北师大版初中生物会考复习资料(DOC 25页).doc

1、北师大版初中生物会考复习资料第一单元：认识生命第一章 生命的世界1、生物圈：范围在海平面以下11km和海平面以上10km，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。这里有维持生命的营养物质、空气、水、阳光等条件，称为生物圈。生物的多样性：包括物种的多样性、遗传多样性和生态系统多样性。2、生物的概念：凡是有生命的物体，都叫做生物。生命具有四大特征：1）应激性：生物能对外界刺激做出有规律的反应。例：斑马发现敌害后迅速奔逃。含羞草对刺激的反应。2）生长：体型增大、体重增加。如一颗种子能长成参天大树。3）繁殖：生物能产生后代的过程。如蜻蜓点水，母鸡下蛋，母亲哺乳。4）新陈代谢：营养：植物的营养：绝大

2、多数通过光合作用制造有机物；动物的营养：从外界获取现成的营养。呼吸：生物都能进行呼吸，吸入氧气，呼出二氧化碳。排泄：生物能排出身体内的废物。动物排出废物的方式：出汗、呼出气体、排尿。 植物排出废物的方式：落叶。5）除病毒以外，生物都是由细胞构成的。3、生态因素：环境中影响生物形态、生理、分布的因素，称为生态因素。A影响生物的生存的环境因素：非生物因素：阳光、空气、水分、土壤、温度和湿度等；生物因素：影响某种生物生活的其他生物。例：七星瓢虫捕食蚜虫，是捕食关系。稻田里杂草和水稻争夺阳光，属竞争关系。蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。还有警戒色、拟态等。第二章 探索生命4、科学活动包括观察、调查、实

3、验、查阅文献资料、相互交流。一些重要的生物学家及其主要贡献： 拉马克：最早提出生物学的概念； 林奈：创立统一的生物命名法，提出“界、门、纲、目、科、属、种”分类单位，被誉为“分类学之父” 达尔文：推翻了“神创论”，创立了生物进化论。是生物进化理论的创始人。 哈维：较早地运用了实验的方法，发现了血液循环。沃森和克里克：发现了DNA分子的双螺旋结构。 生物科学：是自然科学中的一门基础科学，它是研究生物的形态、结构、分类、生理、遗传和变异、进化、生态的科学。生物研究的基本方法：观察、调查、分类、实验等，最主要的是观察和实验。B5、探究：光对鼠妇生活的影响 B1）提出问题：光会影响鼠妇的生活吗？2）作

4、出假设：光会影响鼠妇的生活。3）制定计划：检验假设是否正确，需通过实验进行探究。 实验方案的要求：需设计对照实验，光照是这个探究实验中的唯一变量。其他条件都相同。（这是控制变量的方法）4）实施计划5）得出结论6）表达、交流第二单元 生物体的结构第三章 细胞6、细胞：是生物体结构和功能的基本单位。除病毒外，绝大多数生物都是由细胞构成的。7、光学显微镜各个部件的名称和作用：A镜座稳定镜身。镜柱支持镜柱以上的部件。镜臂握镜的部位。载物台放置玻片标本的地方。中央有通光孔， 两旁各有一个压片夹。镜筒上端安装目镜，下端有转换器。转换器可以转动的圆盘，上面安装物镜。粗准焦螺旋转动时，可以大幅度升降镜筒。细准

5、焦螺旋转动时，镜筒升降幅度较小， 可以使物像更清晰。目镜和物镜目镜是用眼观察的镜头；物镜是接近物体的镜头。遮光器上面有大小不等的圆孔，叫光圈。用不同的光圈对准通光孔，可以调节光线的强弱。反光镜一面是平面镜（光线强时用），一面是凹面镜（光线弱时用）。转动反光镜可以使光线经过通光孔反射上来。8、物像的放大的倍数=目镜的放大倍数物镜的放大倍数。一、显微镜的使用方法：A、取镜安放，、对光，、放置玻片标本，、观察，、收放。二、利用显微镜观察装片要注意：A从目镜内看到的物像是倒像。例：在显微镜视野中看到一个“d”，那么在透明纸上写的是“p”（即上下颠倒，左右互换）。目镜放大倍数物镜放大倍数=显微镜的放大倍

