！1 10 0、关注孩子每次单元测试的成绩，并根据老师的信、关注孩子每次单元测试的成绩，并根据老师的信息对照班级成绩，息对照班级成绩，试卷要签名试卷要签名。1 11 1、家长说话时孩子必须认真听

13、，必要的话要看着你家长说话时孩子必须认真听，必要的话要看着你的眼睛或是你指着的东西，培养孩子专注的习惯。的眼睛或是你指着的东西，培养孩子专注的习惯。1 12 2、关注孩子作业的订正情况。关注孩子作业的订正情况。1 13 3、认真对待口头作业。（朗读、背诵作业认真检查、认真对待口头作业。（朗读、背诵作业认真检查过关后再签字，每天保证至少过关后再签字，每天保证至少3030分钟的阅读时间：课内背分钟的阅读时间：课内背诵诵1515分钟，家长签字，课外亲子阅读分钟，家长签字，课外亲子阅读1515分钟。）分钟。）本学期语文教学的内容本学期语文教学的内容：9月月10月中旬重点是汉语拼音教学。要求学生月中旬重

14、点是汉语拼音教学。要求学生会拼读，会正确书写，并能用汉语拼音写简单的句子。会拼读，会正确书写，并能用汉语拼音写简单的句子。也是本学期的教学重点。也是本学期的教学重点。10月中旬月中旬期末，期末，生字、词语、课文教学。生字生字、词语、课文教学。生字教学是重点。要求认识教学是重点。要求认识356个汉字，会读、会写、会用个汉字，会读、会写、会用109个汉字。个汉字。教学内容还是比较多的，如果没有家长的积极配合，教学内容还是比较多的，如果没有家长的积极配合，教学是很难达到满意的效果的。教学是很难达到满意的效果的。温馨提示：温馨提示：1 1、给孩子创造一个安静的学习环境。、给孩子创造一个安静的学习环境。

15、2 2、关注天气的变化，及时给孩子添加衣服，帮孩子带好纸巾、或、关注天气的变化，及时给孩子添加衣服，帮孩子带好纸巾、或手纸。手纸。3 3、不能带玩具及其他尖锐、易吞食的危险物品，不提倡孩子将零、不能带玩具及其他尖锐、易吞食的危险物品，不提倡孩子将零 食和零钱带到学校，吃零食会影响课堂纪律，破坏教师卫生，就餐食和零钱带到学校，吃零食会影响课堂纪律，破坏教师卫生，就餐 好习惯难以养成，同时教育孩子养成节俭的好习惯。好习惯难以养成，同时教育孩子养成节俭的好习惯。4 4、严格控制孩子在家看电视的时间。、严格控制孩子在家看电视的时间。5 5、尽量不玩电脑游戏。、尽量不玩电脑游戏。6 6、双休日的要求：孩

16、子在家不能一整天看电视或玩耍，要安排好、双休日的要求：孩子在家不能一整天看电视或玩耍，要安排好一定的时间学习，在家和在学校的要求要一致。一定的时间学习，在家和在学校的要求要一致。7 7、加强对孩子的安全教育。（校园的安全及校外的安全）、加强对孩子的安全教育。（校园的安全及校外的安全）8 8、加强对孩子礼仪方面的教育。、加强对孩子礼仪方面的教育。9 9、家长要定期检查孩子的个人卫生。、家长要定期检查孩子的个人卫生。我们我们48个孩子来自个孩子来自48个不同的家庭，接受了不同的启蒙教个不同的家庭，接受了不同的启蒙教育，相信我们每位家长都不愿孩子输在起跑线上，那么就从我育，相信我们每位家长都不愿孩子

17、输在起跑线上，那么就从我们自身做起，努力承担起为人父母的职责吧！再忙也要忙孩子，们自身做起，努力承担起为人父母的职责吧！再忙也要忙孩子，再累也要管孩子，千万不要把孩子的教育问题甩给祖辈。认真再累也要管孩子，千万不要把孩子的教育问题甩给祖辈。认真对待孩子的每个第一次，持之以恒、踏踏实实地陪伴他们顺利对待孩子的每个第一次，持之以恒、踏踏实实地陪伴他们顺利而快乐地走好小学阶段的第一步！而快乐地走好小学阶段的第一步！最后想说，我们的教育教学工作复杂而繁琐，工作中难免最后想说，我们的教育教学工作复杂而繁琐，工作中难免有些不当之处，请各位家长多多包涵！有些不当之处，请各位家长多多包涵！家长的理解和支持，是我们教师前进的动家长的理解和支持，是我们教师前进的动力，希望我们能相互理解，相互尊重，共同力，希望我们能相互理解，相互尊重，共同教育好我们的孩子！教育好我们的孩子！谢谢大家！谢谢大家！