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北师大版七年级数学下册第二章相交线与平行线解题技巧练习题(无答案)(DOC 7页).docx

1、与平行线有关的计算及说理1完成证明,说明理由已知:如图,点D在BC边上,DE、AB交于点F,ACDE,12,34求证:AEBC证明:ACDE(已知),4 ( )34(已知),3 ( )12(已知),1+FAD2+FAD( )即FACEAD,3 AEBC( )2如图,已知170,255,D70,AEBC,求C的度数3如图:已知1+2180,3B,请问AB与DE是否平行,并说明理由4如图,ADBC,EADC,FECBAE,EFC50(1)求证:AECD;(2)求B的度数5如图,已知ABDE,ABMN,AD平分CAB,CDDE(1)DAB25,求MCA和ACD的度数;(2)判断等式CDANCD+DA

2、B是否成立,并说明理由平行线中作辅助线的方法含一个拐点的平行线问题1如图,ABEF,CDEF于点D.若ABC40,则BCD的度数为()A140 B130 C120 D110第1题图第2题图2如图,已知ABDE,ABC70,CDE140,则BCD的度数为()A20 B30 C40 D703如图,某城市的两座高楼顶部各装有一个射灯,当光柱相交在同一个平面时,123_.第3题图第4题图4将一副三角板和一张对边平行的纸条按如图所示方式摆放,两个三角板的一直角边重合,含30角的直角三角板的斜边与纸条一边重合,含45角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上,则1的度数是_5如图,ABCD,分别探讨下面四个图形

3、中APC与PAB,PCD的关系,请你从所得到的关系中任选一个加以说明 含两个或多个拐点的平行线问题6如图,ABCD,用含1,2,3的式子表示4,则4的值为()A123 B132C180312 D231180第6题图第7题图7如图,直线l1l2,140,则2_.8如图,ABCD,试解决下列问题:(1)如图,12_;(2)如图,123_;(3)如图,1234_;(4)如图,试探究1234n_9(1)如图,ABCD,则24与135有何关系?请说明理由;(2)如图,ABCD,试问246与1357还有类似的数量关系吗?若有,请直接写出,并将它们推广到一般情况,用一句话写出你的结论易错题对“三线八角”的概

4、念理解有误1下列说法错误的是()A1与A是同旁内角B3与A是同位角C2与3是同位角D3与B是内错角2如图所示,同位角共有()A6对B8对C10对D12对混淆角的位置关系,画不出图形而致错3一学员在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶的方向与原来的方向相反,这两次拐弯的角度可能是()A第一次向左拐50,第二次向左拐130 B第一次向右拐50,第二次向左拐130C第一次向左拐50,第二次向右拐130 D第一次向左拐30,第二次向右拐304两条直线被第三条直线所截,1和2是同旁内角,3和2是内错角(1)根据上述条件,画出符合题意的示意图;(2)若132、233,求1,2的度数图形或线的位置不确定,考虑问题不全致错5一副三角板按如图所示叠放在一起,其中点B、D重合,若固定三角形AOB,改变三角板ACD的位置(其中A点位置始终不变),当BAD 时,CDAB6已知:如图,直线AB、CD相交于点O,EOCD于O(1)若AOC36,求BOE的度数;(2)若BOD:BOC1:5,求AOE的度数;(3)在(2)的条件下,请你过点O画直线MNAB,并在直线MN上取一点F(点F与O不重合),然后直接写出EOF的度数7如图,直线AB、CD相交于点O,AOD=2BOD+60.(1)求BOD的度数;(2)以O为端点引射线OE、OF,射线OE平分BOD,且EOF=90,求BOF的度数。

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