6、数。不可用手去接触镜头，避免污损镜头。也不可将镜头浸入水中。擦拭要用擦镜纸。9、（1）细胞的基本结构和功能B细胞膜具有保护细胞内部的作用，还能控制细胞内外物质的进出。细胞质细胞质内含有许多与各种生命活动有关的微细结构。活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换。细胞核在生物遗传中具有重要作用。细胞核内含有与生物的遗传有密切关系的物质遗传物质。（2）植物细胞和动物细胞的区别B植物细胞除了和动物细胞一样含有细胞膜、细胞质、细胞核以外，一般还具有细胞壁、叶绿体和液泡。细胞壁有保护和支持的作用；叶绿体能够光合作用，制造有机物；液泡含有细胞液，储存营养物质。10、一、洋葱表皮细胞装片

7、的制作和观察A制作步骤：（1）先在洁净的载玻片中央滴一滴清水。（2）把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从鳞片叶的内面撕下一小块透明的薄膜。（3）把撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻地把它展平。（4）用镊子夹住一块盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后轻轻地放平，盖在薄膜上。注意不要在盖玻片下留下气泡。（5）用碘液染色。（6）把制好的洋葱表皮细胞装片放在低倍显微镜下观察。二、口腔上皮细胞装片的制作和观察A（1）用滴管在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水。（2）用凉开水把口漱净，用牙签从口腔腮壁处轻轻刮几下，（3）把牙签上附着的一些碎屑放在载玻片的生理盐水滴中涂几下。（4）盖上盖玻片，注

8、意不要留下气泡。（5）经碘液染色。（6）把制好的口腔上皮细胞装片放在低倍显微镜下观察。11、一、细胞膜的功能B细胞膜能够让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。二、线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用（1）线粒体和叶绿体是细胞里的能量转换器（2）叶绿体：叶绿体将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中。（植物特有）（3）线粒体：将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。（一切活细胞共有的）三、细胞核在生物遗传中的作用B：细胞的控制中心是细胞核。细胞核中有染色体，染色体上有DNA，DNA上有遗传信息。这些信息就是指导和控制细胞中物质能量变化的一系列指令

9、。12、一、细胞通过分裂产生新细胞A细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。二、几个重要的细胞生物学家：罗伯特虎克-用自制的显微镜，第一个发现细胞；列文胡克-发现很多生物都是由细胞组成的；施莱登-认为植物都是由细胞组成的；施旺认为动物都是由细胞组成的，与施莱登共同创立了“细胞学说”。第四章 生物体的结构层次13、细胞分化形成组织B（1）组织：细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞和细胞间质

10、联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。（2）人和动物的基本组织A结构特征主要分布功能上皮组织排列紧密，间质少表皮、腺体保护、分泌结缔组织排列疏松，间质发达广泛保护、支持、连接、营养肌肉组织四肌细胞组成骨骼肌、心肌收缩和舒张神经组织由神经细胞组成脑、脊髓和神经接受刺激，产生兴奋和传导兴奋（3）植物的主要组织A细胞特点分布作用保护组织排列紧密植物表面保护，减少水分散失，控制气体交换营养组织壁薄、液泡大保护组织下面储存营养物质输导组织导管和筛管中间输导水分和无机盐，运输有机物分生组织细胞小细胞分裂14、 一、器官：是由不同的组织按照一定的次序形成，能够完成一定功能的结构叫做器官。二、绿色开花植物的

11、六大器官A根、茎、叶， （属于营养器官）花、果实、种子，（属于生殖器官）。三、系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起构成器官。A人体（动物）的结构层次：细胞组织（四种）器官系统（八大）人体植物体的结构层次：细胞组织（四种）器官（六大）植物体第三单元 生物圈中的绿色植物第五章 绿色开花植物的生活方式15、一、光合作用的发现：海尔蒙特实验：植物生长，不仅仅需要土壤，水才是增重的重要物质；普利斯特利实验：植物生活需要光照；英格豪斯实验：光照下绿色植物释放氧气；谢尼伯实验：证明植物需要吸收二氧化碳；萨克斯实验：植物在光照下能够制造淀粉，证明了光合作用。二、光合作用的条

12、件、原料、产物B原料：二氧化碳+水产物：有机物（主要是淀粉）+氧条件：光场所：叶绿体16、叶的结构：叶是光合作用的主要器官。B 表皮 表皮细胞：排列紧密，无色透明，有角质层保护 保卫细胞：成对，含叶绿体控制气孔的开闭。 栅栏组织：近上表皮，排列紧密，含叶绿体较多 光合作用制造有机物叶肉 海绵组织：近下表皮，排列疏松，含叶绿体较少 导管：输导水分和无机盐叶脉 筛管：输导有机物17、光合作用的实质和意义：B一、光合作用：是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。二、公式：二氧化碳水 淀粉（储存能量）氧气三、实质：物质转化：无机物 有机物能量转化：

13、光能 储存在有机物中的化学能四、意义：制造的淀粉和有机物，是植物、动物和人类食物来源，也是工业生产有机物的来源；储存在有机物中的能量，是植物、动物和从体生命活动的能量来源，也是工业能量来源；制造的氧气，是生物呼吸的氧气来源，也是燃料中氧气来源，维持大气中气体成分的稳定18、一、呼吸作用的原料、产物和条件A原料：有机物氧气产物：二氧化碳+水条件：一切活细胞场所：线粒体二、植物的呼吸作用的实质和意义：A呼吸作用：植物体吸收空气中的氧，将自身的有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要；这个过程，叫做植物的呼吸作用。公式：有机物（储存能量）氧气 二氧化碳水 意义

14、：呼吸作用释放的能量，平分用于各种生命活动；一部分转化成能量散失。总之，为生命活动提供能量。19、一、根毛吸水的条件：（根的结构见46）B当P根毛细胞液浓度P土壤溶液浓度时,细胞吸水;当P根毛细胞液浓度18.7kPa或舒张压12kPa,叫高血压;经常收缩压12 kPa或者舒张压6.7 kPa,叫做低血压。某人的血压值是15/11kPa，“15”是指收缩压15 kPa，“11”是指舒张压11 kPa，他是高血压患者。测血压通常是测量肱动脉的血压值，测脉搏通常是测桡动脉的每分钟搏动次数。第十章 人体的能量供应37、热量价：每克食物在体外充分燃烧时释放的能量，是食物的热价。糖： 17kJ/g(4kc

15、al/g)蛋白质：23 kJ/g(5kcal/g)脂肪： 38 kJ/g(9kcal/g)38、一、呼吸作用：生物体细胞内葡萄糖等有机物氧化分解并释放能量的过程就是呼吸作用。作用：一部分用于维持体温的恒定；另一部分用于推动各种生命活动。总之，在于为生命活动提供动力。二、人体呼吸系统的组成A 呼吸道：鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，叫做呼吸道。 肺：肺是呼吸系统的主要器官，由肺泡组成。三、肺泡的结构特点：数量多（3亿个）；表面积大（100m2）；肺泡壁很薄，仅由单层细胞构成；肺泡外的毛细血管壁也很薄，也是由一层细胞构成；这些结构有助于气体交换。四、肺泡与血液的气体交换：B呼出的气体

16、中，氧气的含量减少，二氧化碳的含量增加。这种变化是怎样发生的呢？当你吸气时，许许多多肺泡都像小气球似地鼓了起来，空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的二氧化碳也透过这毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，然后随着呼气的过程排出体外。五、呼吸的全过程：如图是呼吸的全过程图解，请据图回答下列问题：（1）过程A是肺的通气，B是肺泡内的气体交换，C是气体在血液中的运输，D是组织细胞处的气体交换。（2）过程A是依靠呼吸运动呼吸运动来实现的过程B和D是通过气体的扩散作用气体的扩散作用完成的。（3）真正的呼吸是细胞内的呼吸。是指：有机物+氧二氧化碳+水+能量。第十一章 人体代谢废物的排出39、排泄

17、的三途径：排泄物排泄形式参与系统、器官路径二氧化碳、少量水以气体的形式呼吸系统肺呼吸道外界部分水、少量无机盐、尿素以汗液的形式皮肤的汗腺汗腺皮肤空气大部分水、无机盐、尿素等以尿的形式泌尿系统肾脏膀胱尿道外界40、一、人体泌尿系统的组成A泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。肾脏是形成尿液的器官。肾脏的结构由外到内分成皮质、髓质和肾盂。输尿管、膀胱和尿管是排尿的通道，而膀胱还有暂时贮存尿液的作用。二、肾脏的结构和功能单位是肾单位。肾单位包括：肾小球、肾小囊和肾小管。肾小球和肾小囊合称肾小体。41、尿液的形成和排出过程。（P61图）（P62图）B一、尿液的形成：肾是形成尿液的器官。尿液的形成主要

18、经过滤过和重吸收两个连续过程。尿液的形成主要与肾单位有关系。肾单位中的肾小球和紧贴着它的肾小囊壁起滤过作用。当血液流经肾小球和肾小囊壁时，除血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经肾小球过滤到肾小囊中。肾小囊中的液体称为原尿。人体每天形成的原尿大约150升。当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。人体每天排出的尿液约为1.5升。二、尿的排出：肾脏中形成的尿液经输尿管流入膀胱暂时储存，当膀胱内的尿液储存到一定量人就会产生尿意，进行排尿

19、，尿液经尿道排出体外。排尿不仅可以排出废物，还对调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的正常生理功能有作用。42、一、皮肤的结构：角质层（死亡衰老的表皮细胞）有保护的作用。表皮 生发层：能分裂产生新细胞。 主要有结缔组织构成，含丰富的血管和神经。真皮 皮肤的附属物：毛发、指（趾）甲、汗腺、皮脂腺等。二、皮肤的功能：1）保护：皮肤的角质层能阻挡细菌的入侵、防止水分的蒸发；生发层有黑色素细胞，可以防止紫外线的照射；真皮里的弹性纤维和胶原纤维可以缓冲外界的冲力。2）分泌和排泄：皮肤中的汗腺能分泌汗液，排泄部分水、无机盐和尿素；皮脂腺能分泌皮脂，使皮肤具有一定的光泽。3）保持体温：皮肤中的血管可以通过

20、调节供血量，如夏天皮肤中血流量大，可以散热，冬天皮肤中血流量少，可以保持体温；汗腺也可以通过汗液的蒸发来散热。4）感受外界刺激：皮肤中有丰富的神经末梢，能感受外界刺激，如触觉、压觉、冷热觉、第十二章人体的自我调节43、一、神经系统的组成和功能：A 大脑：最高“司令部” 脑 小脑：平衡和协调功能 中枢神经系统 脑干：一些维持生命的重要中枢 脊髓：一些重要的低级中枢 神经系统的组成 脑神经：12对，把人体的各个组织器官与脑连接起来 周围神经系统 （一嗅二视三动眼，四滑五叉六外展，七面八听九舌咽，迷走及副舌下全） 脊神经：31对，把人体的各个组织器官与脊髓连接起来二、神经元的结构和功能A神经元是神经

21、系统结构和功能的基本单位。结构包括：细胞体和突起，突起包括短的树突和长的轴突。轴突外包髓鞘，树突和轴突的末端是神经末梢。神经元的功能 ：接受刺激，产生兴奋，并传导兴奋。三、神经调节的基本方式和反射弧的结构：B 神经调节的基本方式是反射。反射的结构基础是反射弧。 反射：人体（或动物）通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。如：膝跳反射、缩手反射等简单反射，以及望梅止渴、谈梅分泌唾液等复杂反射。望梅止渴等与语言文字有关的反射是复杂反射也是人类所特有的。 反射弧的结构：感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器四、脊髓的结构和功能：A灰质：反射的功能白质：传导的功能44、反射包括

22、非条件反射和条件反射。B大脑皮层包括躯体运动中枢、躯体感觉中枢、视觉中枢、听觉中枢和语言中枢。A45、一、眼球的结构和视觉的形成: A眼球的结构: (图)与视觉形成有关的主要结构是:角膜、虹膜、晶状体、玻璃体、视网膜。视觉的形成：外界物体反射来的光线，经角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落在视网膜上形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的细胞，这些细胞将图像信息通过视觉神经传给大脑皮层的视觉中枢，就形成了视觉。B二、近视与远视 近视是因为眼球的前后径过长，或者晶状体的曲度过大，平行光线进入眼内，在视网膜前方成像，因而看不清远处的物体。应配戴凹透镜。A 远视是因为眼球的前后径过短

23、，或者晶状体的曲度过小，平行光线进入眼内，在视网膜后方成像，因而看不清近处的物体。应配戴凸透镜。46、耳的结构A耳的结构包括外耳、中耳和内耳。外耳由耳廓和外耳道组成；中耳鼓膜、鼓室和听小骨组成；内耳由耳蜗、前庭和半规管组成。耳蜗内有听觉感受器；半规管内有位觉感受器。47、嗅觉感受器在鼻黏膜内；味觉感受器在舌头的味蕾上触觉和温度觉感受器在皮肤上。48、内分泌系统内分泌腺：没有导管，其分泌物进入血液，随血液循环送到全身各处。如甲状腺、性腺。外分泌腺：有导管，其分泌物通过导管排出去。如消化腺（肝脏，唾液腺）、汗腺乳腺。内分泌系统包括：垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺（男睾丸，女卵巢）注：胰腺是

24、外分泌腺，胰岛是内分泌腺。胰液是消化液，胰岛素是激素。激素是人体内分泌腺分泌的，具有重要调节作用的物质。人体内几种激素的作用：B激素作用幼年时缺乏幼年时过多成年时缺乏成年时过多生长激素与生长有关侏儒症巨人症肢端肥大症甲状腺激素与新陈代谢有关呆小症甲状腺功能低下甲亢胰岛素与糖代谢有关糖尿病性腺维持第二性征第十三章健康地生活49、健康的概念健康不仅仅是没有疾病和不虚弱，还要有完整的生理、心理状态和良好的社会适应能力，还包括道德修养和生殖健康。5月31日世界无烟日；6月26日国际禁毒日50、传染病：传染病是指由病原体引起的，能在人与人之间，或者人与动物之间传播的疾病。传染病的特性：传染性、流行性。传

25、染病的三环节：传染源、传播途径、易感人群51、免疫 第一道防线：皮肤和黏膜的屏障作用人体预防疾病的三道防线：第二道防线：血液中白细胞和唾液中溶菌酶 第三道防线：淋巴结中产生抗体，消灭抗原。前两道防线对任何病原体都有作用，称非特异性免疫；第三种只对某一特定的病原体有作用，称特异性免疫。免疫是人体的一种防御功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非已”成分，从而破坏和排斥外来侵害物质，以及人体自己产生的损伤细胞和肿瘤细胞，以维持人体内部环境和稳定。计划免疫：卡介苗、百白破、脊髓灰质炎、麻疹和乙肝疫苗。当代主要的疾病：心血管疾病和癌症。第十四章 人在生物圈中的义务52、人类活动对生物的影响：（1）乱砍滥伐，开垦草原，使生态环境遭受严重破坏，水土流失加重，还会引起沙尘暴。（2）空气污染会形成酸雨。（3）水污染会破坏水域生态系统。（4）外来物种入侵会严重危害本地生物。（5）人类活动也会改善生态环境。第五单元 生物圈中的动物和微生物第十五章 动物的运动53、 动物运动的意义A一方面寻找和摄取食物，另一方面躲避天敌的危害，对动物的自身生存和繁衍后代有重要意义。54、动物的运动方式：水生动物主要是游泳；（鱼类是依靠躯干和尾部肌肉的摆动，鳍起协调作用）陆生动物的运动方式有行走、奔跑、爬行、跳跃。空中动物运动方式是飞行，包括滑翔和鼓翼飞行。（能飞行动物有昆虫、鸟类和蝙蝠）55、运动系统的